BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BÀI 25 SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT

Bài giảng điện tửSinh học 10Bài 25: Sinh trưởng và sinh sảncủa vi sinh vậtTiết 25: Sinh trưởng và sinh sản của visinh vậtI. Khái niệm sinh trưởngII. Sinh trưởng của quần thể vi khuẩnIII. Sinh sản của vi sinh vậtI. Khái niệm si[r]

KiỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Ta có thể làm sữa chua, dưa chua từ:A. vi khuẩn lam.C. nấm men.B. vi khuẩn Lactic.D. nấm mốc.Câu 2: Việc làm tương, nước chấm là lợi dụng quá trình:A. lên men rượu.B. lên men lactic.C. phân giải polisacarit.D. phân giải protein.Chương II: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢNCỦ[r]

Bài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬTSinh trưởng của VSVBài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬTSinh trưởng của VSVBài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬTI. KHÁI NIỆM VỀ SINH TRƯỞNG1. Khái niệmSinh trưởng ở động vật vàthực vât khác sinh trưởngVi sinh v[r]

ĐỊNH NGHĨA : LỰC HAY HỢP LỰC CỦA CÁC LỰC TÁC DỤNG VÀO MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU VÀ GÂY RA CHO VẬT GIA TỐC HƯỚNG TÂM GỌI LÀ LỰC HƯỚNG TÂM.. O ♦ TRONG VÍ DỤ TRÊN, LỰC NÀO ĐÓNG VAI TRÒ L[r]

Chuyên đề sinh học 10 Chủ đề:Vi sinh vật và những vận dụng trong sản xuất đời sống
BÀI 22: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ
NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT
BÀI 25: Sinh trưởng của vi sinh vật
Sinh trưởng của quần thể sinh vật được hiểu là sự tăng số lượng tế bào của quần thể
Thời gian từ khi sinh ra[r]

Vi sinh vật bao gồm tất cả các sinh vật có kích thước hiển vi, không thấy rõ được bằng mắt thường mà phải sử dụng kính hiển vi thường hoặc kính hiển vi điện tử để quan sát. Vi sinh vật có mặt ở khắp mọi nơi trên Trái đất, trong không khí, trong đất, trên núi cao, dưới biển sâu, trên cơ thể, ngư[r]

(Đề thi gồm 2 trang, có 20 câu, mỗi câu 1 điểm)

Câu 1.
a) Dựa vào nhu cầu oxy cần cho sinh trưởng thì động vật nguyên sinh, vi khuẩn uốn ván, nấm men rượu và vi khuẩn giang mai được xếp vào các nhóm vi sinh vật nào?
b) Hô hấp hiếu khí, hô hấp kỵ khí và lên men ở vi sinh vật khác nhau như thế nào về[r]

Thực phẩm cung cấp dinh dưỡng cho con người, nhưng thực phẩm cũng là môi trường rất tốt cho sự sinh trưởng của vi sinh vật.
Trong thực phẩm, sự sinh trưởng của vi sinh vật bị tác động bởi các yếu tố liên quan với thực phẩm cũng như do tương tác với thực phẩm[r]

tổng hợp còn tham gia vào quá trình phân giải tế bào vi sinh vật. Các nguyên nhân trêndẫn đến sự chết của hàng loạt các tế bào [2].Kỹ thuật lên men theo mẻ (batch) được sử dụng để sản xuất sinh khối, sản phẩmsơ cấp và sản phẩm thứ cấp. Hiện nay, phương pháp này vẫn đang được sử dụng ph[r]

Phân vi sinh vật (phân vi sinh) là sản phẩm chứa các vi sinh vật sống, đã được tuyển chọn có mật độ phù hợp với tiêu chuẩn ban hành, thông qua các hoạt động sống của chúng tạo nên các chất dinh dưỡng mà cây trồng có thể sử dụng được (N,P,K, S, Fe…) hay các hoạt chất sinh học, góp phần nâng cao năng[r]

D. 6Câu 2. Trong môi trường nuôi cấy VSV có quá trìnhtrao đổi chất mạnh mẽ nhất ở:A. Ở pha tiềm phátC. Pha lũy thừavongB.Pha cân bằng độngD. Pha suyCâu 3. Vì sao trong môi trường nuôi cấy liên tục phalũy thừa luôn kéo dàiA. Có sự bổ sung các chất dinh dưỡng mớiB.Loại bỏ chất độc thải ra khỏi môi trư[r]

Virut•So sánh virut và vikhuẩn?*Giống:-đều là đối tượngnghiên cứu của vi sinhvật-có kích thước nhỏ-có thể có lợi hoặc có hại*KhácVi khuẩnCâu hỏi 3Cấu tạoChưa có cấutạo tế bào,chưa córiboxomĐã có cấu tạotế bào, córiboxom

Các ion vô cơ hòa tan:- Các chất dinh dưỡng(N,P)- Sulfat (SO42-)- Clorua (Cl-)- Các kim loại nặng- Các chất hữu cơ dễ bịphân hủy sinh học- Dầu mỡ- Các vi sinh vật gâybệnhII.2. Các phương pháp xử lí nước thải thường dùng- Vật lí, cơ học- Hóa học- Sinh học:Xử lí hiếu khí: sử dụng vi