BIỂU ĐỒ TRẠNG THÁI ĐĂNG KÝ HỌC PHẦN

TRANG 18 NHỮNG ƯU ĐIỂM CỦA PHẦN MỀM: Qua biểu đồ 5.8 cho thấy ưu điểm cao nhất là tiện lợi và đăng ký mọi lúc mọi nơi, ít tốn thời gian đây cũng chính là những tiêu chí đầu tiên của sinh[r]

Website: http://www.daotao.neu.edu.vn/Gồm các bộ phận có chức năng nhiệm vụ sau:(1) Bộ phận xây dựng các quy định, quy chế(Phòng 1.1a - Nhà 10. ĐTNB: 5100);(2) Bộ phận Lập kế hoạch học tập(Phòng 1.3 - Nhà 10. ĐTNB: 5658);a) Xây dựng kế hoạch đào tạo toàn khóa;b) Tổ chức đăng ký tín chỉ, đă[r]

Đề cương ôn tập môn mỹ học đại cương chi tiết, đầy đủ, chính xác. Có phần mở rộng vấn đề. có biểu đồ dễ nhớ. Rất dễ học, dễ thuộc. phù hợp ôn thi kết thúc học phần cho sinh viên đại học cao đẳng các ngành Văn hóa Nghệ thuật, Du lịch...

9. Khảo sát ổn định hệ thốngKHẢO SÁT SỰ ỔN ĐỊNH CỦA HỆ THỐNGLÝ THUYẾT:• Hệ thống ổn đònh ở trạng thái hở, sẽ ổn đònh ở trạng thái kín nếu biểu đồ Nyquist không bao điểm (-1+i0) trên mặt phẳng phức.• Hệ thống không ổn đònh ở trạng thái hở, sẽ ổn đònh ở trạng thái kí[r]

Đề cương ôn tập lịch sử Việt Nam chi tiết, đầy đủ, chính xác. Có phần mở rộng vấn đề. Rất dễ học, dễ thuộc. Phù hợp ôn thi THPT Quốc Gia để đăng ký các trường đại học, cao đẳng. Hoặc ôn thi kết thúc học phần cho sinh viên các ngành Văn hóa Nghệ thuật, Du lịch...

Giáo trình bài giảng UML
I. Khái niệm 2
I.1. UML là gì? 2
I.2. 3 ý niệm chính của UML 2
I.3. Thuận lợi và bất lợi của UML 3
II. Mô hình cấu trúc (Structural Modeling) 4
II.1. UseCase 4
II.2. Biểu đồ đối tượng(object) và biểu đồ lớp(class) 7
II.3. Biểu đồ thành phần ( component ) và biểu đồ triển kh[r]

Hiện nay, học chế tín chỉ là hình thức đào tạo được xem là tiên tiến trên thế giới vì mục đích đào tạo của nó là hướng vào sinh viên, coi người học là trung tâm trong quá trình dạy và học. Với hình thức này, người học chủ động hơn trong việc tiếp thu kiến thức và sử dụng thời gian, như chủ động lựa[r]

Contents
I. Khảo sát yêu cầu 3
1. Đặt vấn đề 3
2. Tên đề tài, địa điểm thực hiện và chức năng chính của chương trình 4
3. Tài liệu khảo sát 4
II. Phân tích hệ thống 6
1. Xác định các lớp thực thể , các thuộc tính , phương thức của mỗi lớp 6
1.1 Các lớp thực thể 6
1.2 Lớp biên lai 6
1.3 Lớp học phí[r]

Đề cương ôn tập môn đường lối văn hóa văn nghệ của Đảng Cộng Sản chi tiết, đầy đủ, chính xác. Có phần mở rộng vấn đề. có biểu đồ dễ nhớ. Rất dễ học, dễ thuộc. phù hợp ôn thi kết thúc học phần cho sinh viên đại học cao đẳng các ngành Văn hóa Nghệ thuật, Du lịch...

Chương 1 Khảo sát hệ thống
I. Mô tả bài toán
II. Xác định và phân tích các giá trị nghiệp vụ
III. Xác định các yêu cầu của hệ thống
Chương 2 Phân tích hệ thống
I. Xây dựng biểu đồ use case
1. Xác định các tác nhân của hệ thống
2. Xác định các ca sử dụng của hệ thống
3. Các biểu đồ use case
4[r]

I. Nội dung của đề tài
Độc giả muốn mượn sách của thư viện thì trước tiên phải đăng ký làm thẻ thư viện. Quản lý độc giả: nhập thông tin độc giả khi độc giả đến đăng ký làm thẻ. Các thông tin về độc giả bao gồm: họ tên, ngày sinh, giới tính, địa chỉ nhà riêng, số điện thoại riêng, cơ quan công tác,[r]

Mục Lục
Lời Nói Đầu 1
Chương 1: KHẢO SÁT HỆ THỐNG 2
1.1. Giới thiệu chung 2
1.2. Mô tả bài toán 3
1.3. Xác định và phân tích các giá trị nghiệp vụ 10
1.4. Xác định yêu cầu của hệ thống 11
Chương 2: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 13
2.1. Xây dựng biểu đồ use case 13
2.1.1. Xác định tác nhân và ca sử dụng của hệ[r]

Tài liệu này dành cho sinh viên, giáo viên khối ngành công nghệ thông tin tham khảo và có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành công nghệ thông tin

MỤC LỤC



Nội dung Trang

Mở đầu 1

Nội dung 2

Chương 1: Tổng quan về UML 2

1. Giới thiệu về UML 2

2. Mô hình khái niệm UML 3

3. Kiến trúc hệ thống 5

4. Tổng quan Rational Rose 5

Chương 2: Phân tích và thiết kế bài toán điều khiển hoạt động của thang máy 6

1. Phát biểu bài toán 6

2. Phân t[r]

Mã biểu mẫu: QLĐT.QT.09.05Ngày nộp phiếu: ……./……/…….CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẾU ĐỀ NGHỊ CHUYỂN LỚPKính gửi : - Phòng đào tạo - CTSV trường Đại Học Công nghệ và Quản lý Hữu NghịHọ tên SV:........................................................................Mã[r]

Mục Lục
Chương 1: Tổng quan về đề tài.
1. Giới thiệu công ty
2. Vấn đề đặt ra
3. Những yêu cầu đối với phần mềm.
Chương 2: Phân tích và thiết kế hệ thống.
1. Biểu đồ usecase
2. Biểu đồ lớp
3. Biểu đồ trạng thái
4. Biểu đồ tuần tự
5. Biểu đồ hoạt động
Chương 3: Thiết kế giao diện phần mềm

Nếu một lớp bị hết chỗ trong quá trình đăng ký, sinh viên sẽ được thông báo về sự thay đổi trước khi xác nhận việc đăng ký học phần.. TRANG 15 CÁC CHỦ ĐỀ.[r]

Mục lục
Mục lục 1
LỜI NÓI ĐẦU 3
Chương I : KHẢO SÁT HỆ THỐNG 4
VÀ PHÂN TÍCH HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG 4
I. phân tích các yêu cầu của hệ thống 4
1. Mô tả hệ thống quản lý hồ sơ sinh viên 4
II.NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG KHI ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ 5
1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 5
2. Chương tr[r]

I. Mô tả bài toán
 Biểu đồ phân cấp chức năng:
 Biểu đồ mức ngữ cảnh
 Biểu đồ mức đỉnh
II. Đặc tả và vẽ biểu đồ use case
 Biểu đồ use case chi tiết:
III. Biểu đồ lớp
IV. Biểu đồ trạng thái
V. Biểu đồ tuần tự
VI. Biểu đồ hoạt động
VII. Thiết kế giao diện tương ứng

I. MÔ TẢ HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG 5
1. Hoạt động thuê phòng 5
2. Đăng kí sử dụng dịch vụ 5
3. Lập báo cáo 6
II. LIỆT KÊ CÁC TÁC NHÂN VÀ CA SỬ DỤNG . 6
I. Tác nhân : 6
II. Use case 6
III. ĐẶC TẢ CA SỬ DỤNG 7
1) Quản lý thuê phòng 7
2) Quản lý phòng 7
3) Quản lý khách hàng 8
4) Quản lý tài khoản 9
5) Qu[r]