CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGUYÊN TOÁN 8

Bài toán nghiệm nguyên có đầy đủ dạng bài tập và cách giải đơn giản.
......................................................................................................................................................................................

Tổng hợp các chuyên đề luyện thi HSG tìm nghiệm nguyên, một chủ đề khá lí thú đối với học sinh cấp THCS,THPT. Trong tài liệu các chủ đề được chọn lọc, có trọng tâm, giúp các bạn nắm phương pháp tốt nhất để giải phương trình nghiệm nguyên.

Tên đề tài: PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGUYÊN VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
Phần I. ĐẶT VẤN ĐỀ
I. Lí do chọn đề tài
Trong giảng dạy bộ môn toán, việc giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản và biết cách khai thác mở rộng kiến thức, áp dụng kiến thức vào giải được[r]

LỜI MỞ ĐẦU 2
PHƯƠNG PHÁP 1: XÉT SỐ DƯ CỦA TỪNG VẾ 3
PHƯƠNG PHÁP 2: ĐƯA VỀ DẠNG TỔNG 3
PHƯƠNG PHÁP 3: DÙNG BẤT ĐẲNG THỨC 3
PHƯƠNG PHÁP 4: DÙNG TÍNH CHIA HẾT, TÍNH ĐỒNG DƯ 6
PHƯƠNG PHÁP 5: DÙNG TÍNH CHẤT CỦA SỐ CHÍNH PHƯƠNG 8
PHƯƠNG PHÁP 6: LÙI VÔ HẠN, NGUYÊN TẮC CỰC HẠN 10
PHƯƠNG PHÁP 7: XÉT CHỮ SỐ T[r]

Câu 9. Số giao điểm của  C  : y   x  3  x2  3x  2 với trục Ox làCâu 10. Đồ thị hàm số y  2x4  x3  x2 cắt trục hoành tại mấy điểm?A. 1B. 3Hocmai – Học chủ động, sống tích cực!C. 2Tổng đài tư vấn: 1900 69-33D. 0 .- Trang | 1 -Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt NamKhóa học: Pen[r]

Rõ ràng là trong chương trình Toán THCS phương trình bậc hai là một phần kiến thức trọng tâm, vì thế mà nó xuất hiện hầu khắp trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10. Trong chuyên đề này tôi sẽ trình bày các kiến thức cơ bản về phương trình bậc hai(điều kiện có nghiệm, định lý Viét và các áp dụng) và[r]

Tổng hợp các dạng và cach giải bài tập Toán để thi đỗ vào các trường đại học.
Chuyên Đề Luyện Thi Đại Học Môn Toán
Mời các thầy cô và các em download
Chuyên Đề 1: Phương Trình Bất Phương Trình Đại Số
Chuyên Đề 2: Hệ Đại Số
Chuyên Đề 3: Phương Trình Bất Phương Trình Căn Thức
Chuyên Đề 4:Phương Trìn[r]

15 chuyên đề luyện thi đại học môn Toán
Ta có : (1) ⇔ax = b (2) Biện luận: • Nếu a ≠0 thì (2) ⇔x =−ba • Nếu a = 0 thì (2) trở thành 0.x = b Nếu b ≠0 thì phương trình (1) vô nghiệm Nếu b = 0 thì phương trình (1) nghiệm đúng với mọi x Tóm lại: • a ≠0 : phương trình (1) có nghiệm duy nhất x =−ba • a[r]

Một vấn đề cuối cùng là định lí Fermat: Đối với phương trình nghiệm nguyên có sự tham gia của các lũy thừa có số mũ là một số nguyên tố hay là một số mà khi cộng1vào số đó ta được một số[r]

CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG ĐIỀU KIỆN CÓ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI ĐỂ GIẢI TOÁN
Với nhiều dạng toán (như tìm GTLN, GTNN, timgf giá trị của biến để biểu thức có giá trị nguyên..) nếu khéo léo sử dụng điều kiện có nghiệm của phương trình bậc hai thì sẽ cho ta một lời giải ngắn gọn. Trong chuyên đề này[r]

Bộ tài liệu Toán 12 và luyện thi ĐH CĐ này được biên soạn bám sát SGK của BGD, hệ thống kiến thức đầy đủ nhất, phân loại bài tập từ cơ bản đến nâng cao nhằm cho học sinh luyện thi TN – ĐH – CĐ theo chuyên đề.Chuyên đề 1. Khảo sát hàm số, các dạng toán liên quan.Chuyên đề 2. Phương trình, bất phươ[r]

Bộ tài liệu Toán 12 và luyện thi ĐH CĐ này được biên soạn bám sát SGK của BGD, hệ thống kiến thức đầy đủ nhất, phân loại bài tập từ cơ bản đến nâng cao nhằm cho học sinh luyện thi TN – ĐH – CĐ theo chuyên đề.
Chuyên đề 1. Khảo sát hàm số, các dạng toán liên quan.
Chuyên đề 2. Phương trình, bất[r]

Mục lục
Mục lục 1
Phần I: đại số 2
Chủ đề 1: Căn thức và Biến đổi căn thức. 2
Dạng 1: Tìm điều kiện để biểu thức có chứa căn thức có nghĩa. 2
Dạng 2: Biến đổi đơn giản căn thức. 2
Dạng 3: Bài toán tổng hợp kiến thức và kỹ năng tính toán. 3
Chủ đề 2: Phương trình bậc hai và định lí Viét 7
Dạng 1: G[r]

Việc dạy học là một quá trình đòi hỏi người giáo viên phải thường xuyên trau dồi, đúc rút, tổng kết kinh nghiệm, phải trăn trở ngày đêm để tìm ra cho mình cách dạy đối với từng loại bài toán, từng vấn đề làm sao để cho học sinh hiểu, tiếp thu và vận dụng một cách tốt nhất khi học toán.Trong chương t[r]

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN “TÌM NGHIỆM NGUYÊN”
Nguyễn Quang Huy

Bài toán “Tìm nghiệm nguyên” là một trong những dạng toán bồi dưỡng học sinh giỏi. Đây là dạng toán khá hay và sẽ tương đối khó với những ai ít tìm hi[r]

Gieo một con súc sắc cân đối và đồng chất 4. Gieo một con súc sắc cân đối và đồng chất. Giả sử con súc sắc xuất hiện mặt b chấm. Xét phương trình x2 + bx + 2 = 0. Tính xác suất sao cho: a) Phương trình có nghiệm b) Phương trình vô nghiệm. c) Phương trình có nghiệm nguyên. Bài giải: Không gian mẫu[r]

Trong các kì thi HSG vòng tỉnh, cũng như các kì thi HSG vòng thành phố, thi chọn HS vào các trường THPT chuyên thường xuất hiện các bài toán tìm nghiệm nguyên. Đó là loại toán đòi hỏi một phản xạ nhanh và chính xác, một lí luận chặt chẽ và lôgíc. Chính vì vậy giải phương trình nghiệm[r]

VẬN DỤNG ĐIỀU KIỆN CÓ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VÀO GIẢI PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGUYÊN: Phương trình nghiệm nguyên là dạng toán khó đối với học sinh cấp THCS, nó được giải với nhiều c[r]

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Toán của Sở GD Thái Bình 2015 Bài 2. (1,5 điểm) Cho Parabol (P): y = x2 và đường thẳng (d): y = 4x – m2 + 16 1. Tìm tọa độ các giao điểm của (P) và (d) khi m = 2 2. Tìm m để (d) cắt (P) tại hai đi[r]

Phương trình nghiệm nguyên là một đề tài hấp dẫn, thú vị của toán học, vì vậy phương trình nghiệm nguyên đã được rất nhiều nhà toán học nghiên cứu. Tuy nhiên, với người học thì giải phương trình nghiệm nguyên là một vấn đề khó. Để giải được phương trình nghiệm nguyên đòi hỏi phải có tư duy lôgic, s[r]