!"#$%&'#I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng:Câu 1:[r]
Giám thị 1: ; Giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2010 MÔN THI: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: ( 2.0 điểm) - Yêu cầu cần đạt: Thí sinh chỉ ra các câu trong đoạn văn liên kết với nhau về nội dung[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINHTRƯỜNG THPT HOÀNG QUỐC VIỆTĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂMNĂM HỌC 2016 - 2017Môn: Ngữ văn 12Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 0 tháng 11 năm 2016=============PHẦN I. ĐỌC HIỂUĐọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ[r]
Thế nhưng Nguyễn Minh Châu đã chỉ rõ cho chúng ta: cách mạng không phải giải quyết bi kịch trong một sớm một chiều, con người vẫn phải đối diện với những bi kịch đời mình, dung hoà với nó. “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu là một tiếng nói trĩu[r]
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm)Câu 1:Suy nghĩ của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn[r]
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm)Câu 1:Suy nghĩ của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn[r]
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm)Câu 1:Suy nghĩ của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn[r]
Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂN; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Trong tuỳ bút Người lái đò Sông Đà[r]
ánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mình”Nhân vât trữ tình trong bài thơ “giật mình” hay chính Ta cũng phải giật mình. Hãy cảnh tỉnh mình khi chưa quá muộn!Bài thơ như một lời tự sự của chính tác giả, như một lời tự sự của chính mỗi chúng ta, nhắc nhở ta về thái độ sống “uống nước, n[r]
Ánh trăng và Bến quêMonday, 25. June 2007, 02:35:19Giúp các em ôn thi THPT môn Ngữ văn. Có thể nói Nguyễn Duy và Nguyễn Minh Châu là hai cây bút tiêu biểu cho văn học Việt Nam từ năm 1954 đến nay. Mỗi tác phẩm của họ đều để lại những dấu ấn sâu sắc, những âm vang dậy lên[r]
làm sáng tỏ nét đặc sắc về nghệ thuật và biết cách làm bài văn nghị luận văn học; kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dung từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức:Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, song cần nêu được các[r]
loại của bài thơ.Suy nghĩ 30 giây:10/15/13 GV Phạm Trước5I. TÌM HIỂU CHUNG:•Tác giả: Bằng Việt,là nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ.•Tác phẩm: sáng tác năm 1963, tại Liên Xô (Nga).•Thể loại: thơ tự do.•Giải nghĩa từ: (SGK/145)10/15/13 GV Phạm Trước6II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN: Thảo luậ[r]
b.1/ Khổ thơ đầu : Bức tranh mùa xuân của đất trời đẹp đẽ, tràn đầy sức sống và cảm xúcngây ngất, say sưa của tác giả.(1.0 đ)+ Bức tranh thiên nhiên mùa xuân với vài nét phác họa: Dòng sông xanh, bông hoa tím,tiếng chim chiền chiện.Nghệ thuật đổi trật tự cú pháp ở 2 câu t[r]
Khái quát về tình huống truyện trong truyện ngắn1. Khái niệm truyện ngắnNhận diện thể loại truyện ngắn cũng như sáng tạo về thể loại truyện ngắn là một nỗ lực liên tục cho cả người sáng tác và giới nghiên cứu phê bình. Từ W. Gớt thế kỷ XVII cho đến Sêkhốp, từ Lỗ Tấn đến Môpatxăn[r]
vật trong tác phẩm tự sự để làm sáng tỏ một vấn đề đặt ra trong tác phẩm; kết cấu chặtchẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dung từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức:Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, song cần nêu được các ý chính sau: - Giới thi[r]
chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dung từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về kiến thức:Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, song cần nêu được các ý chính sau: - Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm.- Về nhân vật người[r]
Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌCMÔN: NGỮ VĂNThời gian làm bài: 180 phút(không kể phát đề)------------------------------------------------------- I. Phần chung cho tất cả thí sinhCâu 1 (2 điểm) “Mặc dù không có ý định trở thành nhà thơ, nhà văn lớn của dân tộc nhưng Bác đã trở thà[r]
Tiết 153: VĂN BẢN * Kể tên các tác phẩm truyện hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 9? Hãy nối một cột A với một cột B sao cho phù hợp giữa tên tác giả với tên văn bản. Tên văn bản Tác giảLàng Nguyễn Thành LongLặng lẽ SaPa Nguyễn Minh ChâuChiếc lược[r]
ánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mình”Nhân vât trữ tình trong bài thơ “giật mình” hay chính Ta cũng phải giật mình. Hãy cảnh tỉnh mình khi chưa quá muộn!Bài thơ như một lời tự sự của chính tác giả, như một lời tự sự của chính mỗi chúng ta, nhắc nhở ta về thái độ sống “uống nước, n[r]
“Bản án chế độ thực dânPháp” được viết bằng tiếng Pháp, xuất bản đầu tiên tại Pa- ri năm 1925, gồm 12 chương và phần phụ lục.Tác phẩm đã tố cáo và án kết những tội ác tày trời của chủ nghĩa thực dân; đồng thời nói lên tình cảnh khốn cùng của nhân dân thuộc địa và tình cảm của tác giả. Tác ph[r]