qua bài giảng cho các em hiểu rõ hơn một số tính chất về quan hệ vuông góc và quan hệ song song của đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, cho các em tìm hiểu thêm hai cách chứng minh gián tiếp nhờ vào quan hệ vuông góc và song song để có thể chứng minh một cách dễ dàng các bài toán trong không[r]
HÌNH HỌC 10 – CƠ BẢNCHƯƠNG III :PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGBÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGI ) Mục tiêu:1)Kiến thức:-Giúp học sinh tái hiện và củng cố một số kiến thức:+ Cách viết phương trình tham số, phương trình tổng quát của đường thẳng.+ Vị trí tương đối của hai đường th[r]
I là điểm chung của (SMN ) và (SAC)A ( SMN) (SAC) = SIMN' Trong (SMN), gọi O = MN SIO MNIBO SI mà SI ( SAC) O ( SAC)CM'Vậy : O = MN ( SAC )b. Tìm giao điểm của cạnh SC với mặt phẳng (AMN) : Chọn mp phụ (SAC) SC Tìm giao tuyến của (SAC ) và (AMN)Ta có : ( SAC) (AMN) =[r]
Mời quý thầy cô giáo và các em học sinh tham khảo bộ sưu tập Chuyên đề Đường thẳng và mặt phẳng song song trên Thư viện eLib của chúng tôi. Hi vọng rằng, các tài liệu trong bộ sưu tập sẽ giúp ích cho công tác dạy và học của quý thầy cô giáo và các em học sinh. Chúc quý thầy cô giáo giảng dạy hay, cá[r]
Làm cách nào để chứng minh 1ADđường thảng vuông góc với 1Omặt phẳngBCó cách nào để chứng minhđường thẳng a vuông góc vớiđường thẳng b không?Cii. Các tính chấtTính chất 1: Có duy nhất một mặt phẳng (P) đi qua một điểm O cho trướcaObP
Để giúp cho quý thầy cô giáo nâng cao khả năng thiết kế Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng cho mình. Thư viện eLib đã chọn lọc các bài giảng hay tạo thành bộ sưu tập Bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Hình 11. Bộ sưu tập với nhiều bài giảng thiết kế bằng Powerpoint sinh động, nội dung c[r]
BÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẲNGBÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẲNGBÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẲNGBÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẲNG
Câu 1 (2,0 điểm). Giải các phương trình sau:a.3 sin x + cos x = 2 .b.( 1 − 2 cos x ) ( 1 + cos x )( 1 + 2 cos x ) sin x=1.Câu 2 (2,0 điểm). Trong một xấp ảnh gồm 25 tấm trong đó có 16 tấm ảnh màu, các tấmcòn lại là ảnh đen trắng.a. Hỏi có bao nhiêu cách lấy ra 5 tấm ảnh gồm 3 tấm ảnh màu và 2 tấm ản[r]
Khi ôn tập, các em ôn theo từng chủ đề; cần đọc lại các bài học, sau đó tự làm cho mình một đề cương ôn tập. Mỗi một chủ đề các em cần hệ thống các kiến thức cơ bản, tóm tắt phương pháp giải của các dạng bài tập, ghi chú nhữn[r]
ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014 CÓ ĐÁP ÁN - THPT HÙNG VƯƠNG, PHÚ THỌ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2,0 điểm). Cho hàm số y = x3- 3mx2 + 4m3 có đồ thị (Cm) 1. Khảo sát sự biến thiên và[r]
Tài liệu tham khảo các bài tập phương trình đường thẳng trong mặt phẳng Oxy và đáp án dành cho các bạn học sinh nhằm phục vụ nhu cầu luyện tập và củng cố kiến môn Toán về phương trình đường thẳng trong mặt phẳng, xác định tọa độ điểm. Chúc các bạn đạt kết quả tốt với tài liệu tham khảo này.
−→−→là u 1 = (1, 1, − 2), u 2 = 0, − 2, −1 .−→ −→ −→Véctơ pháp tuyến của (S C D ) là n = u 1 ∧ u 2 = 0, − 2, −1 .Phương trình mặt phẳng (S C D ) : − 2y − z + a 2 = 0Khoảng cách từ B đến (S C D ):a 2d (B , (S C D )) =3Nhận xét 1• Thể tích khối chóp ta tính trực tiếp.• Ta thấy S A vuông góc mặt[r]
I. Đường thẳng và mặt phẳng . 1. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (cách 1) Phương pháp : Tìm điểm chung của 2 mặt phẳng. Đường thẳng qua hai điểm chung đó là giao tuyến của hai mặt phẳng. Chú ý : Để tìm điểm chung của hai mặt phẳng ta thường tìm hai đường thẳng đòng phẳng lần lượt nằm trong hai mặ[r]
HjHKOB2. Các ví dụ áp dụng:Các bài toán trên vận dụng trong dạng toán:- Dạng 1: Tính khoảng cách từ một đỉnh đến một mặt phẳng của tứ diệncó giả thiết giống các bài toán trên.- Dạng 2: Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau bằng cáchtính khoảng cách từ đường thẳng này đ[r]
Giáo án HH 11Ngày soạn: 29.11.2015Ngày dạy: 2.12.2015GV Nguyễn Văn HiềnTuần: 15Tiết: 18LUYỆN TẬPA/. Mục tiêu: Thông qua nội dung làm bài tập, giúp học sinh củng cố:1. Kiến thức:• Vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng.• Tính chất của đường thẳng và mặt ph[r]
Ví dụ 1. Cho đường thẳnga) Tìm ảnh d’ đối xứng với d qua điểmb) Tìm ảnh d’ đối xứng với d qua đường thẳng7. Dạng 7. Các yếu tố của tam giác ABC biết tọa độ ba đỉnh- Phương trình cạnh BC là đường thẳng đi qua hai điểm B, C- Phương trình đường cao AH là đi qua A và vuông góc với BC- Phươ[r]
Chủ đề 1: Không gian vectơ……………………………………………………………………1 I. Vectơ và các phép toán………………………………………………………….……………..1 II. Hệ tọa độ, tọa độ của vectơ và của điểm………………………………………………. …….1 III. Phương trình đường thẳng…………………………………………………………..………..3 IV. Vị trí tương đối của hai đường thẳng, chùm đường thẳng………[r]
1. Nửa mặt phẳng. Góc a) Về kiến thức: − Biết khái niệm nửa mặt phẳng. − Biết khái niệm góc. − Hiểu khái niệm góc bẹt. b) Về kĩ năng: − Nhận biết được một góc trong hình vẽ. − Biết vẽ góc. BÀI TẬP: 1, 2, 5, 6, 7, 8 SGK Tập II (bắt đầu từ trang 73) Bài 1: ( bài tập 5 SGK). Gọi M là điểm nằm giữa ha[r]
2 .TÌM GIAO TUYẾN CỦA HAI MẶT PHẲNG Thiết diện qua một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước .: * Tìm một điểm chung của hai mặt phẳng * Áp dụng định lý về giao tuyến để tì[r]