VAN DUNG QUAN ĐIÊM TRIET HOC MAC LENIN VAO VIEC XAY DUNG BAN THAN VE HOC TAP

1. Những đặc trưng cơ bản của triết học phương tây cổ đại
2. Các đặc trưng triết học phuong Tay thế kỉ 17,18
3. Đặc trưng cơ bản triết học co dai Dức
4. Sự ra đời triết học mác bước ngoặc CM trong lịch sử triết học
5. Lich su triet hoc An Do
6. Lich su triet hoc Trung hoa (tư tưởng cơ bản nho giáo[r]

tạo ra cả bản thân con người và nhờ có lao động mà con người tách ra khỏi động vật.Nói cách khác, chính thông qua hoạt động lao động nhằm cải tạo thế giới khách quanmà con người có thể phản ánh được thế giới khách quan, mới có YT về thế giới đó.+Sự hình thành YT không phải là quá trình thụ nhận thụ[r]

a Chiến dịch Tây Nguyên b Chiến dịch Huế - Đà Nẵng c Chiến dịch Đường 14 - Phước Long d Chiến dịch Hồ Chí Minh 40/ Trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954), chiến dịch nào đánh dấu dân ta giành được quyền chủ động chiến lược trên chiến trường chính Bắc Bộ a Việt Bắc thu đông1947 b Tây Bắc[r]

Nhà nớc cũng cần tạo cơ hội để các trờng đào tạo có điều kiện tiếp cận đợc với thị trờng lao động để biết đơc tình hình thực tế cũng những thay đổi về khoa học – công nghệ ,các loại máy [r]

LỜI MỞ ĐẦU

Trong quá trình học tập, nhiệm vụ làm tiểu luận môn học là rất cần thiết, đó là hình thức tự học tập sau mỗi giờ lên lớp, nhằm phát huy tính tự chủ, sáng tạo, năng động của mỗi học sinh. Tuy nhiên, chọn một đề tài tìm hiểu để đạt được những mục đích, hiệu quả cao thì nội dung là một tron[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Từ xưa tới nay, Triết học là một môn khoa học vĩ đại mà con người luôn nghiên cứu tiềm tòi và khám phá. Và triết học MácLênin được xem là tinh hoa nhất của nhân loại, là vĩ đại nhất trong ngành triết học, là tư duy sáng tạo nhất của con người.
Thế giới xung quanh[r]

-Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tõm lực,trớ lực và -Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tõm lực,trớ lực và hoạt động mang bản chất xó hội lịch sử ,là chủ thể sỏng tạo [r]

thuẫn mới lại đấu tranh với nhau, làm cho sự vật ấy lại chuyển hoá thành sựvật khác tiến bộ hơn, cứ như vậy mà các sự vật hiện tượng thường xuyên biếnđổi và phát triển không ngừng, vì vậy, mâu thuẫn là nguồn gốc động lực củamọi quá trình vận động phát triển của sự vật hiện tượng.ý nghĩa phương pháp[r]

Hai mặt sinh vật và xã hội ở con người hợp thành một thể thống nhất _có quan hệ khắng _ _khít không thể tách rời nhau_, trong đó mặt sinh học là _nền tảng vật chất tự nhiên_ của con ngườ[r]

đựng một cơ chế rất tinh vi, nhằm điều chỉnh mọi hoạt động dờng nh tự phát của mỗi ngời, để liên kết, phối hợp chúng một cách thống nhất trên phạm vi toàn xã hội. Cơ chế thị trờng có thể làm đợc điều đó thông qua cơ chế hình thành giá cả và phơng thức cạnh tranh với t cách là phơng thức hoạt động cơ[r]

Mỗi một quan điểm của nó là một cách nhìn nhận về cuộc sống, đặc biệt là quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin với nội dung: "_Các sự vật và hiện tợng muôn hình muôn vẻ trong t[r]

lộ rõ khuynh hướng duy vật và tư tưởng biện chứng tự phát của mình trong quan điểm về cơ cấu và sự vận động, biến hoá của sự vật hiện tượng trong tự nhiên cũng như trong xã hội.Ở Ấn độ tư tưởng triết học Ấn độ cổ đại được hình thành từ cuối thiên niên kỷ II đầu thiên niên kỷ I trước công nguyên, bắt[r]

TR NG ĐH TH NG M IƯỜ ƯƠ ẠBÀI TI U LU N MÔN TRI T H CỂ Ậ Ế Ọ MAC-LENINĐ TÀIỀ N5:Phân tích quan đi m c a tri t h c Mac-Lenin v ể ủ ế ọ ềv n đ con ng i.Đ ng ta đã v n d ng quan đi m đó vào vi c ấ ề ườ ả ậ ụ ể ệphát tri n con ng i Vi t nam hi n nay nh th nào?ể ườ ở ệ ệ[r]

TR NG ĐH TH NG M IƯỜ ƯƠ ẠBÀI TI U LU N MÔN TRI T H CỂ Ậ Ế Ọ MAC-LENINĐ TÀIỀ N5:Phân tích quan đi m c a tri t h c Mac-Lenin v ể ủ ế ọ ềv n đ con ng i.Đ ng ta đã v n d ng quan đi m đó vào vi c ấ ề ườ ả ậ ụ ể ệphát tri n con ng i Vi t nam hi n nay nh th nào?ể ườ ở ệ ệ[r]

Mỗi một quan điểm của nó là một cách nhìn nhận về cuộc sống, đặc biệt là quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin với nội dung: "_Các sự vật và hiện tợng muôn hình muôn vẻ trong t[r]