KĨ THUẬT ĐẶT CÂU HỎI

Một số kinh nghiệm áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài clo trong chương trình nâng cao lớp 10 THPT Một số kinh nghiệm áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài clo trong chương trình nâng cao lớp 10 THPT Một số kinh nghiệm áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dự[r]

Nghệ thuật đặt câu hỏi Hãy tưởng tượng bạn nhận được một cú điện thoại từ một người đàn ông bạn chưa bao giờ gặp ở văn phòng làm việc và được dồn một loạt các câu hỏi như sau: “Ông đã kinh doanh trong bao nhiêu năm rồi? Hiện ông đang có bao nhiêu nhân viên? Ngân sách của ông[r]

10 kĩ năng đặt câu hỏi của giáo viên
Bài từ Tủ sách Khoa học VLOS.
Jump to: navigation, search
Đặt câu hỏi là một trong những kỹ năng hết sức hữu ích mà giáo viên cần phát triển. Trong một buổi giảng, người giáo viên giỏi luôn biết sử dụng nhiều câu hỏi với nhiều mục đích khác nhau. Ở một chừng mực[r]

3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, gọn gàng, khoa học. Yêu thích họctoán.*Bài tập cần làm: bài tập 1 (phần a), bài tập 2, bài tập 4.II. CHUẨN BỊ:1. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học:- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, trò chơi học tập.- Kĩ thuật đặt <[r]

CÁCH ĐẶT CÂU HỎI CHO CỤM TỪ GẠCH DƯỚI+ Xác định động từ: … V1 … => … do + S + V1 … … V1(ses) … => … does + S + V1 … … V2(ed) … => … did + S + V1 … S + amisare … => … amisare + S … S + waswere … => … waswere + S … S + hashavehad + V3(ed) … => … hashavehad + S … S + willwouldcancouldshouldm[r]

1. Câu hỏi BIẾT
Mục tiêu :
Nhằm kiểm tra trí nhớ của học sinh về các dữ liệu, số liệu, các định nghĩa, định luật, quy tắc, khái niệm, tên người, địa phương …
Tác dụng đối với học sinh :
Giúp học sinh ôn lại những gì đã biết, đã trải qua.
Cách thức dạy học
Khi hình thành câu hỏi giáo viên có[r]

được các thành viên trong nhóm mớichia sẻ đầy đủ với nhau.- Khi mọi thành viên trong nhóm mớiđều hiểu được tất cả nội dung ở vòng 1thì nhiệm vụ mới sẽ được giao cho cácnhóm để giải quyết( lưu ý nhiệm vụ mớinày phải gắn liền với kiến thức thu đượcở vòng 1)- Các nhóm mới thực hiện nhiệm vụ mớiđược gia[r]

Tuần: 1 Ngày soạn: 20082013
Tiết: 1 Ngày dạy:
Phần 1: VẼ KĨ THUẬT
Chương 1: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC
Bài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống.

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được vài trò của bản vẽ kĩ thuật trong đời sống và trong sản xuất.[r]

chinh phục câu hỏi lý thuyết và kĩ thuật giải nhanh hiện đại vật lýchinh phục câu hỏi lý thuyết và kĩ thuật giải nhanh hiện đại vật lýchinh phục câu hỏi lý thuyết và kĩ thuật giải nhanh hiện đại vật lýchinh phục câu hỏi lý thuyết và kĩ thuật giải nhanh hiện đại vật lýchinh phục câu hỏi lý thuyết và[r]

quyển sách tập hợp những câu hỏi đáp về kỹ thuật trồng các loại cây rừng nói riêng và kĩ thuật trồng rừng nói chung, tập hợp những câu hỏi trọng tâm về một số kĩ thuật trồng rừng, về điều kiện thời tiết, khí hậu, độ ẩm, nhiệt độ, các loại gống cây rừng phù hợp với tính chất thổ nhưỡng của khu vực tr[r]

MỞ ĐẦU
1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Xã hội, khoa học và công nghệ ngày càng phát triển mạnh mẽ đã đặt ra yêu cầu
đổi mới giáo dục về mọi mặt để đào tạo được nguồn nhân lực chất lượng cao, thích
ứng với thời đại. Luật Giáo dục 2005 sửa đổi năm 2009, điều 5.2 chương I khẳng
định: “Phương pháp giáo dục p[r]