ĐÁNH GIÁ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN THCS

viên tiểu học ở các khoa, trường cao đẳng, đại học sư phạm. 2. Giúp giáo viên tiểu học tự đánh giá năng lực nghề nghiệp, từ đó xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ. 3. Làm cơ sở để đánh giá [r]

@M$M C0M(8$ *L(OJ[(Ye": *L((Y,D*E *L(%[Chương IICHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌCĐiều 4. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống [*L(%[Y"1 % AyL(CD)L(#v$kz3*61&Cb>*)#[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO––––Số: 14/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh Phúc––––––––––––––––––––––––Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2007QUYẾT ĐỊNHBan hành Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO––––Số: 14/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh Phúc––––––––––––––––––––––––Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2007QUYẾT ĐỊNHBan hành Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định[r]

gia học tập đầy đủ, đúng thành phần và thời gian qui định; khi đi nhớ mang theo máy tính xách tay. Đầu mối liên hệ: Nguyễn Huy Anh - Phó trưởng Phòng TCCB, ĐTDĐ: 0912188609, email: anhnh@nghean.edu.vn . Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - Như trên (để thực hiện); - Vụ TCCB; Cục NG và CBQLCSGD (để b/c); - Dự án PT[r]

bộ giáo dục và đào tạo Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúcQUY ĐịNHChuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông(Ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐTngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)Ch[r]

với giáo viên trung học về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. 2. Tiêu chuẩn là quy định về những nội dung cơ bản, đặc trưng thuộc mỗi lĩnh vực của chuẩn.3. Tiêu chí là yêu cầu và điều kiện cần đạt được ở một nội dung cụ thể của mỗi tiêu chuẩn.14. Mi[r]

1. Kết luận:Sau khi kết thúc khóa học bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp THCShạng II, bản thân tôi đã được trang bị đầy đủ kiến thức lý luận về hành chính, đường lối,chính sách pháp luật của nhà nước. Được cập nhật xu thế, chiến lược phát triển giáo dụcviệt nam trong bối cảnh hiện nay[r]

Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông 30/2009/TT-BGDĐT22-10-2009fwdcucnhagiaoguianhngoc.zipTHÔNG TƯBan hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, gi[r]

loại rủi ro pháp lý, nắm cơ hội làm giàu •• Trang chủ•• Các gói dịch vụ•• Tin tức Pháp Luật•• Cộng đồng DânLuật•• Liên hệ•Sơ đồ WebSite | Giới thiệu | Hướng dẫn sử dụng | Rss | HomepageTHƯ VIỆN PHÁP LUẬT > Công văn > Công văn 10358/BGDĐT-GDTH hướng dẫn sử dụng Chuẩn nghề nghi[r]

PHỤ LỤC 1(Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộtrưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)Phòng GD-ĐT Tháp MườiPHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁTrường: THCS Thạnh LợiNăm học: 2015 - 2016Họ và tên giáo viên: Võ Thị Kim HuệMôn học được phân công giảng dạy: Ngữ Văn(Cá[r]

b. Xuyên tạc nội dung giáo dục;c. Ép buộc trÎ học thêm để thu tiền;d. Nghiện ma tuý hoặc tham gia đánh bạc và các tệ nạn xã hội khác;e. Vắng mặt không có lý do chính đáng trên 60% tổng số thời lượng học tập bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ hoặc trên 60% các cuộc sinh hoạt chuyên môn định k[r]

sáng của nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống các biểuhiện tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên trong nghềnghiệp; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh vàcộng đồng.5. Trung thực trong công tác; đoàn kết trong quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân và học sinh.II. Lĩnh vực Kiến thức1. Kiến thức cơ bản2.[r]

với khả năng của trẻ, cách truyền tải nội dung chương trình vào chủ đề hoặc việclựa chọn đề tài. Tôi đã chú ý đưa vào kế hoạch sinh hoạt tổ chuyên môn hàngtháng, tổ trưởng chuyên môn làm nòng cốt hướng dẫn giáo viên. Ban giám hiệuphân công dự sinh hoạt cùng với tổ để giúp định hướng góp ý cho[r]

Các Bộ, cơ quan ngang Bộ có liên quan, Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Chánh văn phòng, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lí cơ sở giáo dục, các đơn vị th[r]

nghệ mới đáp ứng kịp thời với yêu cầu đổi mới.Tăng cường khuyến khích cán bộ giáo viên tự bồi dưỡng và tham gia bồi dưỡngchuyên môn nghiệp vụ. Thường xuyên và định kỳ kiểm tra năng lực giảng dạy, giáo dụchọc sinh và quản lý điều hành đổi mới giáo dục thông qua các hoạt động có hiệu[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSố: 30/2009/TT-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh Phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 10 năm 2009THÔNG TƯBan hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP[r]

1!\+'(]62^AChương IICHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌCĐiều 4. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống SA_(<A`96XW!,aH*<$9:#5X9X!b7A[r]

UBND TỈNH BẮC NINHSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSố: 561/SGD&ĐT-TCCB.V/v hướng dẫn đánh giá viênchức và giáo viên theo chuẩnnghề nghiệp.CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcBắc Ninh, ngày 13 tháng 5 năm 2010Kính gửi:Phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành ph[r]

UBND HUYỆN TỊNH BIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố:127/HD-PGDĐT Tịnh Biên, ngày 28 tháng 01 năm 2011HƯỚNG DẪNVề việc triển khai áp dụng Thông tư 29/2009/TT-BGDĐT và Thông tư 30/2009/ TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.Căn cứ vào thông tư 2[r]