ĐỀ CƯƠNG MÔN VĂN GIAI ĐOẠN 1930 - 1945

Lịch sử sách là một môn khoa học xã hội nghiên cứu quá trình hìnhthành và phát triển của sách, dựa trên cơ sở các điều kiện cơ bản hìnhthành sách như chữ viết, các loại giấy, kĩ thuật in. Bản chất của sách trongđời sống xã hội loài người.Quá trình hình thành sách được trình bày kháiquát từ quá trình[r]

Giai đoạn 1919-1930. 1.Giai đoạn 1919-1930 2. Giai đoạn 1930-1945 3.Giai đoạn 1945-1975             >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín, nổi tiếng đến từ các trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, các Trường THPT Chuyên và Trường Đại họ[r]

Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn lớp 11 từ bài Thương vợ của Trần Tế Xương đến hết chương trình 11
Đề cương gồm 16 trang, các tác phẩm gồm thể loại, hoàn cảnh ra đời, nội dung chính và đặc sắc nghệ thuật
Người thực hiện: Trần Tuấn Anh 11 chuyên Văn THPT chuyên Chu Văn An Lạng Sơn

khi viết lời giới thiệu có đánh giá và tỏ rõ quan niệm của họ về tác phẩm của Trần Tiêu “ hầuhết nội dung của những tác phẩm của ông ghi lại một cách hiện thực nếp sinh hoạt cùng phongtục, tập quán của người dân quê Việt Nam. Họ là lớp người cần cù, làm lũ quanh năm suốt thángchân lấm tay bùn, nhưng[r]

Có thể nói lí luận văn học là một phân môn quan trọng trong việc dạy và học môn Ngữ văn ở bậc THPT. Tuy nhiên, hiện nay nhiều học sinh tỏ ra e dè khi nhắc đến chủ đề này. Bởi vì theo các em những bài học về lí luận văn học thật khô khan và khó tiếp nhận. Trong thực tế, chương trình Ngữ văn bậc THPT[r]

Địa lý: Môn dễ "ăn điểm" nhất trong 3 môn khối C  Khối C nói chung và môn địa nói riêng rất cần kiến thức xã hội. Các bạn thí sinh nên chuẩn bị một nền kiến thức xã hội rộng qua việc tích lũy từng ngày, từng giờ trong cuộc số[r]

Quá trình phát triển và giải quyết những hạn chế trong luận cương chính trị tháng 10 – 1930 của đảng (1930 – 1945)

Bộ đề cương thảo luận môn Đường Lối Đảng Cộng sản VN Cô Thắm ĐH Thương Mại
CHƯƠNG I: SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ CƯƠNG LĨNH CHÍNH TRỊ ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNG.

1.1. Vai trò của Nguyễn Ái Quốc với việc thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam

1.2. Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng Sản Việt N[r]

1.Phương hướng chiến lược cách mạng: Vạch ra phương hướng chiến lược của cách mạng Đông Dương là: lúc đầu cách mạng Đông Dương là một cuộc “cách mạng tư sản dân quyền”, có tính chất thổ địa và phản đế, “tư sản dân quyền cách mạng là thời kỳ dự bị để làm xã[r]

Qua trinh nhan thuc cua dang giai doạn 1930 - 1945

1) Tình hình các giai cấp trong xã hội Việt Nam thuộc địa nữa phong kiến?
2)Công lao của Nguyễn Ái Quốc đối với cuộc vận động thành lập Đảng cộng sản Việt Nam?
3) Ý nghĩa sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam?
4) Nội dung cơ bản của Luận cương Chính trị tháng 10/1930?
5)Nguyên nhân thắng lợi của[r]

VĂN XUÔI LÃNG MẠN 1930 – 1945(Hai đứa trẻ, Chữ người tử tù)I/ Khái quát về văn xuôi lãng mạn VN: (Đặc trưng thể loại và bút pháp nghệ thuật)1.Các nhân vật, tình huống hình ảnh được nhà văn sáng tạo ra nhằm thỏa mãn nhu cầubiểu hiện lí tưởng và tình cảm của tác giả.- Các nhà văn lãng mạ[r]

4.Những luận điểm cơ bản và đóng góp mới của đề tài
Luận văn là công trình đầu tiên nghiên cứu tập trung và có hệ thống tư tưởng triết học về con người trong văn học Việt Nam giai đoạn từ 1900 1945, chỉ ra những nội dung chủ yếu của những tư tưởng đó và sự phát triển của nó qua hai thời kỳ phát tri[r]

Lịch sử sách là một môn khoa học xã hội nghiên cứu quá trình hình thành và phát triển của sách, dựa trên cơ sở các điều kiện cơ bản hình thành sách như chữ viết, các loại giấy, kĩ thuật in. Bản chất của sách trong đời sống xã hội loài người.Quá trình hình thành sách được trình bày khái quát từ quá t[r]

Phân tích quá trình Đảng giải quyết mối quan hệ giữa 2 nhiệm vụ chống đế quốc giải phóng dân tộc và chống phong kiến giành dân chủ cho nông dân trong thời kì đấu tranh giành chính quyền (1930 – 1945)Đó là nhiệm vụ cơ bản xuyên suốt của cách mạng Việt Nam nhưng không phải lúc nao cũng diễn ra cùng mộ[r]

Văn học là một loại hình nghệ thuật, một hình thái ý thức xã hội đặc thù luôn vận động, biến chuyển. Diễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình thành, tồn tại, phát triển qua các thời kì lịch sử. Bởi vậy có thể nói văn học là con đẻ của thời đại, mang nhịp đập, dáng dấp, hơi thở củ[r]

so sánh... (có khi thay bằng: Hãy nêu những điểm giống nhau, khác nhau...).Vận dụng, thể hiện khả năng tư duy cao hơn, khả năng đánh giá, phánxét, phân tích tổng hợp có thể vận dụng kiến thức để giải quyết một vấn đề.Loại câu hỏi này thường dùng các từ Phân tích... Nhận xét..., Đánh giá...Ngoài ra,[r]

Đề cương môn Lịch Sử Đảng có đáp án
Câu 1: Phân tích và chứng minh tính đúng đắn của cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng.
Câu 2: Phân tích quá trình nhận thức của Đảng cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân của Đảng ta từ năm 1930 – 1954.
Câu 3: Đảng lãnh đạo cuộc đấu tranh bảo vệ chính quyền non trẻ[r]

PHẦN I: ĐƯỜNG LỐI ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỂN ( Trước 1930 1975)
Câu 1: Hoàn cảnh ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam?
Câu 2: So sánh Cương nội dung của Cương lĩnh chính trị đầu tiên và Luận cương tháng 10 năm 1930 của Đảng?
Câu 3: Đường lối lãnh đạo cách mạng Việt Nam của Đảng cộng sản Việt Nam giai[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 12

A. NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG
Về nguyên tắc, kiến thức ôn tập bao gồm toàn bộ nội dung chương trình đã được học ở lớp 12. Song trong quá trình ôn tập các em cần nắm vững những kiến thức được trình bày ở từng bài (chương) dưới đây:

I. PHẦN LỊCH SỬ[r]