BÀI XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI

xembứctranh?việcảnhgìphụ??dụngnhiềuthếnào? nhất ?Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010Mỹ thuậtBài 30 : Xem tranh thiếu nhiVề đề tài sinh hoạt1. Giới thiệu tranh.2. Xem tranh.Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010Mỹ thuậtBài 30 : Xem tranh thiếu nhi

[r]

Thứ tư, ngày 24 tháng 4 năm 2014Môn: Mĩ thuậtBài 33: Thường thức mĩ thuậtThứ tư, ngày 24 tháng 4 năm 2014Môn: Mĩ thuậtngày 24 tháng 4 năm 2014Môn: Mĩ thuật1/ Tranh “Mẹ tôi”: Xvét-taba-la-nôva- Trong bức tranh có những hình ảnh nào?+ Mẹ và em bé.- Hình ảnh nào là hình ảnh chính, đâu làh[r]

Bài 1: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh Thiếu nhi
I. Mục tiêu
HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em
Có y thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị[r]

Tuần 12008Thứ 2 ngày 25 tháng 8 nămBài 1: thờng thức mĩ thuậtXem tranh thiếu nhi vui chơiI. Mục tiêu- Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh của thiếu nhi.- Giúp HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.II. đồ dùng dạy - họcGV chuẩn bị- Một số tranh[r]

Tuần 1:
Bài 1: TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH, CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH

I Mục tiêu:
Hs tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài môi trường.
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
GD: Có ý thức bảo vệ môi trường.
II Chuẩn bị:
GV: Sưu tầm một số tr[r]

mảng màu tươi tắn, đơn giản,tạo nên sự khoẻ khoắn và thểhiện rõ tình cảm giữa mẹ vàcon.Môn: Mĩ thuật2/ Tranh “Cùng giã gạo”:- Tác giả của bức tranh này là ai?- Em hãy nêu những hình ảnhchính, hình ảnh phụ trong tranh ?- Tư thế, động tác của nhữngngười giã gạo trong bức tranh cóg[r]

VỀ KIẾN THỨC: - Học sinh hiểu và nắm đợc nội dung các bài học trong học kỳ II.. VỀ KỸ NĂNG: - Hình thành kỹ năng học, nhớ bài và hiểu bài của học sinh.[r]

•Được đặt ở vò trínào?Bố cục hình ảnh chínhso với hình ảnh phụ nhưthế nào?Có những màu sắcnào được vẽ trên tranh?Em có cảm nhận gì vềTranhÙ 2ÙTrong tranh hoạ só Đường NgọcCảnh vẽ rất nhiều loại quảnhư :quả sầu riêng, măngcụt, chôm chôm…. Ngoài vẽquả ông còn vẽ hoa, lá,các loại quả đ[r]

Tranh Đàn gà- Tranh sáp màu và bút dạ của Thanh Hữu* Tóm tắt:-Tranh Đàn gà bạn Thanh Hữuvẽ cảnh gia đình gà quây quần bên nhaurất vui vẻ và hạnh phúc.*NHẬN XÉT TIẾT HỌC:*DẶN DÒ:-Về nhà: Quan sát và vẽ tranh một con vật mà em thích.-Chuẩn bị bài sau: -Vẽ cây, vẽ nhà[r]

- Màu sắc giản dị mà tươi tắn, trong sáng.- Hình ảnh chính là phong cảnh làng quê.- Đường nét của bức tranh đơn giản,khỏekhoắn,sinh động.Tranh khắc gỗ phong cảnh Sài sơn thểPhong cảnh Sài Sơn (tranh khắc gỗ màu hiện vẻ đẹp của miền trung du thuộchuyện Quốc Oai (Hà Tây), nơi có c[r]

Tuần 1
Bài 1:
LÀM QUEN, TIẾP XÚC VỚI TRANH VẼ CỦA THIẾU NHI

I Mục tiêu:
HS làm quen tiếp súc với tranh vẽ của thiếu nhi
HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung q[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm dưới đây : a) Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường. Câu hỏi : Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ? 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm dưới đây :a) Em[r]

Việt Nam là nước đầu tiên ở châu Á và nước thứ hai trên thế giới phê chuẩn Công ước về quyền trẻ em Văn kiện pháp lý Quốc tế đầu tiên đề cập toàn diện đến các quyền trẻ em dựa trên nguyên tắc trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ và giúp đỡ đặc biệt. Từ 155 đến 306 được coi là Tháng Hành động vì trẻ[r]

TiÕt 13:I. T×m vµ chän néi dung ®Ò tµi:Hãy quan sát các tranh về đề tài bộ đội sau và cho biết nội dung đề tài mỗi tranh? 123Chân dung cô bộ độiBộ đội hành quânBộ đội vui chơi cùng thiếu nhi* Qua mét sè tranh trªn em h·y cho biÕt cã thÓ vÏ nhiÒu tranh vÒ ®Ò[r]