PHềNG GIO DC O TO I LCTRNG TIU HC TRNG HONHNgửụứi thửùc hieọn: Nguyeón ThũLuyện từ và câu:Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2016NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪI. Nhận xét :1. Tìm câu ghép trong đoạn trích sau :Trong hiệu cắt tóc, anh công[r]
LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ (tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ tương phản. 2. Kĩ năng: - Biết tạo ra các câu ghép mới thể hiện quan hệ tương phản bằng cách thay đổi vị trí các vế câu, nối các vế câu ghép bằng một quan hệ từ h[r]
LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ (tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến. 2. Kĩ năng: - Học sinh biết tạo ra các câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu, nối các vế câu ghép bằng 1 quan hệ từ hoặc 1 cặp quan hệ từ t[r]
- Giáo viên nhận xét, chốt lại. Bài 3: - Yêu cầu học sinh suy nghĩ làm việc cá nhân, chọn các hoàn cảnh gia đình sa sút không đủ ăn. - c. Ngày xửa, ngày xưa có cư dân một vương quốc không ai biết cười nên vương quôc ấy buồn chán kinh khủng. - d. Vì phải đổ bao mồ hôi mới làm ra được nên lúa gạo rấ[r]
Bởi chưng bác mẹ tôi nghèo(vế chỉ nguyên nhân)Cho nên tôi phải băm bèo thái khoai.(vế chỉ kết quả)b) Vì nhà nghèo quá, chú phải bỏ học.(vế chỉ nguyên nhân)(vế chỉ kết quả)c) (vếLúagạo quý vì ta phải đổ bao mồ hôi mới làm ra được.chỉ kết quả)(<[r]
gạo rất quý. Là thứ đắt và hiếm nên vàng rất quý. - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập, cả lớp đọc thầm. - Học sinh làm bài vào vở, các em dùng but chì điền vào quan hệ từ thích hợp. - Học sinh làm bài trên giấy xong rồi dán bài lên bảng lớp và trình bày kết quả. - Ví dụ: - Nhờ thời tiết thuận hoà nên[r]
LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được cách nối cac vế câu ghép. 2. Kĩ năng: - Biết tạo các câu ghép mới. 3. Thái độ: - Có ý thức sử dụng đúng câu ghép có cặp từ hô ứng. II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ. Giấy khổ to viết sẵn 3 câu bài tập 1, nội du[r]
Người soạn: Nguyễn Thị Chúng Dạy lớp 4A Ngày soạn: 7.01.2010 Ngày giảng: 26.01.2010Môn TV (Luyện từ và câu) Câu kể Ai thế nào? PHIẾU GIAO VIỆC CHO HỌC SINH GIỎICâu1: Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn trích dưới đây, gạch dưới bộ phận vị ngữ của từng câu vừa tìm được: Rừng hồi ngào ngạt, xanh th[r]
Ôn Tập luyện từ và câu: Câu ghépI. Lí thuyết:1. Thế nào là câu ghép? Lấy ví dụ? Xác định rõ chủ ngữ? vị ngữ? 2. Có mấy loại câu ghép? Là những loại nào? Lấy ví dụ?3. Có mấy cách nối các vế câu trong câu ghép? Là những cách nào?4 Có những quan hệ từ nào thờng đợc dùng để nối các vế của câu ghép? Quan[r]
1) Cấu tạo từ. 2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ loại. 3.1Danh từ, động từ, tính từ. 3.2 Đại từ, đại từ xưng hô. 3.3 Quan hệ từ. 4) Các lớp từ: 4.1 Từ đồng nghĩa. 4.2 Từ trái nghĩa. 4.3 Từ đồng âm. 4.4 Từ nhiều nghĩa. 5) Khái niệm câu. 6)Các thành phần của câu (cấu[r]
Bài 1:Tìm các từ láy có trong đoạn văn sau và phân loại các từ láy đó. Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một cái áo may tay. Hàng khuy[r]
Tiết 5 - 6. CÁC KIỂU CÂU A. TÓM tắt kiến thức cơ bản I. Câu đơn * Khỏi niệm : Câu đơn là câu có một cụm C-V là nũng cốt. VD: Ta hỏt bài ca tuổi xanh. C V II. Câu đặc biệt * Khỏi niệm: Là Câu khụng cú cấu tạo theo mụ Hình chủ ngữ - vị ngữ, Câu đặc biệt có cấu tạo là một từ hoặc cụm từ làm trung tâm[r]
+ Bích Vân là bạn thân nhất của em. Tháng 2vừa rồi, bạn tròn 11tuổi. Bạn thật xinh xắn và dễ thơng. Vócngời bạn thanh mảnh, / dáng đi nhanh nhẹn, / mái tóc cắt ngắn gọn gàng Câu 4 (in đậm) là 1 câughép, gồm 3 vế. Các vế nối nhau trực tiếp, giữa các vế có dấu phẩy.+ Em muốn kể về bạn học sinh giỏi nh[r]
ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT A/ PHẦN ĐỌC HIỂU VÀ LÀM BÀI TẬP Đọc thầm bài “ phong cảnh đền Hùng” Tiếng Việt 5 tập 2 /68 trả lời câu hỏi và bài tập sau.Câu 1: Chọn câu trả lời đúng khoanh tròn.Các vua Hùng là người đầu tiên có công :a. Xây dựng nên nhà nước Văn Lang .b. Xây dựng nên đền[r]
- Nắm chắc hơn về khái niệm câu ghép, cách nối các vế trong câu ghép. - Biết cách đặt câu ghép, viết đợc đoạn văn ngắn có sử dụng câu ghép. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.II. Chun b: - Nội dung bài tập - HS :vở bài tập.III. Cỏc hot ng dy hc. Hoạt động dạy Hoạt động họcGiáo viên: Nguyễn Thị Bí[r]
Soạn 2 tháng 3 năm 2009Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 2009Tiết 1 Luyện từ và câu Đ49Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữi. mục tiêu- Hiểu thế nào là liên kết các câu bằng cách lặp các từ ngữ.- Biết cách lặp từ ngữ để liên kết câu.II. Đồ dùng dạy học- Bảng lớp viết 2 câu BT1 (Phần nhận xét)- Bả[r]
BÀI 15 CÂU GHÉP Nội dung. 1. Khái niệm: Có từ 2 cụm C - V trở lên, không bao chứa nhau. - Mỗi cụm C-V của câu ghép có dạng 1 câu đơn và được gọi chung là 1 vế của câu ghép. VD: Trời mưa to, nước sông dâng cao. 2. Cách nối các vế trong câu ghép. a. Dùng những từ có tác dụng nối. - Nối bằng 1 qht.[r]
Kể chuyện (Kiểm tra viết)I- Mục tiêu * Thực hành viết bài văn kể chuyện.*Bài viết đúng nội dung, yêu cầu của đề bài, có đủ 3 phần : mở đầu, diễn biến,kết thúc.*Lời văn tự nhiên, chân thực, biết cách dùng các từ ngữ miêu tả hình dáng, hoạt động củanhân vật trong truyện để khắc hoạ rõ nét tính cách củ[r]