GIAO AN TOAN LOP 5 TIET 72

*HS: Giấy nháp, kéo ,hồ.thước kẻ.C) Các hoạt động dạy học:Hoạt động của thầyHoạt động của trò1. Kiểm tra bài cũ:- Giáo viên kiểm tra dụng cụ học tập của - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bịhọc sinhcủa các tổ viên trong tổ mình.- Giáo viên nhận xét đánh giá .2.Bài mới:* Giới thiệu bài:- Lớp theo dõ[r]

sinh chụm hai chân tập nhảy dây một lần.GV- Gọi lần lượt mỗi lần 3 em lên thực hiện.- Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh.* Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”.- Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi.- Yêu cầu tập hợp thành các đội có số ngươi bằng nhau.- Cho một nhóm ra c[r]

- Rèn cho học sinh kỹ năng vận dụng các qui tắc và tính chất phép cộng, nhân số hữu tỉ vào giải các dạng toán: Thực hiện phép tính, tìm x, tính giá trị của biểu thức.. - Rèn khả năng hoạ[r]

VTPT của d’:a( x − x0 ) + b( y − y0 ) = 0PTTQ của d là:⇔ 5( x − 1) − 2( y − 3) = 0 ⇔ 5 x − 2 y + 1 = 04.4 Câu hỏi, bài tập củng cố:ru ( 4;3)Lập PT tổng quát của đt d biết rằng d đi qua M(3;-2) và có vectơ chỉ phươngĐáp án: 3(x-3) – 4(y+2)=0  3x-4y-17=0.4.5 Hướng dẫn học sinh tự học:-[r]

XHình 3HTháp nghiêng Pi- da ở I- Ta Li A nghiêng 5 0 sovới phơng thẳng đứng. Theo em tháp nghiêng baonhiêu độ so với mặt đất?A50BCTớnh s o ca gúc ABC trờn hỡnh v.Luật chơi: Mỗi đội 5 bạn, lần lượt lên bảng viếtcác bộ ba số đo góc của 1 tam giác trong thờigian 2 phút.Kết quả: đội viết[r]

Luyện tậpa) Ba mươi sáu viết là 306sBa mươi sáu viết là 36Đb) 54 gồm 5 chục và 4 đơn vò54 gồm 5 và 4ĐsThứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2009ToánCác số có hai chữ số (tiếp theo)CHỤCĐƠNVỊVIẾT

tên là quaza.Hoạt động 5 : Giao nhiệm vụ về nhà.Hoạt động của GV- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.- Ghi nhận nhiệt độ của các sao và độsáng của các sao nhìn từ Trái Đất.-Ghi nhận.b. Nhiệt độ ở trong lòng các sao lênđến hàng chục triệu độ trong đó xảyra các[r]

- Đọc đoạn viết.- Theo dõi sách giáo khoa.- Yêu cầu học sinh nêu nội dung đoạn viết.- Vẻ đẹp đặc sắc, duyên dáng của người dân ở Tasken.- Yêu cầu học sinh nhận xét về đoạn viết.- Đoạn viết là một đoạn văn xuôi có tên riêng nướcngoài Ta-sken- Hướng dẫn học sinh viết đúng.- Viết bảng con lần lượt các[r]

. 1 HS đọc.. Lớp theo dõi.. HS đọc và nêu kết quả. Nêu cách xử lýcác tình huống hoặc ý kiến của bản thân.. Lớp nhận xét, bổ sung.AN TOÀN GIAO THÔNGTrường TH Lê Hữu TrácChủ đề 2ĐI XE ĐẠP AN TOÀNI- Mục tiêu1- Kiến thứcHS biết những qui định đối với người đi xe đạp trên đường phố theo luật GTĐB.[r]

- Hiểu ý nghóa câu chuyện: Ca ngợi anh Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảovệ đồng đội, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù.Học sinh khá, giỏi kể được câu chuyện một cách sinh động, nêu đúng ý nghóa câuchuyện.Nội dung điều chỉnh: Kể từng đoạn và kể nối tiếp.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Tranh minh[r]

Bài soạn chi tiết các môn học được tham khảo từ nguồn sách giáo khoa, sách giáo viên lớp 5 và các tài liệu tham khảo khác. Rất mong nhận được ý kiến đong góp của quý thầy giáo, cô giáo để tài liệu ngày càng được hoàn thiện hơn.

Giáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an t[r]