CHỮ VIẾT

Tìm thấy 916 tài liệu liên quan tới từ khóa "CHỮ VIẾT":

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN RÈN CHỮ VIẾT CHO HOC SINH LỚP 1

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN RÈN CHỮ VIẾT CHO HOC SINH LỚP 1

Trờng Tiểu học Số 1 Hải Chánh Sáng kiến kinh nghiệm 2010SNG KIN KINH NGHIMMT S BIN PHP GểP PHN RẩN CH VITCHO HC SINH LP 1I. PHN M U1. Lớ do chn ti:Mt trong nhng hnh phỳc ln nht ca tr l c n trng, c hc c,, hc vit. Bit c, bit vit thỡ c mt th gii mi rng ln mờnh mụng s m ra trc mt cỏc em.Tiu hc l bc hc[r]

18 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ 5 ĐẾN 6 TUỔI LÀM QUEN CHỮ VIẾT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ 5 ĐẾN 6 TUỔI LÀM QUEN CHỮ VIẾT

Quá trình cho trẻ làm quen chữ viết đã góp phần hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ ngay từ thuở ấu thơ, để phát huy được vai trò đó đòi hỏi phải có sự hướng dẫn, giúp đỡ của người lớn, đặc biệt là cô giáo mầm non vậy làm thế nào để giúp trẻ làm quen chữ viết một cách tốt nhất chính vì lẽ đó[r]

20 Đọc thêm

PH¬ƯƠNG PHÁP RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1

PH¬ƯƠNG PHÁP RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1

A.MỞ ĐẦUI/ PHẦN MỞ ĐẦU:Lời bất hủ của thủ tướng Phạm Văn Đồng lúc sinh thời đã nói “ Nét chữnết người “. Quả thật như thế: Chữ viết cũng là biểu hiện của nết người.Dạy cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn cho cácem tính cẩn thận lòng tự trọng đối với mình, cũng như[r]

21 Đọc thêm

SÁNG KIẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

BÁO CÁO SÁNG KIẾN
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
I. ĐIỂU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN
Như chúng ta đã biết chữ viết là một trong những phát minh vĩ đại của con người. Từ khi ra đời chữ viết là công cụ đắc lực trong việc ghi lại , truyền bá toàn bộ kho[r]

17 Đọc thêm

SKKN rèn chữ viết cho học sinh tiểu học

SKKN RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Hiện nay chữ viết của học sinh đang được sự quan tâm của toàn xã hội. Tất cả chúng ta đã và đang nhận thức được tầm quan trọng của chữ viết: “Nét chữ, nết người”. Ta thấy chữ viết đã phản ánh một số phẩm chất của con người. Nết người đó là: Khả năng thẩm mĩ, sự khéo léo tinh tế, tính cẩn thận… “Nết[r]

20 Đọc thêm

một số biện pháp giúp các em rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP CÁC EM RÈN LUYỆN GIỮ VỞ SẠCH CHỮ VIẾT ĐẸP

một số biện pháp giúp các em rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp một số biện pháp giúp các em rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp một số biện pháp giúp các em rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp một số biện pháp giúp các em rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp một số biện pháp giúp các em rèn luyện giữ v[r]

11 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP 1

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP 1

SKKN Một số biện pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 1SKKN Một số biện pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 1SKKN Một số biện pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 1SKKN Một số biện pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 1SKKN Một số biện pháp rèn chữ viết đẹp cho học sinh lớp 1SKKN Một số biệ[r]

18 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIÊN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 3

SKKN MỘT SỐ BIÊN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 3

SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ[r]

17 Đọc thêm

Biện pháp rèn luyện chữ viết cho học sinh lớp 1

BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1

NỘI DUNG
Trang

I. ÐẶT VẤN ÐỀ:……………………………………………….
II. THỰC TRẠNG VẤN ÐỀ:………………………………….
1. Thuận lợi:……………………………………………….
2. Khĩ khn:…………………………………………….....
III. GIẢI QUYẾT VẤN ÐỀ:……………………………………
A. Xc ðịnh v thực hiện ðng vai trị ngýời gio vin trong việc rn chữ viết cho học sinh lớp 1:……………………..[r]

18 Đọc thêm

Chính tả: cuộc họp của chữ viết

CHÍNH TẢ: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT

1. Tập chép : MÙA THU CỦA EM (toàn bài), 2. Tìm tiếng có vần oam thích hợp với chỗ trống :a) Sóng vỗ oàm oạp.b) Mèo ngoạm miếng thịt.c) Đừng nhai nhồm nhoàm. 1. Tập chép : MÙA THU CỦA EM (toàn bài)2. Tìm tiếng có vần oam thích hợp với chỗ trống :a) Sóng vỗ oàm oạp.b) Mèo ngoạm miếng thịt.c) Đừng[r]

1 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ LỚP 5

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ LỚP 5

ĐỀ TÀI:
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH CÁC DÂN TỘC GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ .

A. PHẦN MỞ ĐẦU
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Tiếng Việt có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của mỗi người và cả dân tộc ta. Tiếng Việt là một tiếng nói (hay ngôn ngữ) có chữ viết. Học Tiếng Việt không chỉ là để biết nói mà[r]

25 Đọc thêm

PHÂN TÍCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THÔNG TIN

PHÂN TÍCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THÔNG TIN

chính.e) Nghiên cứu để sớm có các chính sách cụ thể về hợp tác, liên doanh, liên kếtvới nước ngoài trên lĩnh vực thông tin nhằm thu hút vốn đầu tư, kinh nghiệmquản lý, kỹ năng, kỹ xảo và công nghệ hiện đại của nước ngoài, nhất là trongcác khâu quảng bá, phát hành ra nước ngoài và thông tin đối ngoại[r]

22 Đọc thêm

THEO EM NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA NÀO CỦA THỜI CỔ ĐẠI CÒN ĐƯỢC SỬ DỤNG ĐẾN NGÀY NAY ?

THEO EM NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA NÀO CỦA THỜI CỔ ĐẠI CÒN ĐƯỢC SỬ DỤNG ĐẾN NGÀY NAY ?

Thiên văn, lịch, chữ viết, chữ số, kiến thức của các ngành khoa học cơ bản. Thiên văn, lịch, chữ viết, chữ số, kiến thức của các ngành khoa học cơ bản, các tác phẩm văn học, nghệ thuật, các thành tựu kiến trúc,...

1 Đọc thêm

BÀI 11 PHONG CÁCH VĂN BẢN HÀNH CHÍNH

BÀI 11 PHONG CÁCH VĂN BẢN HÀNH CHÍNH

Bài 11: PHONG CÁCH VĂN BẢN HÀNH CHÍNHTÀI LIỆU THAM KHẢO:1. Nguyễn Huy Anh (chủ biên), Hướng dẫn soạn thảo văn bản trong lĩnh vực quản lý, giaodịch kinh doanh, Nxb Thống kê, Hà Nội, 1997.2. Nguyễn Văn Thông, Hướng dẫn kỹ thuật soạn thảo văn bản, Nxb Thống kê, Hà Nội, 1997.3. Trần Anh Minh, Kỹ thuật s[r]

4 Đọc thêm

NGƯỜI HI LẠP VÀ RÔ-MA ĐÃ CÓ NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA GÌ ?

NGƯỜI HI LẠP VÀ RÔ-MA ĐÃ CÓ NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA GÌ ?

Người Hi Lạp và Rô-ma đã có những thành tựu văn hóa : thiên văn, lịch, chữ viết. Người Hi Lạp và Rô-ma đã có những thành tựu văn hóa : thiên văn, lịch, chữ viết; các thành tựu đặt nền móng cho các ngành khoa học cơ bản sau này, văn học, nghệ thuật,...

1 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG VIẾT CHỮ ĐÚNG, ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP 3

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG VIẾT CHỮ ĐÚNG, ĐẸP CHO HỌC SINH LỚP 3

1. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến:Cha ông ta đã từng khẳng định: Hiền tài là nguyên khí của quốc gia. Nâng cao nhân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài là một trong những chiến lược quan trọng mà Đảng đã vạch ra cho giáo dục – đào tạo. Nhà trường của chúng ta đang hướng đế[r]

11 Đọc thêm

BÀI THI GIỮA HK1

BÀI THI GIỮA HK1

 Bài không mắc lỗi chính tả; Chữ viết rõ ràng sạch sẽ được 5 điểm..  Chữ viết không rõ ràng , sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ và bài không sạch sẽ trừ 1 điểm TRANG 7.?[r]

7 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT CHỮ ĐẸP CHO HS LỚP 2

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT CHỮ ĐẸP CHO HS LỚP 2

Chữ viết là một công cụ giao tiếp và trao đổi thông tin, là phương tiện để ghi chép và tiếp nhận những tri thức văn hoá, khoa học và đời sống. Việc hình thành và xây dựng những thói quen tốt về chữ viết cho học sinh là một trong những nội dung giáo dục quan trọng. Mặt khác, chữ viết còn thể hiện nền[r]

34 Đọc thêm