GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO CÔNG ĐOÀN VIÊN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO CÔNG ĐOÀN VIÊN":

Ý THỨC CHÍNH TRỊ VÀ VẤN ĐỀ BỒI DƯỠNG Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY THÔNG QUA VIỆC DẠY PHẦN CÔNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ XÃ HỘI

Ý THỨC CHÍNH TRỊ VÀ VẤN ĐỀ BỒI DƯỠNG Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY THÔNG QUA VIỆC DẠY PHẦN CÔNG DÂN VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ XÃ HỘI

Ý THỨC CHÍNH TRỊ VÀ VẤN ĐỀ BỒI DƯỠNG Ý THỨC CHÍNH TRỊ
CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY
THÔNG QUA VIỆC DẠY PHẦN CÔNG DÂN
VỚI CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRỊ XÃ HỘIÝ THỨC CHÍNH TRỊ VÀ VẤN ĐỀ BỒI DƯỠNG Ý THỨC CHÍNH TRỊ
CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY
THÔNG QUA VIỆC DẠY PHẦN CÔNG DÂN
VỚI CÁC VẤ[r]

12 Đọc thêm

LUẬN văn THẠC sĩ VAI TRÒ của CÔNG đoàn TRONG GIÁO dục ý THỨC bảo vệ tổ QUỐC CHO CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY

LUẬN VĂN THẠC SĨ VAI TRÒ CỦA CÔNG ĐOÀN TRONG GIÁO DỤC Ý THỨC BẢO VỆ TỔ QUỐC CHO CÔNG NHÂN TỈNH ĐỒNG NAI HIỆN NAY

Công đoàn Việt Nam là tổ chức chính trị xã hội của giai cấp công nhân và của người lao động được thành lập trên cơ sở tự nguyện, đại diện cho người lao động, chăm lo và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động; tham gia quản lý nhà nước, quản lý kinh tế xã hội; tham gia kiểm[r]

99 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÓ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN Ở TRƯỜNG THPT SÔNG RAY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÓ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN Ở TRƯỜNG THPT SÔNG RAY

Đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÓ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN Ở TRƯỜNG THPT SÔNG RAY

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hoạt động của các tổ chức đoàn thể, các tổ chức chính trị xã hội nói chung và tổ chức Công đoàn nói riêng trong Nhà trường là có vai trò hết sức quan trọng góp phần cùng Nhà tr[r]

15 Đọc thêm

TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Ý THỨC XÃ HỘI – MỐI QUAN HỆ GIỮA TỒN TẠI XÃ HỘI VỚI Ý THỨC XÃ HỘI

TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Ý THỨC XÃ HỘI – MỐI QUAN HỆ GIỮA TỒN TẠI XÃ HỘI VỚI Ý THỨC XÃ HỘI

Bài 1: Ý thức xã hôi
1.2. Ý thức xã hội, mối quan hệ giữa tồn tại xã hội với ý thức xã hội
ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong cuộc sống của con người cần có vật chất và tinh thần. Trong triết học gọi đời sống vật chất và tinh thần là tồn tại xã hội và ý thức xã hội. Tồn tại xã hội là toàn bộ sinh hoạt vật chất và nh[r]

35 Đọc thêm

BÀI THI TÌM HIỂU NGHỊ QUYẾT ĐOÀN TỈNH BÌNH ĐỊNH LẦN THỨ XII

BÀI THI TÌM HIỂU NGHỊ QUYẾT ĐOÀN TỈNH BÌNH ĐỊNH LẦN THỨ XII

BÀI DỰ THI TÌM HIỂU NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐOÀN
TOÀN TỈNH BÌNH ĐỊNH LẦN THỨ XII.
NHIỆM KỲ 20122017


1. Họ và tên người dự thi: ……………………..
Chức vụ:Giáo viên; nơi công tác, học tập:Trường THCS An Tân
2. Nội dung dự thi:

Câu 1: Bạn hãy cho biết mục tiêu, phương hướng công tác Đoàn và phong trào thanh[r]

6 Đọc thêm

PHÂN TÍCH THẨM QUYỀN CỦA CÔNG ĐOÀN

PHÂN TÍCH THẨM QUYỀN CỦA CÔNG ĐOÀN

Phân tích thẩm quyền của công đoànĐề bài: Phân tích thẩm quyền của công đoàn trong việc tham gia với cơ quan Nhànước và đại diện người sử dụng bàn bạc, giải quyết các vấn đề về quan hệ lao động.Công đoàn là tổ chức chính trị - xã hội của giai cấp công nhân và của người laođộng c[r]

3 Đọc thêm

SKKN: Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi thiếu nhi trong công tác Đội

SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI THIẾU NHI TRONG CÔNG TÁC ĐỘI

Trong nhà trường các em được sinh hoạt trong tổ chức duy nhất của mình: Đội TNTP Hồ Chí Minh( gọi tắt là Đội ). Điều lệ Đội khẳng định “ Đội TNTP Hồ Chí Minh là trường học giáo dục thiếu nhi Việt Nam trong và ngoài nhà trường .. .”. Mà phương thức giáo dục đặc trưng của Đội là giáo dục thông qua cá[r]

25 Đọc thêm

KE HOACH BDTX NAM 2015 2016

KE HOACH BDTX NAM 2015 2016

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
Năm học: 2015 – 2016

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Hương
Ngày sinh: 20021980
Năm vào ngành giáo dục: 05112003
Trình độ chuyên môn: Cử nhân sư phạm
Chuyên ngành: Hóa học
Nhiệm vụ được giao trong năm học: Giảng dạy Hóa học, Thư kí hội đồng.

Thực hiện kế hoạc[r]

31 Đọc thêm

BÁO cáo tự ĐÁNH GIÁ THCS KHÁNH THƯỢNG và MINH CHỨNG

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ THCS KHÁNH THƯỢNG VÀ MINH CHỨNG

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Mở đầu: Trường THCS Khánh Thượng có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định, thực hiện tốt nhiệm vụ quyền hạn, tham gia quản lý nhà trường có hiệu quả. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý chỉ đạo và tổ chức các hoạt động của n[r]

94 Đọc thêm

KE HOACH TO CHUC PHONG TRAO CHAO MUNG 20-11

KE HOACH TO CHUC PHONG TRAO CHAO MUNG 20-11

CĐ NGÀNH GD-ĐT BẠC LIÊU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMCĐ TRƯỜNG THPT GÀNH HÀO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 05/KHCĐ Gành Hào , ngày 25 tháng 10 năm 2010 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC VĂN NGHỆ - THỂ THAOCHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2010 Thực hiện theo công văn số 1132 ngày 22 thán[r]

3 Đọc thêm

Công đoàn THCS nâng cao hiệu quả hoạt động công đoàn

CÔNG ĐOÀN THCS NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN

Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức Công đoàn cơ sở mà nhất là công tác quản lý, tuyên truyền giáo dục đoàn viên, tạo động lực tích cực trong công tác dân chủ hóa , xã hội hóa công tác thi đua mà ở đó trong mỗi cơ quan, đơn vị tổ chức Công đoàn (Ban chấp hành) là linh hồn trong công tác t[r]

16 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN VỚI CÔNG TÁC CHĂM LO ĐỜI SỐNG CÁN BỘ GIÁO VIÊN – CÔNG NHÂN VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH ĐỒNG NAI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN VỚI CÔNG TÁC CHĂM LO ĐỜI SỐNG CÁN BỘ GIÁO VIÊN – CÔNG NHÂN VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH ĐỒNG NAI

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
1. Họ và tên: PHẠM THỊ HỒNG VÂN
2. Ngày tháng năm sinh: 14.12.1968
3. Nam, nữ: Nữ
4. Địa chỉ: E34 Tổ 14, KP I, phường Tân Hiệp, Tp. Biên Hòa
5. Điện thoại: 061.3828813(CQ) ĐTDĐ: 0908573538
6. Fax: 0613829837 Email: thao_minh68yahoo.com[r]

12 Đọc thêm

Vai trò của Công đoàn trong công tác quản lý, chỉ đạo hoạt động chuyên môn

VAI TRÒ CỦA CÔNG ĐOÀN TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN

Lời nói đầu
Công đoàn là một tổ chức chính trị xã hội hoạt động dưới sự lãnh đạo của Đảng, có chức năng xây dựng Đảng và chính quyền; đồng thời có trách nhiệm chăm lo, bảo vệ quyền lợi của cán bộ, công nhân viên chức và những người lao động khác. Riêng đối với công đoàn của ngành Giáo dục nói chung[r]

30 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CỰC HAY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CỰC HAY

1. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến kinh nghiệm:
Hoạt động Đoàn trong trường học không chỉ để tập hợp đoàn viên thanh niên, bồi dưỡng và nâng cao lí tưởng sống của tuổi trẻ mà quan trọng hơn là góp phần cùng nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của mình đó là nâng cao chất[r]

8 Đọc thêm

QUI CHE CHI TIEU NOI BO CĐ 2016

QUI CHE CHI TIEU NOI BO CĐ 2016

phí công đoàn.Hệ số phụ cấp kiêm nhiệm, trách nhiệm hàng tháng : tối đa 30% trên tổng số thu kinh phí,đoàn phí được để lại cho CĐCS sử dụng, mức tính mức phụ cấp theo quyết định 1439/QĐ- TLĐngày 14/12/2011, bao gồm :- Phụ cấp kiêm nhiệm : Chủ tịch và Phó chủ tịch CĐCS kiêm nhiệm.- Phụ cấp trá[r]

7 Đọc thêm

BÀI DỰ THI TÌM HIỂU VỀ CÔNG ĐOÀN VIỆT NAM

BÀI DỰ THI TÌM HIỂU VỀ CÔNG ĐOÀN VIỆT NAM

_TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG, PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN_ _VÀ CÁC TỔ _ _CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI KHÁC TRONG XÂY DỰNG GIAI CẤP CÔNG NHÂN_ Khẩn trương xây dựng và lãnh đạo t[r]

12 Đọc thêm

TÀI LIỆU LUẬN VĂN :THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP VỀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN CỐ ĐỊNH TẠI NHÀ KHÁCH TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG PPTX

TÀI LIỆU LUẬN VĂN :THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP VỀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN CỐ ĐỊNH TẠI NHÀ KHÁCH TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG PPTX

QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÀ KHÁCH TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM NKTLĐLĐVN Trích hiến pháp nước CHXHCNVN 1992 - Điều 10 * Công đoàn là một tổ chức chính trị - xã hội của gia[r]

28 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào v..v..thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện[r]

11 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM :Biện pháp xây dựng và giữ vững danh hiệu công đoàn cơ sở vững mạnh trường TH hai bà trưng

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM :BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ GIỮ VỮNG DANH HIỆU CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ VỮNG MẠNH TRƯỜNG TH HAI BÀ TRƯNG

Công đoàn có vai trò quan trọng đối với lịch sử phát triển của cách mạng, V.Leânin nói: “ Công đoàn có vai trò là trường học quản lí, trường học kinh tế, trường học chủ nghĩa Cộng sản”. Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, Công đoàn Việt Nam đã trở thành tổ chức giai cấp rộng lớn của giai cấ[r]

15 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN TÍN DỤNG HỘ GIA ĐÌNH TẠI NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆT NAM - CHI NHÁNH HUYỆN THUẬN CHÂU SƠN LA

PHÁT TRIỂN TÍN DỤNG HỘ GIA ĐÌNH TẠI NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆT NAM - CHI NHÁNH HUYỆN THUẬN CHÂU SƠN LA

Trên cơ sở các kết luận rút ra từ quá trình phân tích ở chương 3 về thựctrạng phát triển tín dụng hộ gia đình tại Agribank Chi nhánh huyện ThuậnChâu Sơn La, trong chương 4 tác giả đưa ra định hướng của Agribank Chinhánh huyện Thuận Châu Sơn La xác định mục tiêu chung là tiếp tục giữvững, phát huy va[r]

126 Đọc thêm