MỤC LỤC1DANH MỤC BẢNG2MỞ ĐẦU1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA CHUYÊN ĐỀ“Đất đai là tài nguyên quốc gia vô cùng quý giá, là tư liệu sản xuất đặcbiệt, là thành phần quan trọng hàng đầu của môi trường sống, là địa bàn phânbố các khu dân cư, xây dựng, các cơ sở kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh quốcphòng.” _ Luật Đ[r]
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN 1 MỤC LỤC 2 DANH MỤC BẢNG 5 DANH MỤC HÌNH 1 MỞ ĐẦU 1 1. Tính cấp thiết của đồ án 1 2. Mục tiêu của đề tài 1 3. Nội dung nghiên cứu của đồ án 1 4. Phương pháp nghiên cứu 1 5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đồ án 2 6. Cấu trúc của đồ án 2 CHƯƠNG 1: BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁ[r]
các tuyến đường liên thông với mạng lưới giao thông chính. Các công trình gia cố giaothông được thể hiện bằng ký hiệu bờ trải taluy theo đúng hướng dốc địa hình với tỷcao khi đạt từ 0,3m trở lên. Trường hợp bờ trải taluy rộng 0,3mm trong tỷ lệ bản đồ trởlên phải đo biểu thị cả đường chân. Côn[r]
? Tại sao ta lại biết sườn nào dốc hơn?? Muốn biết đuợc kí hiệu biểu hiện đối tượng ĐL nào ta phải làm công việc gì?? Người ta biểu hiện các đối tượng ĐL trên bản đồ bằng các loại kí hiệu nào?5. Dặn dò:GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 6- Học bài và làm bài tập cuối bài.- Xác định lại các phương hướng tr[r]
MỞ ĐẦU Hệ thống thông tin địa lý GIS (viết tắc của cụm tiếng Anh Geographic Information Systems) là một công cụ tập hợp những quy trình dựa trên máy tính để lập bản đồ, lưu trữ và thao tác dữ liệu địa lý, phân tích các sự vật hiện tượng thực trên trái đất, dự đoán tác động và hoạch định chiến l[r]
LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BANG DANH MỤC HÌNH ẢNH MỞ ĐẦU 1 1. Đặt vấn đề 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 3. Yêu cầu của đề tài. 2 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 3 1.1 Khái niệm bản đồ hiện trạng sử dụng đất 3 1.1.1. Khái niệm 3 1.1.2. Mục đích 3[r]
CÁC YẾU TỐ CẤU THÀNHĐể hình thành một phiên giao tiếp giữa 2 haynhiều đối tƣợng cần 6 yếu tố cấu thành-Sender: Người gửi thông điệpMessage: Thông điệpChannel: Kênh truyền thông điệpLogoReceiver: Người nhận thôngđiệpFeedback: Những phản hồiContext: Bối cảnh412/15/2009CÁC NGUYÊN T[r]
sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn địa lý 8. kinh nghiệm giảng dạy địa lý được tích hợp bản đồ tư duy trong thảo luận nhóm, giúp học sinh phát huy tối đa nắm vững kiến thức tư duy bài học. Từ đó giáo viên giảng dạy nhẹ nhàng. Học sinh nắm vững các tri thức cơ bản về môn địa lí
Tỷ lệ bản đồ là tỷ số giữa độ dài một đoạn thẳng trên bản đồ với hình chiếu nằm ngang tương ứng của nó ở ngoài thực địa và được ký hiệu dưới dạng phân số có tử số là 1, M được gọi là mẫu số tỷ lệ bản đồ: 1/M. Các bản đồ tỉ lệ lớn, không ảnh hưởng của độ cong Trái Đất, thì hình chiếu ngang bằng chiề[r]
Thông thường, dữ liệu được quản lý dưới dạng bảng (table) bao gồm cột (column) hay còn đượcgọi là trường (field), hàng (row) hay còn gọi là mẫu tin (record). Để định nghĩa một trường phảicó tên trường (field name) và kiểu dữ liệu của trường (type), kiểu dữ liệu có thể là: kiểu ký tự(character), kiểu[r]
Lớp: GIS 56Đồ án tốt nghiệpTrường Đại học Mỏ - Địa chấtcùng giá trị. Vùng là một tập hợp các ô kề nhau có cùng giá trị. Mô hìnhdữ liệu Raster có các đặc điểm:+ Các điểm được xếp liên tiếp từ trái qua phải và từ trên xuống dưới .+ Mỗi một điểm ảnh ( pixel ) chứa một giá trị .+ Mỗi tập các ma trận điể[r]
MỤC LỤC LỜI CÁM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH BẰNG CÔNG NGHỆ ĐO ẢNH SỐ 4 1.1. Giới thiệu chung về bản đồ địa hình 4 1.1.1. Khái niệm về Bản đồ 4 1.1.2. Cơ sở toán học của bản đồ địa hình 5 1.1.3Nội dung của tờ bản đồ địa hình 10 1.[r]
được trải pattern, shape hoặc complex shape, hoặc fill color.1.1.4. Quy định kỹ thuật xây dựng bản đồ hiện trạng sử dụng đấtKhi sử dụng phần mềm MicroStationV8i và gCadas để xây dựng bản đồ hiệntrạng sử dụng đất và bản đồ quy hoạch sử dụng đất và bản đồ quy hoạch sử dụngđ[r]
m /s72.09Mặt cắt kênhHình thangHệ số mái1.5Gia cố mái kênhBTCT M20(Nguồn: Sở Nông nghiệp và PTNN tỉnh Vĩnh Phúc, 2013)(Nguồn: Sở NN&PTNN tỉnh Vĩnh Phúc, 2013)Hình 1. 1. Bản đồ vị trí và khu vực hạ lưu hồ Đồng Mỏ1.3.2. Đặc điểm tự nhiêna) Vị trí địa lý- Hồ Đồng Mỏ nằm ở xã Đạo T[r]
Thể hiện sự quan tâm của nhà nước và các nhà sử học đối với lịch sử Thể hiện sự quan tâm của nhà nước TRANG 23 VỀ ĐỊA LÝ TRANG 24 DƯ ĐỊA CHÍ – NGUYỄN TRÃI BẢN ĐỒ VẼ XỨ QUẢNG NAM TRONG TẬ[r]
chuyển hồ sơ trong suốt quá trình xử lý theo quy trình đã thiết kế bắt đầu từkhâu tiếp nhận hồ sơ cho đến khi trả kết quả.Cung cấp dữ liệu cho các phân hệ khác, chủ yếu là cổng thông tin điệntử ELIS-Portal.- ELIS-EIM: Phân hệ Quản lý thông tin môi trườngMục tiêu và chức năng của phân hệ: Cho phép qu[r]
Các quan hệ không gian giữa các đối tượng (quan hệ topo).Có nhiều định nghĩa khác nhau về hệ thống thông tin địa lý. Căn cứ vàonguồn gốc, đối tượng, mục tiêu, thành phần hệ thống hay các phân tích khácnhau…mà có những quan điểm khác nhau để định nghĩa về GIS.Một số định nghĩa về GIS:- Hệ thốn[r]
quyết công việc thấu tình đạt lý. Cán bộ phải tôn trọng kỷ luật cơ quan, phải đoànkết và hợp tác trên những nguyên tắc chung, chống lại bệnh quan liêu, hách dịch, cơhội.Công sở là là nơi diễn ra hoạt động của nhà nước, là bộ mặt của cơ quan nhà nướcvà thực hiện các giao dịch hành chính. Để bảo đảm t[r]
Câu 1: Trình bày khái niệm thửa đất. Thửa đất là phần diện tích đất được giới hạn bởi ranh giới xác định trên thực địa hoặc được mô tả trên hồ sơ. Ranh giới thửa đất trên thực địa được xác định bằng các cạnh thửa là tâm của đường ranh giới tự nhiên hoặc đường nối giữa các mốc giới hoặc địa vật cố đị[r]