BÀI TẬP SO SÁNH

BÀI TẬP SO SÁNH HƠNMy sister is ………………….. (good- looking) than I am.A book is ……………………. (wonderful) than a comic.Nina walks ……………… (slowly) than her father.She is ………….. (happy) than I am.This bike is…………….. (cheap) than mine.This house is much …………………… (comfortable) than thatone.7. A[r]

TRANG 1 Cấu trúc so sánh bằng được dùng để thể hiện sự giống nhau hoặc không giống nhau về mặt nào đó khi đem hai chủ thể ra so sánh.. = Hai tay của bạn lạnh như nước đá vậy![r]

all5. So sánh kép:5.1. Đối với tính từ ngắn và trạng từ ngắn:The Adj/Adv + -er …, the Adj/Adv + -er …VD: The sooner, the better. Càng sớm càng tốt.The harder we study, the better we become. Chúng ta càng học tậpchăm chỉ, chúng ta càng giỏi hơn.5.2. Đối với tính từ dài và trạng từ dài:The more[r]

D. colderBài 3: Điền vào chỗ trống dạng so sánh đúng của từ trong ngoặc.1. He is (clever) ……………………. student in my group.2. She can’t stay (long) …………………….than 30 minutes.3. It’s (good) ……………………. holiday I’ve had.4. Well, the place looks (clean) …………………….now.5. The red shirt is better but it’s[r]

Cấu trúc câu của các dạng so sánh trong tiếng Anh
________________________________________
Equality(So sánh bằng)S + V + as + adjadv + as + Npronoun
S + V + not + soas + adjadv + NPronoun
Ex:
+She is as stupid as Ime
+This boy is as tall as that one
(Không lặp lại từ đã dùng ở chủ ngữ)
Population[r]

Một số bài tập đọc và viết so sánh số có 3 chữ số dành cho học sinh lớp 3. Bài tập dễ đến khó giúp học sinh hiểu được và có thể viết được số có 3 chữ số. Dành cho cả giáo viên tham khảo bài tập. Bài viết gồm 5 trang giới thiệu bài tập điền, bài tập trắc nghiệm, bài tập tự luận. Học sinh có thể dễ dà[r]

_______________________________________________b. A dog/intelligent/ a chicken._______________________________________________c. Ba/ friendly/ Nam._______________________________________________d .Your house/far/from school /my house._______________________________________________e. A horse/ strong/[r]

Bài tập về các cấp so sánhI.Hoàn thành câu bằng dạng so sánh đúng của từ trong ngoặc:My house is(big).............than yours.This flower is(beautiful).............than that one.This is the(interesting).............book I have ever read.Non-smokers usually live(long)..........[r]

bài tập nhóm này đã qua thuyết trình và chấm điểm, các bạn có thể yên tâm bài tập môn Luật so sánh Anhchị bình luận và so sánh nghề luật và đào tạo luật ở Anh và Mỹ, bài học kinh nghiệm cho Việt Nam” 8 điểm

Được sự giúp đỡ của dự án thuộc ACIAR Australia, Viện Chăn nuôi đã phối hợp cùng các đồng nghiệp ở một số Viện, Trường nghiên cứu áp dụng quy trình bảo quản trứng bằng phương pháp PD. Các thí nghiệm có so sánh điều kiện bảo quản ở nhiệt độ tự nhiên trong phòng và ở kho mát (0-60C).[r]

hiều) đòi hỏi động từ đi theo phải ở hình thức số nhiều.
Both were small.
Cả hai đều nhỏ nhoi.
Many of her books are in English.
Phần lớn sách của cô ấy viết bằng tiếng Anh.
Nhưng khi many đi với a (thông dụng trong văn chương) cũng với nghĩa như many, nhưng
“many a” dùng với d[r]

bài tập về thì của tất cả các thì trong chương trình THCS. bài tập luyện chia động từ và các mẫu câu cơ bản. bài tập nhận biết, bài tập so sánh giữa các thì và bài tập tổng hợp các thìbài tập về thì của tất cả các thì trong chương trình THCS. bài tập luyện chia động từ và các mẫu câu cơ bản. bài tập[r]

Bài tập 45 trang 27 sách Toán lớp 9: So sánh các số đã cho. Bài 45. So sánh: a) 3√3 và √12 b) 7 và 3√5  c)  và  d)  và . Hướng dẫn giải: Đưa thừa số vào trong dấu căn rồi so sánh. Trả lời: a) 3√3 > √12 b) 7 > 3√5  c)  d) 

T ổng quan v ềcác thao tác ngh ị lu ậnPosted by Thu Trang On Tháng Tư 15, 2015 5 CommentsÔn tập về các thao tác nghị luậnCác em thân mến ! Đề thi Ngữ văn theo hướng đổi mới có 2 phần,trong đó phần đọc hiểu chiếm khoảng 3- 4 điểm, phần làm vănkhoảng 6-7 điểm. Đề đọc hiểu yêu cầu học sinh phải có kiến[r]

giáo án tiếng việt luyện từ và câu tuần 12 hoạt động của chú gà con và cách so sánh hoạt động với hoạt động.Con mẹ mới đẹp làm sao lông óng như tơ A. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Giúp HS hiểu được về so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động.
Giúp HS nắm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái.
2. Kĩ năng:[r]

Ôn tâp về so sánh hai phân số 30 phút - HS nhắc lại cách thực hiện so sánh hai phân số cùng mẫu, khác mẫu số và so sánh phân số với 1 - HS làm việc với vở bài tập trắc nghiệm toán - HS l[r]

Bài tập tổng hợp về so sánh trong tiếng anh giúp các bạn trải nghiệm những dạng bài tập liên quan đến dạng so sánh hơn và so sánh nhất từ đó ôn tập và củng cố kiến thức về mảng ngữ pháp này tốt hơn. So sánh hơn và so sánh nhất là 2 dạng so sánh thuwofng gặp trong tiếng anh

vật gần gũi với người hơn.- Đọc Ghi nhớHĐ 2: HDHS luyện tậpII. Các kiểu nhân hố :1. Ví dụ:- Các sự vật được nhân hóa:+ Đoạn trích (a): miệng, tay,chân, mắt, tai à Dùng nhữngtừ vốn gọi người để gọi vật .+ Đoạn trích (b): gậy tre,chơng tre, tre à Dùng nhữngtừ vốn chỉ hoạt động, tínhchất của người để c[r]

So sánh tính axit của axit cacboxylic.
So sánh nhiệt độ sôi của axit cacboxylic.
Bài tập đốt cháy axit cacboxylic.
Bài tập axit cacboxylic tác dụng với kiềm.
Bài tập xác định công thức phân tử của axit cacboxylic.
Bài tập xác định công thức cấu tạo của axit cacboxylic.

Bài 31. a) So sánh. b) Chứng minh rằng. Bài 31.  a) So sánh  và √25 - √16; b) Chứng minh rằng: với a > b >0 thì √a - √b < . Hướng dẫn giải: a) HD: Thực hiện phép khai căn rồi so sánh kết quả. Trả lời:  > √25 - √16;. b) HD: Ta có thể chứng minh rằng √a <  + √b. Nhưng điều này suy ra[r]