GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 3 NĂM 2012

Thứ t ngày 6 tháng 9 năm 2006Thể dụcBài 2 : Ôn một số kĩ năng. ĐHĐN. Trò chơi nhóm ba, nhóm bảy Giáo án Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1I. Mục tiêu- Ôn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1, 2. Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng trật tự, t[r]

Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 28 HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC I/ MỤC TIÊU: Hoàn thiện bài TD phát triển chung,thuộc bài và thực hiện động tác tương đối chính xác.Chơi trò chơi “ Đua ngựa” y/c biết cách chơi và tham gia các trò chơi chủ động. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Tr[r]

Giáo án thể dục lớp 2 - Ôn động tác toàn thân Của bài thể dục phát triển chung I. Mục tiêu: - Ôn động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Ôn đi đều theo 2 – 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng nhịp. II. Địa đi[r]

Giáo án thể dục 7 được biên soạn theo quy định mới nhất. Giáo án thể dục lớp 7, giáo án thể dục đầy đủ, Giáo án thể dục 7 full, giáo án thể dục 7 hay, giáo án thể dục 7 free. Giáo án thể dục 7 được biên soạn theo quy định mới nhất. Giáo án thể dục lớp 7, giáo án thể dục đầy đủ, Giáo án thể dục 7 ful[r]

Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7 học kỳ 1 Giáo án thể dục lớp 7[r]

Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 27 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ MỤC TIÊU: On bài thể dục phát triển chung,y/c thực hiện tương đối chính xác. Chơi trò chơi “Đua ngựa”-y/c : biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động. II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: San[r]

2 x 8 nhò2 – 3 lần6’ – 8’Phương PhápTổ Chức+ GV có nhận xét vàtuyên dương cá nhân chơitốt.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng.- GV cùng HS hệ thống lạibài- GV nhận xét, giao bài tậpvề nhà.1 lần‘’(4’ – 6’)

Lớp 3Tiết PPCT 24BÀI 24: ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤCPHÁT TRIỂN CHUNGI - MỤC TIÊU:- Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân vànhảy của bài TDPTC à Biết cách thực hiện động tác vươnthở,ø tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bàiTDPTC à Bước đầu biết cách thực hiện độ[r]

chơi chính thức.+ Sau một số lần đổivò trí người chơi.+ GV có nhận xét, bổsung.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng.- GV cùng HS hệ thốngbài, nhận xét và giaobài tập về nhà.8’ – 10’1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€

sai.+ Đại diện tổ lênthi đua, có nhậnxét, tuyên dương.-6’ – 8’4–5lầnChơi trò chơi“Nhóm ba, nhómbảy”.+ GV nêu tên,nhắc lại cáchchơi, luật chơi, chochơi thử sau đóchơi chính thức.+ GV quan sát,nhận xét.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng cáckhớp.- GV cùng HS hệthống lại bài- GV nhận xét giờhọc và giao[r]

- Ôn đi thường theo1 – 4 hàngdọc, đi theo vạch kẻ thẳng.+ Chia tổ tập luyện, khi đi đềucác em thay nhau chỉ huy.+ GV quan sát, sửa sai.- Chơi trò chơi “Tìm người chỉhuy”.+ GV nêu tên hướng dẫn cáchchơi, luật chơi. Cho chơi thửsau đó chơi chính thức.Đònh lượngSố Lượng Thời Gian(6’ – 8’)1 lần1’ – 2’‘’[r]

‘’2 – 3 lần‘’(18’ – 22’)8’ – 10’3 – 4 lần8’ –10’3/. Phần kết thúc:- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.- GV cùng HS hệ thống bài vànhận xét.- GV giao bài tập về nhà.1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’

‘’‘’2–3lần(18’ –22’)8’ – 10’3–4lần8’ –10’Phương PhápTổ Chức€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€sung, tuyên dương cánhân chơi tốt.3/. Phần kết thúc:

3–4lầnPhương PhápTổ Chức€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€8’ – 10’1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’‘’€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€

Lớp 3Tiết PPCT 8BÀI 8: ĐI VƯT CHƯỚNG NGẠI VẬT – TRÒ CHƠI“THI ĐUA XẾP HÀNG”I - MỤC TIÊU:- Đi theo vạch kẻ thẳng à Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thânngười giữ thăng bằng.- Đi vượt chướng ngại vật thấp à Bước đầu biết cách đivượt chướng ngại vật thấp.- Chơi trò chơi: “Thi đua xếp hàng” à Bi[r]

+ GV nêu tên, cùngHS nhắc lại cáchchơi, cho chơi thử,sau đó chơi chínhthức.+ Cho HS đọc vầnđiệu trong khi chơi,có nhận xét,tuyên dương cánhân chơi tốt.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng, hít thởsâu.- GV cùng HS hệthống bài và nhậnxét.- GV giao bài tập về.1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’‘’€€€€€

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I MỤC TIÊU:
Một số quy định tập luyện. Yêu cầu HS hiểu và thực hiện đúng.
Giới thiệu chương trình môn học. Yêu cầu HS biết được điểm cơ bản của chương trình, thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực.
Ôn tr[r]

2’2’Đi theo vòng tròn và xếp 4 hàng GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC 1 - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200+ Về tập lại các động tác đã họcRút kinh nghiệm: TUẦN 4THỂ DỤC-Bài 8:ĐI VƯT CHƯỚNG NGẠI VẬT-TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG”I. MỤC TIÊU: + Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng[r]

- Lớp trởng hô cho lớp tập- HS chơi sau một số lần thì đổi vị trí ngời chơi+ Đi thờng theo nhịp và hátThứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2006Thể dục +Ôn hai động tác : vơn thở, tayI. Mục tiêu Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- Tiếp tục ôn động tác vơ[r]