NHẬN BIẾT SỐ TỪ 1 ĐẾN 100

Kiến thức: Củng cố nhận biết của trẻ về số lượng trong phạm vi 8, nhận biết sự hơn kém trong phạm vi 8. Biết các thao tác xếp các đối tượng

Kỹ năng: Luyện khả năng thêm bớt, nhận biết các số từ 1 đến 8. Rèn khả năng so sánh các đối tượng ở các nhóm.

Thái độ: Trẻ yêu thích môn học. Giáo dục trẻ[r]

A. Phần mở đầu.
1. Lý do chọn đề tài.
Môn Toán lớp 1 mở đường cho trẻ đi vào thế giới kỳ diệu của toán học, rồi mai đây các em lớn lên trở thành anh hùng, nhà giáo, nhà khoa học, nhà thơ, trở thành những người lao động sáng tạo trên mọi lĩnh vực đời sống và sản xuất, trên tay có máy tính xách tay, n[r]

2Một số giải pháp giúp học sinh sửa lỗi sai khi thực hiện các phép tính trong phân số môn toán lớp 4Phương pháp quan sát, điều tra.Phương pháp phân tích, tổng hợp thống kê tài liệu.II. PHẦN NỘI DUNG1. Cơ sở lý luậnTrong chương trình Tiểu học dạy học phân số được chuẩn bị từ lớp 2 vàlớp[r]

b) Viết các số sau theo thứ tự từ lớnđến bé:82697; 62978; 92678; 79862.Trêng tiÓu häc NghÜa D¹oThuËn thµnh – b¾c ninh

Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:Ba số ở dòng nào được viết theo thứ tự từ béđến lớn:a. 2935 ; 3914 ; 2945b. 6840 ; 8640 ; 4860c. 8763 ; 8843 ; 8853d. 3689 ; 3699 ; 3690

- HS nhận xét.- HD cả lớp nhận xét, chữa bài* Gợi ý : Cây gì cùng họ với tre, - Đại diện nhóm đọc đoạn vănđã hoàn chỉnh.thân màu vàng óng ? (trúc) tre, chịu, trúc, cháy, tre, tre,3. Củng cố, dặn dò:chí, chiến, tre- Nhận xét- Tìm tên 5 con vật bắt đầu - Nghebằngch/tr,- trâu, châu chấu, ...Giỏo ỏn lp[r]

Dạy trẻ thêm bớt, tạo sự bằng nhau về số lượng trong phạm vi 7.
Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7.
Trẻ hiểu được mối quan hệ của các số trong dãy số tự nhiên từ 1 7
Rèn kĩ năng nhận biết, đếm các nhóm có 7 đối tượng.
Rèn kĩ năng thêm bớt các đối tượng.
Kĩ năng sắp xếp các số trong[r]

TRANG 1 TRANG 2 •KIẾN THỨC : TRẺ BIẾT ĐẾM ĐẾN 7, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH CÓ SỐ LƯỢNG 7, TRẺ NHẬN BIẾT , TRI GIÁC, KHÁM PHÁ SỐ 7 ,TRẺ LÀM ĐƯỢC SẢN PHẨM TỪ KIDSMART.. •KỸ NĂNG [r]

Làm quen với toán nhận biết số 3 và đếm đến 3Làm quen với toán nhận biết số 3 và đếm đến 3Làm quen với toán nhận biết số 3 và đếm đến 3Làm quen với toán nhận biết số 3 và đếm đến 3Làm quen với toán nhận biết số 3 và đếm đến 3Làm quen với toán nhận biết số 3 và đếm đến 3Làm quen với toán nhận biết số[r]