ẤN ĐỘ THẾ KỈ 18 ĐẦU THẾ KỶ 20

sách đối ngoại của Ấn Độ.Cùng với xu thế Toàn cầu hóa và Khu vực hóa, xu thế hòa bình, hợptác và phát triển cũng là một xu thế nổi bật của các mối quan hệ song phươngvà đa phương trên thế giới trong thập niên đầu của thế kỷ XXI.Xuất phát từ lợi ích chiến lược căn bản của mình, c[r]

Thế kỉ XV, Vương triều Hồi giáo Đê-li bắt đầu suy yếu, thì cũng là lúc mà một bộ phận dân Trung Á khác do thủ lĩnh. Thế kỉ XV, Vương triều Hồi giáo Đê-li bắt đầu suy yếu, thì cũng là lúc mà một bộ phận dân Trung Á khác do thủ lĩnh — vua là Ti-mua Leng chỉ huy, cũng theo đạo Hồi nhưng lại tự nhận[r]

Sự phát triển của Ấn Độ dưới Vương triều Gúp-ta được biểu hiện như thế nào ? Sự phát triển của Ấn Độ dưới Vương triều Gúp-ta được biểu hiện như thế nào ? Gợi ý: Vương triều Gúp-ta là thời kì phát triển của chế độ phong kiến ờ miền Bắc Ấn Độ cả về kinh tế, xã hội và văn hoá.- Về kinh tế : cư dân Ấ[r]

Làm sáng tỏ hơn nữa tội ác mà bọn thực dân pháp đã gây ra, cái tội ác mà một cuộc xâm lược, mà chúng cho đó là một cuộc “ Khai Hóa Văn Minh”
Giúp chúng ta hiểu hơn những chính sách cai trị mà chúng đã áp dụng với nước ta: vơ vét của cải, đàn áp, ngu dân….
Cho chúng ta thấy được những hậu quả mà ch[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1.Lý do chọn đề tài 1
2.Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4
3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 6
4.Nhiệm vụ nghiên cứu 8
5.Phương pháp nghiên cứu 8
6.Đóng góp của đề tài 8
7.Cấu trúc của Khóa luận 9
NỘI DUNG 10
CHƯƠNG 1:QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CỘNG ĐỒNG NGƯỜI HOA
Ở THÁI LAN (THẾ KỈ XVII – ĐẦU[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1.Lý do chọn đề tài 1
2.Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4
3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 6
4.Nhiệm vụ nghiên cứu 8
5.Phương pháp nghiên cứu 8
6.Đóng góp của đề tài 8
7.Cấu trúc của Khóa luận 9
NỘI DUNG 10
CHƯƠNG 1:QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CỘNG ĐỒNG NGƯỜI HOA
Ở THÁI LAN (THẾ KỈ XVII – ĐẦU[r]

Trong trường hợp này, sự phân biệt không nói lên tình trạng khủng hoảng. Trong trường hợp này, sự phân biệt không nói lên tình trạng khủng hoảng, suy thoái mà lại phản ánh sự phát triển tự cường của các vùng địa phương. Mỗi nước lại tiếp tục phát triển sâu rộng nền văn hoá của mình, trên cơ sở v[r]

Trong những năm đầu thế kỉ XXI, quan hệ hợp tác trên các lĩnh vực giữa Việt Nam và Ấn Độ có những bước chuyển biến đáng kể. Trong bối cảnh của những khó khăn thách thức do tình hình thế giới cũng như khu vực mang lại, nối tiếp quan hệ truyền thống từ trog qu[r]

TƯ TƯỞNG TỐT NGHIỆP VIỆT
Câu 1: Cơ sở khách quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
a) Bối cảnh lịch sử
Tình hình thế giới:
+ Giữa thế kỉ 19 học thuyết Mác ra đời, phát triển và được truyền bá rộng rãi.
+ Cuối thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20 chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh mẽ.
+ 1917, Cách mạng tháng Mười N[r]

Thế kỉ XV, Vương triều Hồi giáo Đê-li bắt đầu suy yếu. Thế kỉ XV, Vương triều Hồi giáo Đê-li bắt đầu suy yếu, thì cũng là lúc mà một bộ phận dân Trung Á khác do thủ lĩnh — vua là Ti-mua Leng chỉ huy, cũng theo đạo Hồi nhưng lại tự nhận là dòng dõi Mông cổ, bắt đầu tấn công Ấn Độ từ năm 1398. Tuy[r]

A. A-sô-ca B. A-bơ-ca C. Gúp-ta D. Hác-saCâu 13: Yếu tố nào dưới đây không thuộc sự phát triển về văn hóa lâu đời của ấn Độ?A. Tôn giáo (Phật giáo và Hin-đu giáo) B. Nghệ thuật kiến trúc đền chùa, lăng mộ, tượng Phật.C. Chữ viết, đặc biệt là chữ Phạn. D. Lễ, Hội tổ chức vào mùa gặt hái.Câu 14[r]

Khoảng 1500 năm trước Công nguyên, vùng sông Hằng ở Đông Bắc có điều kiện thuận lợi. Khoảng 1500 năm trước Công nguyên, vùng sông Hằng ở Đông Bắc có điều kiện thuận lợi , mưa thuận gió hoà nên đã tiến bộ vượt lên, có vai trò nổi trội trên cả miền Bắc Ấn Độ. Từ các bộ lạc trồng lúa và chăn nuôi t[r]

Sự du nhập của Phật giáo Ấn Độ sang đất nước Campuchia
Lịch sử Phật giáo đã có từ trên 2500 năm. Lúc đầu Phật giáo được triển khai từ Ấn Độ, rồi dần dần lan tràn ra hai ngả Bắc phương và Nam phương. Bắc phương là các nước Tây Tạng, Mông Cổ, Trung Quốc, Việt Nam, Triều Tiên và Nhật Bản, cùng các nước[r]

Khái niệm “Triết học cổ điển Đức” dùng để chỉ sự phát triển triết học của nước Đức ở nửa cuối thế kỷ XVIII và nửa đầu thế kỷ XIX, được mở đầu từ hệ thống triết học của Cantơ (1724 – 1804) trải qua Phíchtơ (1762 – 1814), Senlinh (1775 – 1854) đến triết học duy tâm của Hêghen (1770 – 1831) và triết họ[r]

Tên gọi đất nước Ấn Độ bắt nguồn từ tên một dòng sông, phát nguyên từ Tây Tạng, vượt qua dãy Hi-ma-lay-a rồi đổ ra biển A Ráp - đó là dòng sông Ấn. Tên gọi đất nước Ấn Độ bắt nguồn từ tên một dòng sông, phát nguyên từ Tây Tạng, vượt qua dãy Hi-ma-lay-a rồi đổ ra biển A Ráp - đó là dòng sông Ấn.Dọ[r]

Đến thế kỉ VII, Ấn Độ lại bị rơi vào tình trạng chia rẽ, phân tán. Đến thế kỉ VII, Ấn Độ lại bị rơi vào tình trạng chia rẽ, phân tán. Nguyên nhân của nó một phần là do chính quyền trung ương suy yếu ; mặt khác do trải qua 6 - 7 thế kỉ, trên đất nước rộng lớn và ngăn cách nhau, mỗi vùng lãnh thổ l[r]

Thời kì Vương triều Gúp-ta là thời kì thống nhất, phục hưng và phát triển của miền Bắc Ân Độ cả về mặt kinh tế - xã hội và văn hoá. Vào thời gian này, người Ấn Độ đã biết sử dụng rộng rãi công cụ bằng sắt. Thời kì Vương triều Gúp-ta là thời kì thống nhất, phục hưng và phát triển của miền Bắc Ân Đ[r]

Tuần 8 – Tiết 15CHƯƠNG IIICHÂU Á THẾ KỶ XVIII - ĐẦU THẾ KỶ XXBAÛN ÑOÀ AÁN ÑOÄI. SỰ XÂM LƯỢC VÀ CHÍNHSÁCH THỐNG TRỊ CỦA ANH:Vì sao thực dân phương Tây nhất làANH, PHÁP lại tranh giành Ấn Độ?Ấn Độ là nước đất rộng, người đông, tàinguyên phong phú, có truyền thống vă[r]

Cồn đã được nghiên cứu làm nhiên liệu từ đầu những năm 20 của thế kỉ trước.
Năm 1931 Brazil đã tiến hành pha cồn vào xăng, đến 1975 thì đã đạt đến 20%
Năm 1976 Mỹ bắt đầu nghiên cứu về gasohol.
Trung Quốc bắt đầu sử dụng gasohol từ 62004.
Tại Thái Lan, năm 1985, nhà vua đã khởi xướng dự án hoàng gia[r]

Từ thế kỉ XVI, thực dân phương Tây đã từng Từ thế kỉ XVI, thực dân phương Tây đã từng bước xâm nhập vào Châu Á , đặc biệt ở Ấn Độ. Sang đầu thế kỉ XVIII, sự tranh giành giữa Anh và Pháp  dẫn đến cuộc chiến tranh giữa hai nước này trên đất Ấn Độ. Kết quả là Anh đã gạy Pháp, hoàn thành công cuộc ch[r]