_CHƯƠNG 2: VIỆT NAM KHÁNG CHIẾN CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC_ _1954 – 1975_ 2.1 TÌNH HÌNH VÀ NHIỆM VỤ CMVN SAU HIỆP ĐỊNH GIƠNEVƠ: _A TÌNH HÌNH._ _B NHIỆM VỤ: _ - Sau khi ký Hiệp định Giơnev[r]
TỰ NHIÊN 27/10/15 NGUYỄN YẾN VY 14 ĐNÁ LỤC ĐỊA ĐNÁ BIỂN ĐẢO ĐÁNH GIÁ THUẬN LỢI TRANG 15 27/10/15 NGUYỄN YẾN VY 15 PHÁT TRIỂN NỀN NÔNG NGHIỆP NHIỆT ĐỚI PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ BIỂN PH[r]
TRANG 1 GIẢI BÀI TẬP SGK LỊCH SỬ 10 BÀI 8: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC VƯƠNG QUỐC CHÍNH Ở ĐÔNG NAM Á TRANG 46 SGK LỊCH SỬ 10: Điều kiện hình thành các vương quốc cổ ở Đông Nam Á là g[r]
Dựa trên thực tế lịch sử và những chứng cứ khoa học, các nhà nghiên cứu đã áp dụng khái niệm, mô hình MANDALA (các tiểu vương quốc) để giải thích về lịch sử và sự phát triển của các vương quốc cổ ở Đông Nam Á, đặc biệt là những vương quốc cận hải và hướng biển. Trong bài viết này, tôi cố gắng tìm hi[r]
Câu 307. đoạn cuối của bản tuyên ngôn ựộc lập (2 Ờ 9 Ờ 1945) có viết : ỘẦToàn thể dân tộc Việt Nam quyết ựem tất cả tinh thần và lực lượng, tắnh mạng và của cải ựể giữ vững quyền tự do, ựộc lập ấyỢ. Bằng sự hiểu biết của mình trong giai ựoạn lịch sử từ 1946 Ờ 1954, anh (chị) hãy chứng minh[r]
Câu 122. Một nhà báo kể lại : ỘAnh có thể ựi ựến Nhật Bản trên chiếc tàu thuỷ của hãng Mắtxưi, tàu chạy bằng than ựá của Mắtxưi, cập bến của Mắtxưi, sau ựó tàu ựiện của Mắtxưi ựóng, ựọc sách do Mắtxưi xuất bản, dưới ánh sáng bóng ựiện do Mắtxưi chế tạo...Ợ (Sách giáo viên L[r]
Bảo tàng Lịch sử quốc gia đang duy trì 2 hệ thống trưng bày cố định tại 2 cơ sở: số 1 Tràng Tiền Hà Nội, trưng bày Lịch sử Việt Nam giai đoạn cổ, trung đại; tại cơ sở số 216 Trần Quang Khải Hoàn Kiếm Hà Nội, trưng bày về Lịch sử Việt Nam thời kỳ cận hiện đại. Bảo tàng Lịch sử quốc gia đã vinh[r]
Các nhà nghiên cứu nước ngoài đề cập đến lịch sử Nhật Bản, lịch sử Đông Nam Á cũng như những khía cạnh khác nhau trong quan hệ Nhật Bản – Đông Nam Á thời Cận đại từ cuối thế kỷ XIX đến 1[r]
Kiến thức: HS nắm được: Tên của các quốc gia trong khu vực Đông Nam á, những đặc điểm tương đồng về vị trí địa lí của các quốc gia đó. Các giai đoạn lịch sử quan trọng của khu vực Đông Nam á. 2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát tranh ảnh, phân tích và tổng hợp kiến thức, kĩ năng sử dụng bản đồ.[r]
Đông Nam á từ lâu đời được coi là khu vực có bề dày văn hoá lịch sử, ngay từ những thế kỉ đầu công nguyên các quốc gia đầu tiên ở Đông Nam á đã bắt đầu xuất hiện, trải qua hàng ngàn năm [r]
Mục đích chung của tòan bộ đề tài KX10-10 là tham khảo các kinh nghiệm của các mô hình hệ thống chính trị trên thế giới để rút ra các bài học có ích trong việc hòan thiện hệ thống chính trị của nước ta trong giai dọan tới đây.
2.2.4. Thực trạng năng lực cạnh tranh theo sản phẩm . 2.2.4.1 . Năng lực cạnh tranh theo quy mô sản phẩm. Sản lượng là một yếu tố quan trọng chứng tỏ năng lực cạnh tranh của công ty trên thị trường. Bất kỳ một doanh nghiệp sản xuất nào cũng muốn tạo ra được một khối lượng hàng hóa đủ lớn để đá[r]
SKKN Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11 Lịch sử 10SKKN Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11 Lịch sử 10SKKN Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11 Lịch sử 10SKKN Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học hiện đại trong bài 11[r]
Câu 1. Trình bày sự phát triển nông nghiệp của khu vực Đông Nam Á. Câu 2. Tại sao trong quá trình hiện đại hóa công nghiệp các nước Đông Nam Á lại chú trọng phát triển sản xuất các mặt hàng xuất khẩu? Câu 3. Dựa vào hình sau, nhận xét xu hướng thay đổi cơ cấu GDP của mộ[r]
Bài viết trình bày sơ lược giới thiệu một số tác phẩm của sử gia A.J. Toynbee có đề cập đến Đông Nam Á - Việt Nam, Đông Nam Á - Việt Nam trong phân loại các nền văn minh thế giới thời cổ đại, đóng góp của A.J. Toynbee trong nghiên cứu lịch sử - văn hóa Đông Nam Á.
Lịch sử Campuchia CÁC VƯƠNG QUỐC ĐẦU TIÊN Người Khmer, một trong những dân cư đầu tiên ở Đông Nam Á, và cũng là một trong những dân tộc đầu tiên ở Đông Nam Á chấp nhận những tư tưởng tôn giáo và các thể chế chính trị từ Ấn Độ và lập lên những vương quốc tập trung bao gồm[r]
Bài giảng Lịch sử lớp 10 - Bài 8: Sự hình thành và phát triển các vương quốc chính ở Đông Nam Á tìm hiểu sự ra đời các vương quốc cổ ở Đông Nam Á; hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam (1930) thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945, chiến thắng Điện Biên Phủ (1954) và thắng lợi của cuộc Tổng tíên công và nổi dậy mùa xuân 1975 của[r]
Câu 389. Sau năm 1929, Nguyễn Ái Quốc từng có nhận định : “Chủ nghĩa xã hội chỉ còn phải làm cái việc là gieo hạt giống của công cuộc giải phóng nữa thôi”. (Hồ Chí Minh, Toàn tập, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1995, trang 28). Bằng những kiến thức lịch sử, có chọn lọc, anh (chị) hãy chứng[r]
XX. Bằng những kiến thức lịch sử đã học hoặc đọc thêm, anh (chị) hãy chứng minh nhận định trên và trình bày nhận xét của mình về vấn đề này. (Đề thi HSG cấp THPT, TP.Hồ Chí Minh, năm 1997) Câu 411. Bằng những dẫn chứng lịch sử cụ thể, anh (chị) hãy chứng minh rằng từ năm 1947 đến[r]