CÂU HỎI VI SINH

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM – MÔN VI SINH HỌC - ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ1. Tính chất nào sau đây KHÔNG phải là tính chất củavirus cúm?a. Hình cầu, đường kính 80 – 120nmb. Nhân ARNc. Virus cúm A có 7 loại proteind. Đoạn gen của virus cúm A có phân đoạn2. Virus cúm A KHÔNG có đặc tính nào sau đây ?a.[r]

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM –MÔN VI SINH HỌC- 4 ĐƠN VỊ HỌC TRÌNH1. Tính chất nào sau đây KHÔNG phải là tính chất củavirus cúm?a. Hình cầu, đường kính 80 – 120nmb. Nhân ARNc. Virus cúm A có 7 loại proteind. Đoạn gen của virus cúm A có phân đoạn2. Virus cúm A KHÔNG có đặc tính nào sau đây ?a. Các ga[r]

1. ĐỀ CƯƠNG VI SINH VSV có chung nguồn gốc tổ tiên với ĐV và TV, nhưng khác biệt của VSV đối viới động vật và thực vật là do sự tiến hoá tạo nên. Trong phân loại, giới khoa học đã xếp VSV vào một giới riêng biệt: Giới Procaryote đơn bào hạ đẳng. Như vậy vi khuẩn và virus được xếp vào giới này. Sinh[r]

Một cách điển hình, có một số ít loại là Salmonella sinh ra khuẩn lạc có màu vàng có hoặc không có tâm đen Cũng như bước tăng sinh chọn lọc việc sử dụng 2 hay nhiều môi trường phân lập s[r]

tạo chế độ làm việc ổn định liên tục cho các công trình phía sau, tránh sự cố quátải. Ngoài ra bể cân bằng còn có mục đích là giảm bớt sự dao động hàm lượng cácchất bẩn trong nước thải, làm giảm và ngăn cản lượng nước thải có nồng độ cácchất độc hại cao đi trực tiếp vào các công trình xử lý sinh học[r]

MỞ ĐẦU
Việt Nam là một Quốc Gia có nghề nuôi trồng thủy sản phát triển, đóng
góp một tỷ lệ lớn giá trị trong sản xuất nông nghiệp và xuất khẩu. Nuôi trồng
thủy sản phát triển mạnh theo hướng thâm canh (công nghiệp) đòi hỏi một
lượng rất lớn giống nuôi ổn định về số lượng cũng như chất lượng[r]

Slide vi sinh thực phẩm và sự hư hỏngSlide vi sinh thực phẩm và sự hư hỏngSlide vi sinh thực phẩm và sự hư hỏngSlide vi sinh thực phẩm và sự hư hỏngSlide vi sinh thực phẩm và sự hư hỏngSlide vi sinh thực phẩm và sự hư hỏng

báo cáo thực tập vi sinh lâm sàng

... & SINH HỌC ỨNG DỤNG NGUYỄN PHÚC HẬU ẢNH HƯỞNG CỦA CHẾ PHẨM MEN VI SINH SUBTYL VÀ HỖN HỢP (CALPHOVIT + OLAVIT + ADE B COMPLEX) LÊN NĂNG SUẤT VÀ HIỆU QUẢ KINH TẾ CỦA HEO CON SAU CAI SỮA Ở BẾN TRE. .. tài: "Ảnh hưởng chế phẩm men vi sinh Subtyl hỗn hợp (Calphavit + Olavit + ADE B Complex) lên suất[r]

TÀI LIỆU ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC MÔN CHUYÊN NGÀNH CN. XÉT NGHIỆM(VI SINH KÍ SINH HUYẾT HOC HÓA SINH)TÀI LIỆU ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC(TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC)MÔN CHUYÊN NGÀNH CN. XÉT NGHIỆM(VI SINH KÍ SINH HUYẾT HOC HÓA SINH)

Lựa chọn được nguồn cơ chất hữu cơ thích hợp để sản xuất phân hữu cơ vi sinh cho cây chè Shan tại tỉnh Yên Bái
Nguồn cơ chất hữu cơ lựa chọn được phải đảm bảo dễ kiếm, quy trình xử lý dễ hiểu, dễ làm theo, sản phẩm sau xử lý đảm bảo các yêu cầu làm chất mang cho sản xuất phân hữu cơ vi sinh.

... tác kế toán tiêu thụ ác định kết tiêu thụ Công ty trách nhiệm hữu hạn sản xuất thƣơng mại dịch vụ VUA VI SINH; - Phân tích kết hoạt đ ng kinh doanh đánh giá kết họat đ ng kinh doanh Công ty; ... KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH LÊ HỮU PHÚC MSSV: C1200376 KẾ TO N QU TR NH TIÊU THỤ V PH N TÍCH K[r]

Lời mở đầu
Phần một: ĐẠI CƯƠNG VI SINH Y HỌC
Phần hai: CÁC VI KHUẨN GÂY BỆNH THƯỜNG GẶP
Phần ba: CÁC VIRUS GÂY BỆNH THƯỜNG GẶP
Đáp án lượng giá
Tài liệu tham khảo
Lời mở đầu
Phần một: ĐẠI CƯƠNG VI SINH Y HỌC
Phần hai: CÁC VI KHUẨN GÂY BỆNH THƯỜNG GẶP
Phần ba: CÁC VIRUS GÂY BỆNH THƯỜNG GẶP
Đáp án lượ[r]

quyển 1.- Lựa chọn phương pháp phân tích dư lượng thuốc bảo vệ thực vật theo TCVN 5142 90 (CAC/PR 8 - 1981);Lấy mẫu xác định dư lượng thuốc bảo vệ thực vật theo TCVN 5139 - 90.- Xác định dư lượng thuốc kháng sinh theo phương pháp của AOAC công bố năm1990; phần 23, trang 625, quyển 14.4 Thử chỉ tiêu[r]