MẪU QUYẾT ĐỊNH THUYÊN CHUYỂN VIÊN CHỨC

Mẫu quyết định thuyên chuyển công tác là mẫu quyết định của công ty về việc thuyên chuyển, điều chuyển công tác của một cá nhân nào đó đang làm việc tại cơ quan, đơn vị xin điều chuyển đến một bộ phận hoặc đơn vị mới. Mẫu quyết định chuyển công tác lấy Luật Doanh nghiệp và các điều khoản của công ty[r]

3. Trường hợp sửa chữa thông tin trong hồ sơ viên chức do đơn vị sử dụng viên chức thực hiện, sau đó báo cáo người đứng đầu cơ quan quản lý hồ sơ viên chức xem xét, quyết định. Đơn vị sử[r]

Kết quả công tác và thành tích đã đạt được trong quá trình công tác mức độ hoàn thành nhiệm vụ, lao động giỏi, chiến sỹ thi đua, giáo viên giỏi, giấy khen, bằng khen.... Kỷ luật mức độ v[r]

Căn cứ biên bản cuôc họp hội đồng giáo dục nhà trường ngày 15/10/2005 V/v Góp ý dự thảo quy chế điều động thuyên chuyển viên chức ngành Giáo dục - Đào tạo của Phòng Nội vụ và Lao động Thị Xã …………………..
Nội dung góp ý:

- Cán bộ, viên chức có nhu cầu xin thuyên chuyển công tác đi các huyện, tỉnh, thành phố khác.
- Về thời gian công tác: Đủ 3 năm trở lên đối với nữ, 5 năm đối với nam
2. Không giải quyết thuyên chuyển:

TRANG 1 UBND THÀNH PHÔ BẢO LỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD & ĐT BẢO LỘC ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC ƯU TIÊN TRONG TRONG THUYÊN CHUYỂN, TIẾP NHẬN VIÊN CHỨC STT DIỆN ƯU TIÊ[r]

TRANG 1 QUYẾT ĐỊNH CỬ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC ĐI CÔNG TÁC NƯỚC NGOÀI THÔNG TIN Lĩnh vực thống kê: Cán bộ, công chức, viên chức nhà nước Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân[r]

mầm non, phổ thông và phó giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên; Tổ chức lấy ý kiến nhận xét cán bộ quản lý trường học qua ý kiến nhận xét của Uỷ ban nhân dân các xã, thị trấn, giáo viên, viên chức các trường; trên cơ sở các kênh thông tin trên để Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Tháp M[r]

Đề xuất các thành viên của Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền quyết định; - Phân công, quản lý, đánh giá, xếp loại; tham gia quá trình tuyển dụng, thuyên chuyển; khen thưởng, thi hà[r]

Giống như các công việc khác, người lãnh đạo ở bất kỳ môi trường tổ chức nào khi ra quyết định cũng phải xem xét đến các khía cạnh ở nhân viên cấp dưới của mình. Nó có ảnh hưởng gì đến quyền và lợi ích cho cá nhân hay tổ chức của mình không. Cụ thể như vấn đề lợi ích kinh tế cá nhân, hay uy t[r]

- Mục tiêu và nội dung hoạt động ghi trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội;
- Theo đề nghị chính đáng của tổ chức, cá nhân thành lập trường tiểu học.
b) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết đ[r]

Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền quyết định:
Sở Giáo dục - Đào tạo Bình Định Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Định. Cơ quan phối hợp (nếu có):

- Mục tiêu và nội dung hoạt động ghi trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội;
- Theo đề nghị chính đáng của tổ chức, cá nhân thành lập trường tiểu học.
b) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết địn[r]

b) Môi trường xung quanh không có tác động tiêu cực đối với việc giáo dục, giảng dạy, học tập và an toàn của giáo viên và học sinh.
2. Diện tích mặt bằng xây dựng trường được xác định trên cơ sở số lớp, số học sinh và đặc điểm vùng miền với bình quân tối thiểu 10m 2 cho một học sinh đối với khu vự[r]

- Mục tiêu và nội dung hoạt động ghi trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường tiểu học không còn phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội;
- Theo đề nghị chính đáng của tổ chức, cá nhân thành lập trường tiểu học.
b) Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện quyết đ[r]

c) Thủ tục thành lập :
Căn cứ vào cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và hoạt động của Hội đồng trường, Hiệu trưởng tổng hợp danh sách nhân sự do tập thể giáo viên và các tổ chức, đoàn thể nhà trường giới thiệu, làm tờ trình đề nghị Phòng giáo dục và đào tạo trình Uỷ ban nhân dân cấp huyện ra