II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV TRANH TRONG SGK CÁC NHÓM ĐỒ VẬT PHỤC VỤ CHO VIỆC DẠY QUAN HỆ BÉ HƠN CÁC TẤM BÌ...
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV TRANH TRONG SGK CÁC NHÓM ĐỒ VẬT PHỤC VỤ CHO VIỆC DẠY QUAN HỆ BÉ HƠN CÁC TẤM BÌ...":
TIẾT 10 : BÉ HƠN - DẤU < I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”,dấu < khi so sánh các số. -Kĩ năng: Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé[r]
Tên Bài Dạy : BÉ HƠN – DẤU < I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ bé hơn,dấu< khi so sánh các số . - Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan[r]
Ngày dạy: Tuần:34 NGƯỜI TRỒNG NAI.Mục tiêu:- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên công ơn của người đã trồng. Trả lời được câu hỏi <[r]
- Gọi HS lặp lại-GV đọc lại bài thơ-HS đọc- Bạn Hoa không học bài, bạn Hùng trêu con, bạn Mai tay đầy mực2 – 3 HS đọc- Mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể. Mẹ chỉ nghe bạn nhỏ kể chuyện của mình và là chuyện ngoan ngoãn.-Lắng ngheGiáo án Tập Đọc Trường Tiểu Học An Thạnh 1 G[r]
Tên Bài Dạy : BÉ HƠN – DẤU < I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ bé hơn,dấu< khi so sánh các số . - Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan[r]
ÔN TẬP (T5)I.MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bướcđầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộc 3đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HK2.- Nghe- viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 90chữ/15phút), không mắc[r]
Thứ ......ngày.......tháng .....năm......Đạo Đức: Tiết 32: Dành cho địa phơng( Giáo dục về an toàn giao thông)I- Mục tiêu:- HS biết tình hình GT của cả nớc, huyện, tỉnh trong thời điểm hiện tại.- HS biết tác hại của tai nạn GT.- HS có ý thức chấp hành đúng luật GTĐB khi tham gia GT và tuyên t[r]
* GV nhận xét tiết học.c. Đặt tên khác cho câu chuyện.Ông Mạnh và Thần Gió, Bạn haythù, Ai thắng ai?, Chiến thắngThần Gió, chính tả ( 39)gióA. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác, không mắc lỗi bài chính tả: Gió. Biết trình bày bài thơ 7 chữ với 2 khổ thơ. - Viết đúng và nhớ cách viết nhữ[r]
I – MỤC TIÊU 1. Kiến thức Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. Biết cách trình bày bài giải dạng toán này. 2. Kỹ năng: Hiểu và giải dược các bài toán có liên quan đến dạng này. 3. Thái độ: Nghiêm túc, trật tự trong giờ học. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các tấm bìa hình vuông bằng[r]
• Tranh4: Dạy bài tập đọc - kể chuyện:Ôâng tổ nghề thêu.• Tranh5: Dạy tập làm văn: Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người tri thức trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?• Tranh6: Dạy tập làm văn :Ng[r]
Tập đọc: BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1. Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi, rộn ràng. 2. Hiểu bài: - Hiểu các từ ngữ khó trong bài - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ - Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học[r]
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu, nhiệm vụ: 1. Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng đọc hồn nhiên, vui tươi, rộn ràng. 2. Hiểu bài: - Hiểu các từ ngữ khó trong bài - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ - Học thuộc lòng bài thơ.
bìa, mỗi tấm có 5 chấm tròn( như SGK).-Mỗi tấm bìa có 5 chấm tròn. Hỏi 4 tấm bìa có bao nhiêu chấm tròn?-Hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm tròn có trong cả 4 tấm bìa?-GV ghi
dùng để dịnh dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ.GV: Sử dụng máy chiếu trình bày các bước để thay đổi phông chữ trong Excel.HS: Quan sát và ghi chép.HS : Quan sát tranh và ghi chép.HS : Quan sát tranh và ghi chép..Vntime: Chọn phông chữ.12: Chọn cỡ cữ.B: Chọn chữ đậmI: chọ[r]
Kể chuyện:CÓ CÔNG MÀI SẮT,CÓ NGÀY NÊN KIM.I Mục tiêu:(SGV)Giáo dục học sinh tính mạnh dạn trước đám đông.II Đồ dùng dạy học:- 4 tranh ở sách giáo khoa được phóng to.- 1 thỏi sắt một kim khâu,1 khăn vấn đầu,một tờ giấy nột hòn đá.IIICác hoạt động dạ[r]
Từ các bài thực hành trên, GV cho HS rút ra nhận xét về tổng số đo HS thực hành.HS chú ý theo dõi và trả lời các câu hỏi của GV.HS chú ý theo dõi và trả lời các câu hỏi của GV.1. Tổng ba góc của một tam giác: ?1: ?2: (tam giác bằng bìa)HÌNH HỌC 7 G[r]
Cả lớp cùng tham gia Cá nhân 1-2 HS đọcï yêu cầu Cả lớp giơ thẻ Ngày dạy :14- 5 - 2010 Tiếng ViệtTiết 6 I/ MỤC TIÊU* Nghe viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài: “ Trẻ con ở Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do.*Viết đoạn vaăn kho[r]
Cả lớp cùng tham gia Cá nhân 1-2 HS đọcï yêu cầu Cả lớp giơ thẻ Ngày dạy :14- 5 - 2010 Tiếng ViệtTiết 6 I/ MỤC TIÊU* Nghe viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài: “ Trẻ con ở Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do.*Viết đoạn vaăn kho[r]
những em bé lớn trên lng mẹVẽ về cuộc sống an toànĐoàn thuyền đánh cá- Giá trị và vẻ đẹp đặc sắc của sầu riêng- một loại cây ăn quả đặc sắc củamiên Nam nớc ta.- Bức tranh chợ tết miền trung du giầu màu sắcvà vô cùng sinh động nói len cuộc sống nhộn nhịp ở thôn quê vào dịp tết.- Ca ngợi vẻ đẹp[r]
+ Muốn tính diện tích HCN ta làm như thếnào? 5.dặn dò. - GV nhận xét tiết học - HD bài 5.- HS nêu.- 1 em đọc, lớp theo dõi.- HS nêu.- HS làm bài- HS làm bài cá nhân, 1 em làm vào phiếu.- HS trả lời.- HS nghe.Thứ năm ngày 6 / 5 / 2010TẬP LÀM VĂN :ÔN TẬP ( TIẾ[r]