VẺ ĐẸP TÂM HỒN CON NGƯỜI VIỆT NAM

Một con người dù mang bên ngoài một vẻ đẹp đẽ, kiêu sa đến mấy cũng khó có thể được coi là "người đẹp" nếu như không có một tâm hồn đẹp đẽ, trong sáng, vẻ đẹp tâm hồn không phải là thứ trang sức bên ngoài mà đó chính là yếu tố làm nên nét đẹp chân chính ở mỗi con người.       Một con người dù man[r]

Công cha như núi Thái SơnNghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy raMột lòng thờ mẹ kính chaCho tròn chữ hiếu mới là đạo con.Ông cha ta muốn nhắn nhủ điều gì trong bài ca dao trên? CM rằng đạo hiếu là một nét đẹp trong đời sống, tâm hồn và tình cảm của con người Việt NamBài làmNhân dân ta trong suốt 1000[r]

Cấp 3/ Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001, bảng B: Vẻ đẹp con người Việt Nam "Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành, "Những đứa con trong gia đình" của Nguyễn Thi và "Mảnh trăng cuối rừng" của Nguyễn Minh Châu là những truyện ngắn hay, khám phá, ca ngợi v[r]

Đề bài: Hãy chọn và phân tích một hoặc hai khổ thơ trong các bài thơ của chương trình văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 để nêu bật vẻ đẹp con người Việt Nam. Hướng dẫn làm bài: a. Yêu cầu về kĩ năng Biết[r]

Phơi lao phơi sàoChớ phơi bờ ràoRách áo chồng tao”Sống kiếp vàng anh cũng chẳng an thân. Vàng anh được trở về bên vua, đượcvua yêu thương thì mẹ con Cám lại ghen ghét, tìm cách giết vàng anh ăn thịt.Tấm lại hóa thân thành hai cây xoan đào tỏa bóng mát cho vua nằm đọc sách.Cám chặt xoan đào đóng khun[r]

Câu 1: (2 điểm) a. Chép lại những câu thơ miêu tả tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn Mã Giám Sinh mua Kiều (Ngữ văn 9, tập một).b. Cho biết đối tượng của miêu tả nội tâm là những gì ? Câu 2: (6 điểm)Vẻ đẹp trong lối sống, tâ[r]

Viết về con người, về tâm hồn và sức sống của con người là một nội dung xuyên suốt của văn học các thời đại, thể hiện chủ nghĩa nhân đạo trong văn học. Văn học dân gian là tiếng nói của nhân dân lao động, được ra đời từ trong chính cuộc sống lao động của người dân. Bởi vậy, những tác phẩm VHDG thể h[r]

Ca dao không những là tiêng nói chứa đựng tâm tư, tình cảm của người lao động mà còn là những kho tàng kinh nghiệm sống quý giá của muôn đời. Bài làm Ca dao không những là tiêng nói chứa đựng tâm tư, tình cảm của người lao động mà còn là những kho tàng kinh nghiệm sống quý giá của muôn đời. Đọc[r]

Câu 1.Trong bài Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải viết : “Ta làm con chim hótTa làm một cành hoa.” Kết thúc bài Viếng lăng Bác, Viễn Phương có viết : “Mai về miền Nam thương trào nước mắtMuốn làm con chim hót quanh lăng Bác.” a.[r]

LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPT   MÔN VĂN  Câu1.(3,5điểm) Trong bài Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải viết : “Ta làm con chim hótTa làm một cành hoa.” Kết thúc bài Viếng lăng Bác, Viễn Phương có viết : “Mai về miền Nam th[r]

A.Ngợi ca, nâng niu vẻ đẹp tâm hồn con ngườiB.Tố cáo xã hội phong kiến đương thờiC.Tiếng nói tố cáo xã hộiD.Cả A,B,CCâu 4: giá trị nổi bật trong văn bản ‘’Trong lòng mẹ’’, ‘’Tức nước vỡ bờ’’, Lão Hạc’’ là?A.giá trị hiện thựcB. giá trị nhân đạoCâu 5: giá trị hiện thực của ‘’Tức nước vỡ[r]

Đề bài: Phân tích vẻ đẹp con người trong ba tác phẩm “Ánh trăng” – Nguyễn Duy, “Lặng lẽ Sa Pa” – Nguyễn Thành Long, “Bài thơvề tiểu dội xe không kính” – Phạm Tiến Duật.Hỡi sông Hồng tiếng hát bốn ngàn nămTổ quốc bao giờ đẹp thế này chăng!(Chế Lan Viên)Vâng! Tổ quốc và con người[r]

Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn, vẻ đẹp văn hóa đặc trưng của người dân tộc Mông Lào Cai thông qua những câu hát dân ca về tình yêu lứa đôi.
Khẳng định dân tộc Mông Lào Cai, họ đã tìm được cho mình những phương tiện biểu đạt hiệu quả thông qua các biện pháp nghệ thuật được sử dụng nhiều, đậm đặc của nhữn[r]

Phạm Tiến Duật được gọi là “Viên ngọc Trường Sơn của thơ ca”. Đặc biệt mảng thơ về người lính lái xe của ông đã để lại một ấn tượng thật thú vị. Bài thơ về tiểu đội xe không kính là một trong những “Viên ngọc Trường Sơn” đó. Phạm Tiến Duật được gọi là “Viên ngọc Trường Sơn của thơ ca”. Đặc biệt m[r]

Ngay từ ấu thơ, ca dao đã gắn với cuộc đời của mỗi chúng ta. Những lời hát, điệu ru lớn dần theo năm tháng. Ca dao – tiếng nói trữ tình dân gian trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống tinh thần của con người. Giống như tất cả các thể loại của văn học, ca dao cũng hướng đến đối tượng t[r]

Bài làm Có một nhà thơ Hung-ga-ri đó từng nói, đại ý : “Năm tháng cứ trôi đi theo qui luật của muôn đời và cùng với nó tất cả sẽ đổi thay. Duy chỉ có cái đẹp là vĩnh cửu, là mói mói trường tồn, và nhà văn, nhà thơ là người dẫn đường vào xứ sở của cái đẹp”, đưa tâm hồn ta vào thế giới tràn đầy t[r]

ÔN TẬP ĐỀ CƯƠNG VĂN LỚP 7 – HỌC KỲ 1
Bài tham khảo
1. Cảm nghĩ về bài thơ “ Cảnh khuya” Hồ Chí Minh.
MB1: Hồ Chí Minh – Vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam, danh nhân văn hoá thế giới .Người không chỉ là anh hùng cứu quốc mà còn là một nhà văn, nhà thơ lớn của dân tộc. Người đã để lại rất nhiều t[r]

Đã từ lâu, khi nhắc đến người phụ nữ Việt Nam, bạn bè quốc tế lại trầm trồ nói về chiếc áo dài. Quả thực, chiếc áo dài Việt Nam xứng đáng được coi là loại trang phục truyền thống thể hiện được vẻ đẹp và tâm hồn người phụ nữ Việt Nam. Đã từ lâu, khi nhắc đến người phụ nữ Việt Nam, bạn bè quốc tế[r]

I. Mở bài - Nguyễn Minh Châu là nhà văn tiêu biểu của văn học kháng chiến chống Mĩ. Đặc trưng nổi bật của Nguyễn Minh Châu thời này là cảm hứng lãng mạn bay bổng. Chính cảm hứng này đã chi phối quan điểm nghệ thuật của nhà văn: "đi tìm cái hạt ngọc" ẩn giấu trong bề sâu tâm[r]

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khóa ngày 21 tháng 06 năm 2012 tại TPHCM Môn thi : VĂN Thời gian: 120 phút (không tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC   Câu 1: Truyện Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê[r]