BÀI 4 MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH 2 TIẾT

phối các thiết bị phầncứng của máy tính saocho chúng hoạt động nhịpnhàng và chính xác.- Là chương trình đápứng những yêu cầu ứngdụng cụ thể.VD:- Phần mềm soạn thảoword ; bảng tính Excel- Phần mềm đồ hoạ- Phần mềm ứng dụngtrên Internet…Phần mềm hệ thốngquan trọng nh[r]

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: Biết được văn bản ngày nay được sọan thảo trên máy tính Biết khởi động phần mềm Microsoft Word Biết được các thành phần trên cửa sổ làm việc. Biết cách mở một văn bản đã có trên đĩa Biết cách lưu văn bản vào đĩa2. Kỹ năng:Biết được phần mềm sọan thảo văn bản và các thao tác[r]

Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Nhận biết được con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh
Phát biểu được chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một cách tự động.
Trình bày được v[r]

Tuần 1:LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 1)I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn. Nói một vài thông tin về máy tính. 2. Kỹ năng: Bước đầu hình thành và rèn[r]

Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer 2 tiết TRANG 23 _CHƯƠNG 2_ TRANG 24 CHUẨN KIẾN THỨC – CH.II  Biết khái niệm virus máy tính  Biết được một số tình huống nhiễm và lây lan virus máy[r]

BÀI 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Biết nhu cầu mạng máy tính trong lĩnh vực truyền thông.
– Biết khái niệm mạng máy tính.
– Biết một số loại mạng máy tính, các mô hình mạng.
Kĩ năng:
– Phân biệt được qua hình vẽ: Các mạng LAN, WAN, các mạng không dây và có
T[r]

Lớp 6: Bài 3 Em có thể làm được những gì nhờ máy tính
Presentation Transcript
1. Một số khả năng của máy tính1 Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?2 Máy tính và điều chưa thể3 4
2. 1. Một số khả năng của máy tính: Nhóm 1: Nhóm 2: 142857 x 2 = ? 142857 x 6 = ? 142857 x 4 = ? 142857 x 3 = ?[r]

Mô đun Đo lường và điều khiển máy tính là một môn học chuyên ngành dùng giảng dạy cho sinh viên năm cuối ngành kỹ thuật lắp ráp và sửa chữa máy tính. Mô đun đề cập đến vấn đề ứng dụng máy tính (Máy tính cá nhân PC, máy tính công nghiệp , và PLC) vào hệ thống điều khiển và đo lường. Xu hướng phát tri[r]

Bài 1 :MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNHTuần 1Tiết : 1Ngày dạy:1581982016Lớp 8A1,2,3,4,5,6,7A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Giúp HS Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện cụng việc thông qua lệnh Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một[r]

TUẦN:….
Từ ngày:…………………
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
Nói một vài thông tin về máy tính.
2. Kỹ năng:
Bư[r]

 Không gian địa chỉ tuyến tính được địa chỉ hóa theo TRANG 14 TRANG 15 SEGMENTED MEMORY MODEL:  BỘ NHỚ ĐƯỢC CHƯƠNG TRÌNH SỬ DỤNG LÀ 1 NHÓM CÁC KHÔNG GIAN ĐỊA CHỈ ĐỘC LẬP ĐƯỢC GỌI LÀ PH[r]

TRANG 1 Buổi 2: Sử lý trong t thựcxử lý song trong thời gian tríc mẫu Vd:dsp>>bvxl thời gian thực +quan trọng hon la các hệ thống hỗ trợ kèm theo +UE BJU BUS :sự nối tiếp????chú ý đến [r]

NỘI DỤNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ HƯỚNG DẪN Môn: Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
Phần 1: Đề cương môn học
1. Thông tin về giảng viên: Họ và tên: Phạm Minh Tiến Chức danh, học hàm, học vị: Phó trưởng ban nghiên cứu, Thạc sĩ Thời gian, địa điểm làm việc: Khoa Quản trị Kinh doanh Địa chỉ liê[r]

1. Phần cứng (Hardware) Phần cứng là các thiết bị vật lý của máy tính. 2. Phần mềm (Software) Là các chương trình được thiết kế chứa các mã lệnh giúp phần cứng làm việc phục vụ nhu cầu người sử dụng. Phần mềm được lưu trữ trong các thiết bị lưu trữ. Phần mềm chia làm 2 loại: Phần mềm hệ thống (Syste[r]

CHƯƠNG 1: SƠ LƯỢC VỀ MÁY TÍNH VÀ HỆ ĐIỀU HÀNH

BÀI 1: THÔNG TIN VÀ QUY TRÌNH XỬ LÝ THÔNG TIN
I Tin học là gì?
Tin học là khoa học nghiên cứu cách xử lý và lưu trữ thông tin một cách tự động bằng máy tính điện tử.
Bộ môn tin học gắn liền với sự phát triển của máy tính, ngày càng trở thành một môn h[r]

Tìm hiểu về các gói an ninhCA – ACF2 , CA Top Secrect
Các máy tính mainframe hỗ trợ 70 – 80% dữ liệu cho các doanh nghiệp trên thế giới
bảo đảm an toàn thông tin cho các mainframe cũng rất quan trọng.
Cùng với thời gian, các công cụ và phần mềm đã được phát triển để tích hợp cho các mainframe để[r]

1. Hoạt động 1: Nội dung ôn tập.
Chương I: Làm quen với tin học và máy tính điện tử.
Chương II: Phần mềm học tập.
Chương III: Hệ điều hành.
Chương IV: Soạn thảo văn bản.
2. Hoạt động 2: Chương I: Làm quen với tin học và máy tính điện tử.
Cấu trúc chung của máy tính điện tử (phần cứng máy tính)[r]

Tiết 1

Ngày soạn: 06112015.
Ngày giảng: 112015, tại lớp 9A, sĩ số HS: , HSV: ......................................
Ngày giảng: 112015, tại lớp 9B, sĩ số HS: , HSV: ......................................
Ngày giảng: 112015, tại lớp 9C, sĩ số HS: , HSV: .............[r]

BÀI 2: CĂN LỀ
(Dạy tiết 3+4 lớp 4B , tiết 1+2 lớp 4A sang thứ 5)

A.Mục tiêu:
HS biết sử dụng các nút lệnh , , , để căn lề đoạn văn bản.
HS biết được mục đích của việc căn lề trong văn bản
HS biết thao tác và đưa con trỏ chuột đến đúng vị trí cần chọn để thực hiện
B.Chuẩn bị:
1.Giáo viên :[r]

Tiết 1 Ngày soạn:............................
Tuần...... Ngày dạy : 8A1:.....................; 8A2:....................
Phần 1: Lập trình đơn giản
Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
Biết[r]