CHU DE 14 QUY DONG MAU PHAN SO - SO SANH PHAN SO

d/ 5 13 81x + =Bài 12: Tính tổng các phân số sau:a/ 1 1 1 11.2 2.3 3.4 2003.2004+ + + +K b/ 1 1 1 11.3 3.5 5.7 2003.2005+ + + +KBài 13: Tính tổng các phân số sau đây 1 cách nhanh chóng nhất.a/ 1/5.6 + 1/6.7 + 1/7.8 + + 1/24.25 b/ 2/1.3 +2/3.5 + 2/5.7 + + 2/99.101 c/ 3/1.3 + 3/3.5 +3/5.7 + + 3/49.51[r]

<2334>hayC¸ch 2 : Ta cã thÓ sa s¸nh hai ph©n sè vµ nh­ sau ;  Quy ®ång mÉu sè hai ph©n sè vµ32433243;128434232=××=.12

=912344 x 3 3 x 3 =Ta cã:VËy quy ®ång mÉu sè 2 ph©n sè:3495vµTa ® îc :91295vµvµ gi÷ nguyªn95 LuyÖn tËpLuyÖn tËp* * Bµi 1: Quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè vµ

em lấy mẫu số lớn làm mẫu số chung . VD : 75 và 143 MSC là 14 (vì 14 chia hết cho 7 ) 95 và 1811 MSC là 18 (vì 18 chia hết cho 9 ) 3.Với các phân số mà mẫu số của hai phân số cùng chia hết cho một số nào đó thì sẽ chọn mẫu số lớn nhất gấp lên nhiều lần VD : Quy đồng mẫu số các phâ[r]

14 và 1528 Câu 4: Thế nào là phân số âm, phân số dương? Cho VD. II. Bài toán Bài 1: a/ Quy đồng mẫu các phân số sau:1 1 1 1; ; ;2 3 38 12 b/ Rút gọn rồi quy đồng mẫu các phân số sau:9 98 15; ;30 80 1000 Hướng dẫn a/ 38 = 2.19; 12 = 22.3 BCNN(2, 3, 38, 12) = 22. 3. 19 = 228 1 114 1 76 1 6 1 1[r]

Gi¸o viªn: ThÈm Hång LinhTrêng: THCS THÞ TRÊn Thêng TÝn– KiÓm tra bµi cò1/ Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai ph©n sè? ViÕt c«ng thøc tæng qu¸t.2/ TÝnh: -4 7 . 7 -4 = 1 1 = - 8 - 8 1. Cũng vậy, ta nói là của , là . của ; hai số và là hai số 47

Thứ tư ngày 16 tháng 1 năm 2013 Toán: (Tiết 98)PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN. (tiếp theo)VTrong các phân số ; ; ; ; ;Bài 3: 3 4 24 24 19 17 610 7 5 3 4 9 14 9 14 7 5 6 10 19 17 24 24

= => 6 77 8< ( do 48 < 49 .theo t/c 1)3) Ví dụ 3: So sánh 67 và 1213Ta có 141276= => 67 < 1213 ( do 14 > 13 . theo t/c 2)4) Ví dụ 4: So sánh 3529 và 46

Phép cộng và phép trừ phân sốBài 1: Tính a/ 2/7 + 1/9 + 1/7 + 5/9 + 8/14 b/ 2/3 + 4/37 + 5/111 + 260/1443 c/ 5/6 + 4/15 + 6/18 + 3/45 d/ 5/12 + 3/5 + 1/7 f/ 3/4 + 4/9 + 25/36 + 13/18 + 1/72Bài 2: Viết 3/11 thành tổng của 2 phân số có tử số là 1 và mẫu khác nhau?Bài 3: Viết 5/21 thành tổng của[r]

CÂU 6: Trong các khẳng định sau, khẳng địn nào đúng?. A.[r]

Phân số lớn hơn 0 gọi là phân số Phân số lớn hơn 0 gọi là phân số dươngdương..[r]

là 3. x = 5, y = 4D. Số x, y mà 21x = y2 = 844 là 4. x = 5, y = 15 5. x = 4, y = 44.Câu 5: Điền vào chỗ trống: Khi quy đòng các phân số: a2, 323a, 245a, a7.A. Mẫu số trung của các phân số trên là:

không cùng mãu HS thảo luận nhóm xácđònh 2 -1 10 -3+ = +3 5 15 1510 + (-3) 7= =15 15Nêu các bước làm :- Viết các phân sốdưới dạng có cùng mẫu- Cộng các tử và giữnguyên mẫu chungHS phát biểu quy tắc HS khác đọc lại quy tắctrong SGK2-Cộng hai phân số khôngcùng mẫuVí dụ :2 -1 10 -3+ = +3 5 15 15[r]

15mcó 20 14m 20 15m<Vậy 10 7mngắn hơn 4 3m Tiết 77: 1) So sánh hai phân số cùng mẫu +)QUY TẮC : Trong 2 phân số có cùng một mẫu dương, phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn2 ) So sánh hai phân số không cùng mẫuMuốn so sánh hai phân sô không cùng mẫu , ta viết chúng dưới dạng hai phân s[r]

De thi ve phan so cua hoc sinh khoi 41 Viet cac phan so :một phan tư, sau phan muoi, muoi tam phan muoi lam, bay muoi hai phan mottram,……………………………………………………………………

MỘT NGƯỜI THỢ GÒ MỘT CÁI THÙNG TÔN KHÔNG NẮP DẠNG HÌNH HỘP CHỮ NHẬT CÓ CHIỀU DÀI 6 DM, CHIỀU RỘNG 4 DM VÀ CAO 9 DM.[r]

; 10 10 2 525 24 5 7Vì < ⇒ <Ví dụ 3: So sánh 3 6&4 7− −? Ta có : 3 3 6 6 6&4 4 8 7 7− −= = =− − −; 6 6 3 68 7 4 7Vì− −> ⇒ >− −Chú ý : Khi quy đồng tử các phân số thì phải viết các tử dương .III/CÁCH 3: (Tích chéo với các mẫu b và d đều là dương ) +N[r]