NÊU CẤU TẠO HÓA HỌC VÀ CHỨC NĂNG CỦA ADN

Ngày soạn: 24082008
Tiết 1
ÔN TẬP ĐẦU NĂM ( tiết 1)

MỤC TIÊU.
1. Kiến thức : Học sinh biết hệ thống hóa những kiến thức đã học trong chương trình cấp 2 :
Các khái niệm và định luật cơ bản : Nguyên tử, nguyên tố, hóa trị của nguyên tố, định luật bảo toàn khối lượng, mol.
Các công thức tính : Tỉ kh[r]

so sánh về cấu tạo hóa học, cấu trúc không gian, sự đa dạng, khối lượng, sự bền vững, hoạt động tổng hợp của hai loại axit nucleic là ADN và ARN. Đây là bài thảo luận trong môn sinh học phân tử đã được góp ý và chỉnh sửa công phu sẽ là tài iệu hữu ích cho các bạn học viên cao học các môn thuộc chuyê[r]

GV giải thích và chính thải.xác hóa kiến thức như Chất tế bào thực hiện trao đổibảng 3.1 SGK.chất.GV cho HS thực hiện SGK và cần lưu ý dòngin nghiêng trong bảngnói lên từng chức năngcho từng bộ phận tế10' bào.Nhân điều khiển mọi hoạtđộng sống của tế bào.3. Thành phần hoá học củatế bào- Một vài HS đ[r]

1: Trao đổi chất là gì? Nêu sự biến đổi năng lượng tự do. Xác định sự biến đổi năng lượng tự do
trong một phản ứng mà hệ thống ở trạng thái cân bằng, hệ số cân bằng ở 70oC là 0,4 ................1
2: Nêu cấu tạo chung của aminoaxit, phân loại aminoaxit. Lấy ví dụ cho từng nhóm
Aminoaxit.......[r]

§-15 ADNI-CẤU TẠO HOÁ HỌC PHÂN TỬ ADN ADN cấu tạo từ những nguyên tố hoá học C, H, O, Nvà PĐọccóthôg tintrả ADNkíchnthước vàSGKkhối lượvàng rất lớnlời ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân gồm 4 đơncác câu hỏi sau:phân là:enin – ATimin – TGuanin – GXitoxin([r]

... em tủy vàng người lớn Học sinh 2: - Nêu thành phần hóa học tính chất xương? - Tật cong vẹo cột sống nguyên nhân chủ yếu gây nên? * Cấu tạo: Xương gồm thành phần chất vô (muối khoáng) chất hữu... Nêu cấu tạo bắp cơ? - Sợi có cấu tạo nào? Bắp có cấu tạo: - Ngoài màng liên kết, hai đầu thon, có gâ[r]

... Bài 9: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ I - Cấu tạo bắp tế bào II - Tính chất - Tính chất co dãn Khi co cơ, vào tơ mảnh xuyên vàotếvùng phân ? Căn cấu tạo bắpsâu bào cơ, chobố biết tế bàoxảy cơra dày... bào cấu tạo từ tơ gồm: Các tơ mảnh tơ dày xếp xen kẽ Tơ mảnh trơn, tơ dày có mấu sinh chất - Đơn[r]

Trƣờng THCS – THPT Tây SơnTổ: Hóa – Lý – Sinh – Công nghệĐỀ CƢƠNG ÔN THI HỌC KÌ 1, MÔN SINH HỌC 10I. Mục đích – yêu cầu:- Giúp học sinh củng cố được kiến thức trọng tâm sau: ( của các bài 4  bài 14 )+ Nêu được cấu tạo hóa học của cacbohiđrat( hiểu được khái niệm cacbohiđrat ),[r]

Câu 115. Chất nhiễm sắc được cấu tạo bởi:A. ADN và prôtêin kiềm tínhB. ARN và prôtêin loại histonC. ADN, ARN và prôtêinD. ADN và prôtêin loại histonCâu 116. Điều nào dưới đây là sai khi mô tả về trung thể?A. Trung thể là nơi lắp ráp và tổ chức các vi ống trong tế bào động[r]

Đây là bài giảng được biên soạn của giáo viên tại trường mình đang học ( ĐH Y Dược TP.HCM) . Bài giảng nói về cấu tạo và chức năng của hệ hô hấp, hoạt động cơ học và hóa học của hệ hô hấp. Đảm bảo chất lượng nên mọi người cứ tham khảo thoải mái nhé . Chúc mọi người thành công.

TÀI LIỆU CỦA KYS – ÔN THI THPT 2018CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA ARNARN được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân gồm 4 loại rinucleotit, chỉ có 1 chuỗipoliribonucleotit. Có 3 loại ARN (mARN,t ARN, rARN) mỗi loại thực hiện một chức năng nhất địnhtrong quá trình truyền đạt thông tin[r]

TiÕt 10TẾ BÀO NHÂN THỰC (Tiết 2)I. Mục tiêu bài học:1. kiÕn thøc Mô tả được cấu trúc và chức năng của Ti thể? Mô tả được cấu trúc và chức năng của Lục lạp? Phân biệt ti thể và lục lạp? Nêu được cấu tạo và chức năng của không bào và lizoxom? 2, Kü n¨ng.RÌn luyÖn ®­îc t­ duy hÖ thèng, ph©n tÝch, so[r]

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠ –PHOTPHO – LỚP 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG2.1. Phân tích chương trình hóa học phần phi kim (phần nâng cao) ở THPT2.1.1. Mục tiêu và nội dung chương trình phần hoá học phi kim2.1.1.1. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ GD ĐT ban hành[r]

TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI KHÓ BỘ MÔN SINH HỌC 10
(Biên soạn đầy đủ, kì công…)

Câu 1: So sánh cấu trúc và chức năng của AND và ARN
Giống nhau:
Cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. Mỗi đơn phân đều gồm 3 thành phần
Các đơn phân đều được liên kết với nhau bằng liên kết hóa trị (liên kết phosphodieste)
Đều[r]

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦYCÔ ĐẾN DỰ GIỜ MÔN SINH HỌCTIẾT DẠY HỘI GIẢNGGV thực hiện: Nguyễn Thị Minh ThươngĐơn vị: Trường THCS Mỹ AnChương III: ADN và GENTiết 15 – Bài 15: ADNI. Cấu tạo hóa học của phân tử ADN:I. Cấu tạo hóa học của phân tử ADN:Cấu[r]

BÀI 37: ETILENCTPT: C2H4PTK: 28I.MỤC TIÊU1.Kiến thức: Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của etilen. Tính chất vật lí: trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối hơi so với không khí. Tính chất hóa học: phản ứng cộng trong dung dịch, phản ứng trùng hợp , phản ứng cháy. Ứn[r]

Virut gây bệnh sốt xuất huyếtVirut gây bệnh đậu mùaVirut gây bệnh dạiVirut HIV gây bệnh AIDSI. KHÁI QUÁT CHUNG Về VIRUT 1. Ví dụVirut HIV, virut dại, virut đậu mùa, virut viêm gansiêu vi B, virut H5N1, virut cúm, …2. Khái niệmTrình bày khái niệmvirut?I. KHÁI QUÁT CHUNG Về VIRUT 2. Khái niệmVirut là[r]

1. Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN
a. Gen
Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi
pôlipeptit hay một phân tử ARN.
b. Mã di truyền
Định nghĩa: Là trình tự sắp xếp của các nuclêôtit trong gen qui định trình tự sắp xếp của[r]

Khóa học Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhĐột biến genĐỘT BIẾN GEN(TÀI LIỆU BÀI GIẢNG)GIÁO VIÊN: NGUYỄN QUANG ANHI. Khái niệm và các dạng đột biến gen1. Khái niệmĐột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen, liên quan tới một hoặc một số cặp nuclêôtit,xảy ra tại một điể[r]

Sinh lý tim1. Tim có vai trò gì?Các tế bào của các mô (cơ quan) luôn cần O2 và các chất dinhdưỡng trong máu để sử dụng cho các hoạt động chức năng củamình, mặt khác thải CO2 và chất thải vào máu để đưa đến phổi haythận để thải ra ngoài. Quả tim của chúng ta chính là một cái máybơm để bơm máu[r]