KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN TIẾNG ANH

Chương trình đào tạo cử nhân khoa học tài năng ngành Vật lý trang bị cho sinh
viên kiến thức về khoa học Mác Lênin, xã hội, nhân văn; ngoại ngữ, tin học; khoa học
cơ bản và chuyên sâu về Vật lý ở bậc đại học cũng như các kỹ năng cần thiết giúp các
em có lối sống lành mạnh; trình độ tiếng Anh tốt tươ[r]

Ngữ pháp tiếng Anh nâng cao (Advanced English Grammar) là chứng chỉ dành cho các sinh viên đã có kiến thức và các kỹ năng tiếng Anh tương đương với trình độ chương trình C hoặc cuối cấp phổ thông trung học. Môn học có một vị trí rất quan trọng trong toàn bộ chương trình đào tạo Cử nhân Tiếng Anh, là[r]

Chương trình đào tạo cử nhân Công nghệ sinh học trang bị cho sinh viên phẩm
chất đạo đức tốt, có kiến thức cơ bản và kỹ năng về Công nghệ sinh học, khả năng
thực hành nghề nghiệp, thích ứng tốt với môi trường làm việc, có trình độ tiếng Anh
tương đương với IELTS 4,0 trở lên. Sau khi tốt nghiệp sinh[r]

Chương trình đào tạo cử nhân khoa học tài năng ngành Sinh học trang bị cho
sinh viên các kiến thức tốt về khoa học xã hội và nhân văn, tin học, ngoại ngữ, các
kiến thức chuyên sâu về khoa học Sinh học và các kỹ năng cần thiết để cung cấp
nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội. Sau khi được đào tạo[r]

Chương trình đào tạo tài năng ngành Toán học nhằm đào tạo các cử nhân khoa
học chuyên sâu về Toán học với định hướng giảng dạy, nghiên cứu và áp dụng Toán
học ở trình độ cao. Ngoài các kiến thức, kỹ năng, và phẩm chất chung của cử nhân
Toán học chương trình đào tạo chuẩn, sinh viên chương trình đào[r]

Đào tạo cử nhân Khoa học Môi trường đạt chất lượng Quốc tế với những năng lực và
phẩm chất chủ yếu sau đây :
 Trung thực trong khoa học
 Nắm vững các kiến thức cơ bản, cơ sở của khoa học môi trường.
 Có năng lực nghiên cứu khoa học; có khả năng tự học; nắm vững một số kỹ
năng mềm cần thiết như là[r]

[r]

Danh sách những đối tượng được đào tạo.. Yêu cầu của việc đào tạo: 3.[r]

Giáo trình được biên soạn bám sát chương trình khung của Tổng cục dạy nghề đã ban hành, cùng tham khảo nhiều chương trình quốc tế như City Guilds, chương trình đào tạo của Nakanihon Automotive, tài liệu bảo dưỡng sửa chữa của Ford, Toyota,...đáp ứng các yêu cầu ngày càng cao trong đào tạo và thực[r]

Giáo trình được biên soạn bám sát chương trình khung của Tổng cục dạy nghề đã ban hành, cùng tham khảo nhiều chương trình quốc tế như City Guilds, chương trình đào tạo của Nakanihon Automotive, tài liệu bảo dưỡng sửa chữa của Ford, Toyota,... đáp ứng các yêu cầu ngày càng cao trong đào tạo và thực[r]

Mục tiêu của dự án
Chất lượng: Phát triển được đội ngũ quản lý kế cận giỏi, đáp ứng được nhu cầu phát triển ở quy mô và vị thế mới trong tương lai của ngân hàng.
Chi phí: 1.528.000.000 VND
Thời gian: Đảm bảo hoàn thành dự án trong 85 tuần (132015 – 812017)
Nội dung dự án
Trong nỗ lực hướng tới sự[r]

Khung chương trình đào tạo khối ngành kỹ thuật của đại học bách khoa hà nội. Gồm các khối ngành: Kỹ thuật điện, điều khiển tự động hóa, công nghệ thông tin, toán tin ứng dụng và các khối ngành chương trình cử nhân đại học..

Giáo dục được coi là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Đặc biệt trong những năm gần đây khi đất nước chuyển mình đổi mới, phát triển kinh tế theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, Hơn lúc nào hết vai trò của giáo dục và đào tạo ngày càng được coi trọng.Trong chi[r]

Giáo dục được coi là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Đặc biệt trong những năm gần đây khi đất nước chuyển mình đổi mới, phát triển kinh tế theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Hơn lúc nào hết vai trò của giáo dục và đào tạo ngày càng được coi trọng.
Trong ch[r]

Đào tạo Cử nhân kỹ thuật Nhà khoa học có kiến thức cơ bản về khoa học và
công nghệ hạt nhân, năng lực thực hành nghề nghiệp, khả năng thích ứng với môi
trường kinh tếxã hội, khả năng tham gia giải quyết những vấn đề kỹ thuật và công
nghệ hạt nhân, có trình độ tiếng Anh tương đương IELTS 5.0, có tầm[r]

Kỹ thuật phân tích chính sách là tên gọi chung cho một loạt các kỹ thuật và công cụ để phân tích,
đánh giá một chính sách, chương trình phát triển, dự án (cấp độ quốc gia, địa phương, và doanh
nghiệp).
Môn học Kỹ thuật Phân tích chính sách được thiết kế trong Chương trình Đào tạo Cử nhân Kinh
tế Kế[r]

1. Họ và tên: TRẦN THỊ VIỆT HÀ Giới tính: Nữ 2. Ngày tháng năm sinh: 17051982 Năm vào ngành giáo dục: 2003 3. Trình độ học vấn: Đại học Nơi đào tạo: Đại học SP Nghệ thuật TW 4. Tổ chuyên môn: AN MT TD Môn dạy (1) : Mĩ thuật 5[r]

Quản trị chiến lược là môn học bắt buộc đối với mọi sinh viên học chuyên ngành quản trị kinh doanh trong các trường Đại học Kinh tế và quản trị kinh doanh của các nước trên thế giới và ở Việt Nam.Quản trị chiến lược được xác định là nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo cử nhân kinh tế và q[r]

Quản trị chiến lược là môn học bắt buộc đối với mọi sinh viên học chuyên ngành quản trị kinh doanh trong các trường Đại học Kinh tế và quản trị kinh doanh của các nước trên thế giới và ở Việt Nam.

Quản trị chiến lược được xác định là nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo cử nhân kinh tế và[r]

gis có tên gọi khác là hệ thống thông tin địa lý là một môn học không thể thiếu trong chương trình đào tạo cử nhân khoa học môi trường, địa lý, nhưng đây là một môn học khó và trìu tượng vì vậy các cậu hỏi ôn tập này sẽ giúp các bạn ôn thi tốt hơn