2000 e. Cơ sở Vật lý. David Halliday và nnk. NXB Giáo dục 1998 f. Physics. A General Course. I.V. Savelyev. NXB MIR, 1980 g. Tuyển tập các bài tập Vật lý đại cương. I.E. Irôdôp và nnk. NXB MIR, 1980 - (Giảng viên ghi rõ): Những bài đọc chính: a. Cơ Nhiệt đại cương, N[r]
-Giải thích hiện tượng giao thoa và nhiễu xạ ánh sáng dựa trên lý thuyết sóng ánh sáng. -Giải thích được các hiện tượng bức xạ nhiệt, hiệu ứng quang điện, hiện tượng Compton dựa trên các lý thuyết lượng tử. Cơ học lượng tử -Thiết lập và giải phương trình Shrodinger đối với một số bài toán tiêu biểu.[r]
Căn cứ để xác định giá trị và các tài liệu liên quan đến việc định giá trị tang vật vi phạm hành chính phải thể hiện trong hồ sơ xử phạt vi phạm hành chính GIẢI TRÌNH − Đối với hành [r]
=41,2-34,4=6,8 (g) =(g/ml) (g/ml).1. Câu hỏi cuối bài.Câu 1. So sánh sự chính xác của sự cân trực tiếp và cân lặp. làm thế nào để phát hiện cân có saisố?Trả lời: Cân lặp chính xác hơn vì khi ta cân vật chứa và vật chứa với vật cân sau đó trừ nhau thìsai số cân đã bị bù trừ cho nhau. Còn cân[r]
Ngày soạn: 2/11/2010Tiết 13: THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI. I/Mục tiêu:1/Kiến thức: -Biết cách xác định KLR của một vật rắn không thấm nước.2/Kĩ năng: - Biết cách tiến hành một bài thực hành vật lý.3/Thái độ: -Rèn luyện cân , đo, tính cẩn thận, trung thực v[r]
1- Thu thập đầy đủ các tài liệu : ◊ Bài giảng Vật lý đại cương. Võ Đinh Châu, Vũ Văn Nhơn, Bùi Xuân Hải, Học viện Công nghệ BCVT, 2005. ◊ Bài tập Vật lý đại cương. Võ Đinh Châu, Vũ Văn Nhơn, Bùi Xuân Hải, Học viện Công nghệ BCVT, 2005. Nếu có điều kiện, sinh viên nên tham[r]
Tiểu luận giới thiệu về Isaac Newtơn; tìm hiểu lực hấp dẫn và định luật vạn vật hấp dẫn, các quy luật chuyển động của vật chất. Mời các bạn cùng tham khảo tiểu luận để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu.
BỆNH HỌC THỰC HÀNH BỎNG Đại Cương Bỏng là tổn thương do tác dụng trực tiếp của các yếu tố vật lý (nhiệt, bức xạ, điện…) và hoá học gây ra trên cơ thể. Da là bộ phận thường bị tổn thương nhất khi bị bỏng, kế đến là các lớp sâu dưới ga (cân, cơ, xương, khớp, mạch máu, thần kinh) v[r]
Bài tập nhóm nghiên cứu các nội dung: BEC, JohnDalton (17661844), định luật phân bố phân tử theo vận tốc (Phân bố Maxwell), phương trình van Der Waals, plasma, sự phân bố Boltzmann, chứng minh β=3α. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo.
Đề thi môn Vật lý đại cương 1 năm học 2013-2014 (Có kèm theo đáp án) với 5 câu hỏi, giúp các bạn sinh viên củng cố kiến thức, chuẩn bị chu đáo cho các bài thi sắp diễn ra. Mời các bạn cùng tham khảo!
Thảo lận, vấn đápGiảng viên – TTThành viên Tổ Vật lýMáy chiếuMáy tínhTrình chiếuGiấy A4, A0Bút dạBuổi 2 Giới thiệu các kĩ thuật DH tích cực vànhững điểm cần lưu ý khi thực hiện DH theo chuẩn KTKN-Bài tập: Tìm chuẩn KTKN và nội dung thể hiện trong CT-SGKVL 10, 11, 12.(sử dụng kĩ thuật họctập tích cực[r]
Đối tượng cần nhuộm cũng có các loại sau:+ Vật nhuộm đang sống phải chọn chất màu thích hợp để giữ cho nó tiếp tục sống bìnhthường khi quan sát.+ Vật nhuộm đã cố định và đã cắt: Áp dụng trong đa số trường hợp nghiên cứu cấu tạo giảiphẩu.+ Vật nhuộm đã cố định, rửa sạch rồi nhuộm mà không cắt: Áp dụn[r]
B i 38 : Thực hànhKiểm tra bài cũ:1.Em hãy nêu cấu tạo của máy phát điện xoay chiều?- Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính: Nam châm và cuộn dây .vận hành máy phát điện xoay chiều và máy biến thế 2.Em hãy nêu hoạt động của máy phát điện xoay chiều ?- Khi cho nam châm hoặc cuộn dây qu[r]
6.6. Chọn lọc và sự di truyền ña gen SINH HỌC ðẠI CƯƠNG 2007 TRANG 115 THÍ NGHIỆM SINH HỌC ðẠI CƯƠNG - 1 ðVHT Bài thí nghiệm 1: Kỹ thuật cơ bản trong thực hành sinh học - Phương pháp sử dụng kính hiển vi - Phương pháp làm tiêu bản và nhuộm tế bào Bài thí nghiệm 2: Quan[r]
MỘT SỐ VẤN ĐỀ THỐNG NHẤT THỰC HIỆNĐỐI VỚI BỘ MÔN VẬT LÝTRONG NĂM HỌC 2010-2011I- Chỉ đạo của Sở GD&ĐT:II- Một số vấn đề thống nhất thực hiện:1. Hiện nay bộ môn Vật lý chưa có chuẩn kiến thức_kỹ năng chính thức, do đóviệc soạn giảng, kiểm tra, đánh giá dựa vào chuẩn kiến thức kỹ năng c[r]
Ý nghĩa momen quán tính Câu 5: Động năng thế năng Câu 6: Dao đọng điều hòa và các đại lượng đặc trưng của dao động điều hòa Câu 7: Thiết lập hàm sóng cơ và nêu tính chất của hàm sóng Câu[r]
rad/s Tốc độ dài: v = rg.g = 0,08.0,000145 = 0,0000116 m/s 4.Củng cố - Các công thức của chuyển động tròn đều. Chú ý có thể tìm theo định nghĩa của các khái niệm. 5. Híng dÉn häc ë nhµ - Làm tiếp các bài tập còn lại và bài tập trong SBT. - Xem trước bài “Sai số trong phép đo các đại lượng[r]
Lớp Học Vật Lý Thầy Kỳ - Sài Gòn01284067916CHƯƠNG 1 – DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒAĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA - PHẦN 2Sau khi Bài 1: Đại Cương Về Dao Động Điều Hòa – Phần 1, các em đã biết được rằngphương trình ly độ, vận tốc và gia tốc là các phương trình phụ thuộc vào thời gian, chúng[r]
Trường THCS Đạ M’rơng Nguyễn Đức TínhTuần 10 Ngày soạn: 08/10/2010Tiết 19,20 Ngày day: 12/10/2010Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EMI. MỤC TIÊU: - Kiến thức: các thao tác để tính toán bằng cách sử dụng các hàm- Kỉ năng: HS biết cách nhập và sử dụng hàm trên trang tính - Thái độ: HS c[r]