Hệ thống chính trị của nước ta hiện nay có 4 cấp. Hệ thống chính trị và đội ngũ cán bộ của Hệ thống chính trị ở cơ sở có vai trò rất quan trọng trong việc tổ chức và vận động nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tăng cường đại đoàn kết toàn dân, phát huy quyền l[r]
DANH MỤC CÁC HÌNHHình 2.1: Khung lý thuyết nghiên cứu của luận văn ................................................34Hình 3.1: Sơ đồ mô hình lựa chọn, bố trí cán bộ ......................................................51iiiMỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiCông cuộc đổi mới do Đảng ta đề xƣớ[r]
Họ c viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 1 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết của đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “Mọi việc thành công hoặc thất bại, đều do cán bộ tốt hoặc kém”. Chính vì vậy, trong sự nghiệp đấu tranh[r]
Trên cơ sở đánh giá thực trạng năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ, công chức huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội thời gian qua, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực quản lý của đội ngũ cán bộ, công chức huyện Gia Lâm thời gian tới để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới. Góp phần[r]
và tìm ra nguyên nhân của kết quả đã đạt được cũng như những mặt còn tồn tại.- Đề ra các giải pháp nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý của Kho bạc Nhà nướcThái Bình trong thời gian tới.Đối tượng, phạm vi nghiên cứu:Đối tượng nghiên cứu: năng lực của các cán bộ<[r]
tốt mới có thể hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ của quân nhân và nghĩa vụcủa công dân.Góp phân nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, làm thất bại mọi âm mưuthủ đoạn chống phá củacácthếlựcthùdịch;ngănngừa,khắcphục"tựdiễnbiến","tựchuyểnhóa"trongnội bộ. Hiện nay, các thế lực thù địch, phản[r]
1. Lý do chọn đề tài Nguồn nhân lực là một trong những nguồn lực quan trọng quyết định sự thành công của tổ chức, góp phần quyết định tạo ra giá trị vật chất và giá trị văn hóa cho tổ chức. Vì vậy, phát huy năng lực và phẩm chất nguồn nhân lực nhằm sử dụng có hiệu quả nguồn lực con người là vấn đề[r]
Thanh tra Chính phủ cơ quan ngang bộ của Chính phủ, có chức năng quản lý Nhà nước về công tác thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng chống tham nhũng đã có nhiều chính sách, biện pháp không ngừng nâng cao năng lực đội ngũ công chức quản lý thông qua công tác đào tạo và tuyển dụng cán bộ.[r]
1.Lý do chọn đề tàiNhững năm gần đây nền kinh tế thế giới gặp nhiều khó khăn, Việt Nam cũng không tránh khỏi những hệ lụy và khó khăn của kinh tế. Lợi nhuận của một số ngân hàng giảm đáng kể, sức ép cạnh tranh lớn, dư nợ tín dụng giảm, nợ xấu gia tăng, dẫn tới một số ngân hàng phải đóng cửa, sát nhậ[r]
Trường Đại học Kinh tế Quốc dânViện Kiểm Toán - Kiểm toán - ĐHKTQDLao động là một bộ phận quan trọng của công ty, vì vậy phải bố trí công việc phùhợp năng lực cũng như trình độ của mỗi người. Bên cạnh đó phải dựa vào kết quả kinhdoanh mà bố trí lực lượng lao động cho phù hợp với nhu cầ[r]
MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT LỜI MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục tiêu nghiên cứu 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu 4 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN QUẾ VÕ VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ 6 1.1[r]
chọn Thái học sinh, phó bảng, thi Đình để chọn Trạng nguyên, Bảng nhãn,Thám hoa với 3 hình thức cơ bản là thi văn, thi võ, thi Lại viên. Trong các kìthi này đƣợc quy định rất chặt chẽ nhiệm vụ của các lực lƣợng, sự thƣởng phạtnghiêm minh. Tuy nhiên có nhiều phiền toái, gò bó, không phát huy hết khản[r]
Nghị quyết Trung ương 3 (khóa VIII) về chiến lược cán bộ thời kỳ đẩy mạnhCNH, HĐH đất nước, đặc biệt là do sự hẫng hụt cán bộ sau khi chia táchtỉnh Quảng Nam - Đà Nẵng trở thành tỉnh Quảng Nam và thành phố Đà17Nẵng trực thuộc Trung ương. Để thực hiện có hiệu quả công tác QHCB, tácgiả c[r]
Chỉ thị số 40CTTW của ban bí thư trung ương Đảng ngày 15 tháng 06 năm 2004 đã chỉ rõ “ Phát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người. Đây là trách nh[r]
LỜI MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục tiêu nghiên cứu 4 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN QUẾ VÕ 6 1.1. KHÁI QUÁT VỀ HUYỆN QUẾ VÕ 6 1.1.1. Chức năng của UBND huyện Quế Võ[r]
MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nhân loại đang bước vào thập niên thứ hai của thế kỷ XXI. Toàn cầu hoá và cách mạng khoa học - công nghệ phát triển mạnh mẽ, thúc đẩy quá trình hình thành xã hội thông tin và kinh tế tri thức. Xu thế toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế tạo ra quá trình hợp tác để phát[r]
Nội. 1. QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH Thực hiện văn bản số 4618CVĐCNĐ ngày 2192001 của giám đốc Sở Địa chínhNhà đất Hà Nội. Phòng địa chínhNhà đất huyện Thanh Trì báo cáo về biên chế tổ chức cán bộ mạng lưới cán bộ địa chính tại huyện, các xã, thị trấn, những khó khăn vướng mắc trong thực hiện nhiệm vụ. Ph[r]
LỜI NÓI ĐẦU 1 PHẦN MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục tiêu nghiên cứu 4 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 5 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 5 7. Kết cấu đề tài. 6 Chương 1. TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN VĂN YÊN, PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN VĂN YÊN TỈNH YÊN BÁI[r]
Câu 15: Vai trò và trách nhiệm của nhà giáoa Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho người họcb Nhà giáo giữ vai trò chủ đạo trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho ngư[r]
Đối với cán bộ quản lý giáo dục: Năng lực quản lý giáo dục của cán bộ chưađáp ứng kịp giai đoạn đổi mới theo hướng phân cấp nhiệm vụ và quyền hạn sẽ cho thôigiữ chức vụ để bố trí người mới, có năng lực và đảm đương được nhiệm vụ trong giaiđoạn mới.2. Giải ph[r]