Văn hóa đọc có thể giúp cho mỗi người có cuộc sống tốt đẹp hơn, có trí tuệ hơn, cuộc sống có ý nghĩa và hạnh phúc hơn và cũng góp phần mang lại cho cộng đồng dân tộc một sức mạnh trí tuệ trong công cuộc xây dựng và phát triển của đất nước. Bài viết muốn đề cập đến thực trạng văn hóa đọc của sinh viê[r]
Dạy học thanh nhạc cho đối tượng học viên ngành quản lý văn hóa tại khoa Quản lý Văn hóa, Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội là một nhiệm vụ quan trọng nhằm trang bị đầy[r]
đưa ra thực trạng, nguyên nhân và giải pháp từ tực tế nghiên cứu để giúp sinh viên có phương pháp tự học đúng đắn.... Đề tài do nhóm sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội nghiên cứu trong phạm vi trường
Trong thực tế trên, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội vẫn động viên, khích lệ và tạo điều kiện cho các giảng viên của trường được học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn; học tập để h[r]
Quản lý đào tạo cử nhân ngành quản lý văn hóa ở trường đại học đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay (tt) Quản lý đào tạo cử nhân ngành quản lý văn hóa ở trường đại học đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay (tt) Quản lý đào tạo cử nhân ngành quản lý văn hóa ở trường đại học đáp ứ[r]
Bài viết chủ yếu giới thiệu khung lý thuyết về kiến tạo bản sắc văn hóa, trường hợp bản sắc văn hóa đại học nhìn từ góc độ văn hóa tổ chức. Bài viết chọn Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM) - một trong những trung tâm đào tạo khoa[r]
Nghiên cứu xác định mức độ tác động của các yếu tố đến văn hóa chất lượng của Trường Đại học Đồng Tháp thông qua kết quả đánh giá văn hóa chất lượng và phương pháp hồi quy tuyến tính. Kết quả nghiên cứu là căn cứ để Trường Đại học Đồng Tháp đề ra kế hoạch xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng củ[r]
Đề tài làm rõ vai trò của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) trong việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Đồng thời đưa ra phương hướng, giải pháp, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TPHCM trong thời kì hội nhập.
Văn hóa chất lượng là thành tố không thể thiếu trong xây dựng và phát triển hệ thống quản lý và đảm bảo chất lượng bên trong các trường đại học trong thời kỳ hội nhập. Xây dựng văn hóa chất lượng đang là mối quan tâm lớn của giáo dục đại học Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, bởi đây là một trong c[r]
KẾ HOẠCH GIAO LƯU VĂN NGHỆ GIỮA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI VỚI NHÂN DÂN XÃ HÒA HỢP, HUYỆN LƯƠNG SƠN, TỈNH HÒA BÌNH
Căn cứ vào yêu cầu đào tạo của Trường Đại học Văn Hóa; Căn cứ vào điều kiện học tập, nhu cầu giao lưu văn hóa – Văn nghệ của Sinh viên trường Đại học Văn Hóa; Nhóm sin[r]
Để hiểu được tình hình hiện tại của việc giảng dạy văn hóa trong các lớp học ngôn ngữ tại Trường Đại học Hồng Đức, chúng tôi đã thực hiện một cuộc khảo sát giảng viên về vai trò của việc dạy văn hóa trong các lớp học ngôn ngữ. Bài viết nghiên cứu và đề xuất một số phương pháp để đẩy nhanh quá trình[r]
Một số vấn đề đào tạo thanh nhạc hệ trung cấp tại trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội Một số vấn đề đào tạo thanh nhạc hệ trung cấp tại trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội Một số vấn đề đào tạo thanh nhạc hệ trung cấp tại trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội Một số vấn đề đào tạo[r]
MỤC LỤC MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọ đề tài 3 2. Mục đích nghiên cứu 4 3. Phương pháp nghiên cứu 4 4. Đối tượng nghiên cứu 4 5. Bố cục đề tài 5 Chương 1. KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH TỈNH THANH HÓA 6 1.1. Giới thiệu về trường 6 1.1.1. Lịch sử hình thành 6 1.1.2. C[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA PHÁT HÀNH XUẤT BẢN PHẨM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HOẠT ĐỘNG KHAI THÁC MẶT HÀNG VĂN HÓA PHẨM Ở TỔNG CÔNG TY SÁCH VIỆT NAM TRONG 2 NĂM 2010 - 2011 NGƯ[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA THƯ VIỆN - THÔNG TIN TRÌNH ĐỘ CỦA CÁN BỘ THƯ VIỆN TẠI MỘT SỐ TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC – THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP KHÓA LU ẬN T[r]
Do vậy, hiện đang là một sinh viên Khoa quản lý văn hóa, Trường Đại học văn hóa Hà Nội; là một người con của quê hương Yên Mô - Ninh Bình, tôi muốn góp phần bảo vệ bản sắc văn hóa của qu[r]
TRANG 1 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NỘI KHOA VĂN HÓA HỌC VAI TRÒ CỦA TRUYỀN THÔNG TRONG VIỆC BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY LÀN ĐIỆU DÂN CA VÍ, G[r]
Giáo dục đại học Việt Nam đang có sự đổi mới cơ bản và toàn diện phù hợp với xu thế phát triển chung của giáo dục đại học thế giới. Giao quyền tự chủ cho các trường đại học đi liền với thực hiện trách nhiệm giải trình là vấn đề mấu chốt trong đổi mới giáo dục đại học Việt Nam. Trên cơ sở làm rõ khái[r]
Trong hoạt động chung sức cùng cộng đồng, các Đoàn trường cao đẳng, đại học ở Hà Nội đều có các Đội tình nguyện sẵn sàng tham gia giúp sức như các hoạt động: “Ngày thứ bảy tình nguyện”, “Tiếp sức mùa thi” “Hiến máu nhân đạo”. Ngoài ra, trong các dịp hè cá[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA QUẢN LÝ VĂN HÓA NGHỆ THUẬT --- BÙI THỊ HƯỜNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG CÂU LẠC BỘ TẠI TRUNG TÂM VĂN HÓA THÀNH PHỐ HÀ NỘI CHUYÊN NGÀNH: [r]