THẢO LUẬN NÊU ĐẶC ĐIỂM NHỮNG NÉT LỚN CỦA TỪNG GIAI ĐOẠN VĂN HỌC TỔ 1 GIAI ĐOẠN TỪ TK XX ĐẾN 1930 TỔ...

Giai đoạn 1919-1930. 1.Giai đoạn 1919-1930 2. Giai đoạn 1930-1945 3.Giai đoạn 1945-1975             >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín, nổi tiếng đến từ các trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, các Trường THPT Chuyên và Trường Đại họ[r]

Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới  Câu 35. Lập bảng so sánh quá trình phát triển của cách mạng Đông Dương từ năm 1945 đến 1991.   Hướng dẫn làm bài.    [r]

1. CÁC BÀI KHÁI QUÁT
Đề 1: Hoàn cảnh lịch sử… ảnh hưởng đến văn học CMT8 1945
Đề 2: Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975
Đề 3: Thành tựu, hạn chế của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975.
Đề 4: Hoàn cảnh ảnh hưởng đến văn học Việt Nam giai đoạn 1975 – thế kỷ XX
Đề 5: Chuyển b[r]

MỤC LỤC

Lời nói đầu 1
I. Tổng quan về Bộ nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam 2
1. Quá trình hình thành và phát triển tổ chức ngành Nông nghiệp Việt Nam 2
1.1. Thời kỳ thực dân Pháp đô hộ (1884 1945): 2
1.2. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp từ 1945 đến 1954. 2
1.3. Thời kỳ từ năm 1954 đến[r]

Câu 1 Các bài giảng của Nguyễn Ái Quốc tại các lớp huấn luyện cán bộ được Bộ tuyên truyền của Hội liên hiệp các dân tộc bị áp bức tập hợp lại và xuất bản thành tác phẩm gì?
________________________________________

A) Đường cách mệnh
________________________________________

B) Bản án chế độ t[r]

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai. 1.Thời kì 1919-1930 (Từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến khi Đảng ra đời năm 1930) -Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919-1929) của Pháp đã làm chuyển biến tình hình kinh tế-xã hội Việt Nam, tạo cơ sở xã hội (giai cấp) và điều kiện chính trị(phong t[r]

1. Văn học trung đại (Theo trình tự thời gian sáng tác) Chuyện ng¬ười con gái Nam X¬ương (Nguyễn Dữ) Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh (Phạm Đình Hổ) Hoàng Lê nhất thống chí (Ngô gia văn phái) Truyện Kiều (Nguyễn Du) Truyện Lục Vân Tiên (Nguyễn Đình Chiểu) 2. Văn học hiện[r]

QUAN ĐIỂM CỦA NAM CAO
VỀ SÁNG TÁC NGHỆ THUẬT
CHUYÊN NGÀNH: Văn học và Ngôn ngữ
Người hướng dẫn khoa học: Th.S Bùi Thị Thu Hiền
1.Tính cấp thiết của đề tài
Thế kỉ XX là thời kì phát triển rực rỡ của văn học Việt Nam. Mở đầu cho thế kỉ XX ta có những ngòi bút mang đậm niềm khắc khoải với tình yêu đất[r]

Từ trước năm 1900, trên thế giới chưa có nhu cầu trồng rừng thâm canh cho mục đích công nghiệp, mặc dù đã có một số nước quan tâm đến do việc thiếu gỗ từ rừng tự nhiên. Trong giai đoạn này biện pháp kỹ thuật lâm sinh được chú ý và có đóng góp quan trọng cho đến nay là việc trồng thử nghiệm các loại[r]

73 câu hỏi ÔN TẬP LSVN 1919 2000

Câu 1.
Trình bày nội dung cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp ở Đông Dương và phân tích ảnh hưởng của nó đối với sự phân hóa giai cấp trong xã hội Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1929.
Vì sao ngoài giai cấp công nh[r]

Phân tích quá trình Đảng giải quyết mối quan hệ giữa 2 nhiệm vụ chống đế quốc giải phóng dân tộc và chống phong kiến giành dân chủ cho nông dân trong thời kì đấu tranh giành chính quyền (1930 – 1945)Đó là nhiệm vụ cơ bản xuyên suốt của cách mạng Việt Nam nhưng không phải lúc nao cũng diễn ra cùng mộ[r]

Có thể nói lí luận văn học là một phân môn quan trọng trong việc dạy và học môn Ngữ văn ở bậc THPT. Tuy nhiên, hiện nay nhiều học sinh tỏ ra e dè khi nhắc đến chủ đề này. Bởi vì theo các em những bài học về lí luận văn học thật khô khan và khó tiếp nhận. Trong thực tế, chương trình Ngữ văn bậc THPT[r]

Trong quá trình vận động của nền văn học hiện đại bằng chữ quốc ngữ giai đoạn cuối TK XIX đầu TK XX, văn xuôi được xem là bộ phận “mới lạ nhất, hiện đại nhất”. Và trong văn xuôi, tiểu thuyết là thể loại rất đáng được lưu tâm. Dù chưa phải là chặng hoàn tất và đạt được nhiều thành tựu như giai đoạn s[r]

so sánh... (có khi thay bằng: Hãy nêu những điểm giống nhau, khác nhau...).Vận dụng, thể hiện khả năng tư duy cao hơn, khả năng đánh giá, phánxét, phân tích tổng hợp có thể vận dụng kiến thức để giải quyết một vấn đề.Loại câu hỏi này thường dùng các từ Phân tích... Nhận xét..., Đánh giá...Ngo[r]

Đề thi thử THPTQG môn Sử THPT chuyên Lý Tự Trọng 2015 Câu I (2,0 điểm) Sự kiện nào trong giai đoạn từ năm 1920 – 1930 đã đánh dấu phong trào công nhân ở nước ta đã hoàn toàn tự giác? Trình bày ý nghĩa lịch sử của sự kiện đó.[r]

Câu 1. (4,0 điểm)
Trình bày những thành tựu chủ yếu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 (thế kỉ XX) và ý nghĩa của những thành tựu đó.

Câu 2. (4,0 điểm)
Phong trào giải phóng dân tộc ở Á, Phi, Mĩ Latinh từ sau năm 1945 đến giữa những năm 90 c[r]

Văn học là một loại hình nghệ thuật, một hình thái ý thức xã hội đặc thù luôn vận động, biến chuyển. Diễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình thành, tồn tại, phát triển qua các thời kì lịch sử. Bởi vậy có thể nói văn học là con đẻ của thời đại, mang nhịp đập, dáng dấp, hơi thở củ[r]

Bài viết số 7 ngữ văn 12 được soạn dưới hình thức ma trận theo các bước chuẩn quy định
A. Chuẩn kiến thức kĩ năng:
Hoàn thiện kiến thức, kĩ năng các dạng bài nghị luận về một tác phẩm , một đoạn trích văn xuôi.
Hiểu được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm văn xuôi 1945 1975[r]

Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX. 1/ Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX. - Sau khi phát xít nhật đầu hàng, nhiều nước ở châu Á đã nổi dậy, thành lập chính quyền cách mạng điển hình là Việt Nam, Inđônêxia, Lào. - Phong trào lan nhanh ra các nước Nam[r]

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CM THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XXA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS : Hình dung được cụ thể hoàn cảnh lịch sử một thời, từ đó hiểu được những đặc điểm cơ bản của VHVN từ sau cách mạng tháng Tám qua hai giai đoạn: 1945[r]