KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

SỞ GD & ĐT BẮC KẠNTRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ BA BỂSố: /KHTKT -NTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do -Hạnh phúc Ba Bể, ngày 20 tháng 9 năm 2010KẾ HOẠCHThanh tra, kiểm tra giáo dục năm học 2010 - 2011Căn cứ Luật Giáo dục năm 2005, được sửa đổi, bổ sung một số điều năm 2009/QH12 v[r]

nguồn kinh phí huy động. Tình hình hoạt động (kết quả) trong thời gian qua. Việc tăngtrưởng đầu sách, trang thiết bị, đồ dùng trực quan như thế nào. Tình hình mượn, trả,bảo quản của cán bộ giáo viên học sinh ra sao. Hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học củagiáo viên như thế nào. Tình hình tổ chức[r]

các biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thiếu gương mẫu trong đạo đức, lối sống.+ Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD-ĐT ngày 22/7/2008 và Kế hoạch số 20/KH-SGDĐT ngày 12/9/2008 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện phong trào thi đua “Xây[r]

Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường THPT thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường THPT thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường THPT thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động[r]

buồn, tức giận, sung sướng biểu lộ cảm xúc qua nét mặt,cử chỉ giọng nói qua các hoạt động yêu thích- Thực hiện một số quy định ở lớp và gia đình (đdđc, khi ăn, khi ngủ )- Phân biệt hàng vi đúng sai, xấu tốt trong ứng sử với mọi người và MTXQPhát triểnthẩm mỹ- Nghe hát và hát các bài hát, bản[r]

-Chơi tự do-Trò chơi thao tác vai: cho em ăn, cho em ngủ, bác só-Góc trọng tâm: HĐVĐV: xâu vòng, xếp hình-Góc nghệ thuật: -Tô màu đồ chơi bé thích-Nghe nhạc và vận động theo nhạc-Hướng dẫn và rèn cho trẻ thói quen vệ sinh trước và sau khi ăn-Dạy trẻ mời cô và các bạn cùng ăn-Cho trẻ ngủ trưa và cất[r]

* Tồn tại: - Các trường đã kiểm tra đều có hiện tượng: nhiều hồ sơ không ghi cụ thể ngày, tháng lập hồ sơ (trang 4), cập nhật không đủ thông tin theo quy định ở các trang cuối (trang 28,29,30,31).- Phần đành giá xếp loại giáo viên cuối năm có trường còn do hiệu phó đánh giá (THC[r]

chân tình ,phải trân trọng những thành tích , sáng kiến của giáo viên, những nội dung góp y ùđể giải quyết những khó khăn, tồn tại phải khả thi không mang tính áp đặt, phù hợp với hoàn cảnh công tác của giáo viên, giải đáp được những băn khoăn của giáo viên, trong quá trình tư vấn tránh xúc p[r]

Kết quả kiểm tra công tác thanh tratại phòng Giáo dục và Đào tạo Vũ Quang, Lộc Hà________________ Thực hiện kế hoạch năm học, từ ngày 27 đến 30/12/2010, Thanh tra Sở kiểm tra công tác thanh tra tại 2 phòng GD&ĐT: Vũ Quang, Lộc Hà; kiểm tra công tác kiểm tra[r]

* Tồn tại: - Các trường đã kiểm tra đều có hiện tượng: nhiều hồ sơ không ghi cụ thể ngày,tháng lập hồ sơ (trang 4), cập nhật không đủ thông tin theo quy định ở các trang cuối(trang 28,29,30,31).- Phần đành giá xếp loại giáo viên cuối năm có trường còn do hiệu phó đánh giá(THCS Đ[r]

% M#0:[!%%0P2=!C "HF\"&%#120FG&97c"4:K!%@A!"-"8"P" p! D%E" :[%0$A% D9-/"#FGB+=! &+y# F1#_<3.4. Công tác Đội thiếu niên."H2#(%)%%%0P2% @ "&'#,-!%)!#%Y.G4$!#,:;!YA 3E5% 3…2[r]

- Kiểm tra, thẩm định và xét đề nghị của Trường Mầm non đạt chuẩn quốc gia(mức độ 1) theo Thông tư 02/TT–BGDĐT, ngày 08/02/2014 của Bộ Giáo dục và Đàotạo.- Trường Mầm non, chính quyền địa phương báo cáo quá trình xây dựng cáctiêu chuẩn và kết quả đạt được ở từng ti[r]

* Tồn tại: - Các trường đã kiểm tra đều có hiện tượng: nhiều hồ sơ không ghi cụ thể ngày,tháng lập hồ sơ (trang 4), cập nhật không đủ thông tin theo quy định ở các trang cuối(trang 28,29,30,31).- Phần đành giá xếp loại giáo viên cuối năm có trường còn do hiệu phó đánh giá(THCS Đ[r]