BÀI GIẢNG TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH MÔN...

chuyên đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh

trường, yêu lớp, điều đó giúp giáo viên dễ tích hợp giáo dục tư tưởng đạo đứcHồ Chí Minh đối với học sinh.Đối với học sinh lớp 6, các em mới vào đầu cấp, còn non nớt, ngây thơ cótư tưởng đạo đức ngoan, có ý thức học tập nên việc giảng dạy và việc tích hợpliên môn và các <[r]

Chuyên đề 2015HỌC TẬP VÀ LÀM THEOTẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINHVỀ TRUNG THỰC, TRÁCH NHIỆM;GẮN BÓ VỚI NHÂN DÂN;ĐOÀN KẾT, XÂY DỰNG ĐẢNGTRONG SẠCH, VỮNG MẠNHBCV: Hồ Đàm GiangP HÓ TRƯ ỞNG BAN TUYÊN GIÁO HUI. BỐI CẢNH THỰCHiỆN CHỈ THỊ 03/ BCTNỘI DUNGGỒM 3 PHẦNIII. HỌC TẬP VÀ LÀ[r]

bài viết Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. học tập và làm theo bác. bài thu hoạch đảng. bài thu hoạch học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí mình. chủ nghĩa mác lê nin. tư tưởng hồ chí minh

Cuốn sách là tài liệu rất cần thiết và bổ ích, góp phần làm cho cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh đạt được mục đích yêu cầu đề ta và trở thành nếp sinh hoạt hàng ngày cảu mỗi cán bộ, đảng viên và mọi người dân trong toàn xã hội taCuốn sách là tài liệu rất c[r]

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NĂM HỌC 2012 - 2013 _ I/ ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH MÔN DẠY VÀ CHẤT LƯỢNG HỌC SINH_ _Nêu ngắn gọn khó khăn và thuận lợi_ 1.VỀ MÔN DẠY: - Có đội ngũ đồng nghiệp năng [r]

Thưa toàn thể các đồng chí Những năm qua, việc thực hiện Chỉ thị số 03CTTW ngày 1452011 của Bộ Chính trị “Về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã nhận được sự hưởng ứng, tham gia tích cực của cán bộ, công chức, đảng viên và mọi tầng lớp nhân dân; đã đạt được[r]

xây dựng và phát triển đất nước. Đoàn kết quốc tế trong sáng là thực hiện chínhsách đối ngoại rộng mở, đa phương hóa, đa dạng hóa với tinh thần Việt Nam sẵn10sàng là bạn, đối tác tin cậy với các quốc gia trên thế giới, phấn đấu vì độc lập, hòabình, hợp tác và phát triển.Đoàn kết quốc tế theo tư tưởn[r]

Năm học 20152016 tiếp tục với các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” lồng ghép với các cuộc vận động: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”, “Phong trào xây dựng t[r]

LỜI NÓI ĐẦU

Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến lĩnh vực đạo đức nhất là đạo đức cách mạng. Tư tưởng đạo đức của Người bao quát mọi đối tượng, đề cập đến mọi lĩnh vực hoạt động của con người, trên mọi quan hệ xã hội với phạm vi rộng, hẹp khác nhau.
Bên cạnh đ[r]

Đề nghị BTV Thị ủy khen thưởng đảng viên có thành tích xuất sắc trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” giai đoạn 20112015.Lµ mét §¶ng viªn, Với chức vụ Bí thư Đảng uỷ Chủ tịch HĐND xã t«i lu«n häc tËp,tu dưỡng và rèn luyện để trở thành một Đảng viên g[r]

cực; tăng cường đoàn kết, đồng thuận trong toàn đơn vị.4. Những hạn chế và nguyên nhân4.1. Hạn chếViệc triển khai cụ thể hóa các nội dung, nhiệm vụ, giải pháp thực hiệnQuy chế dân chủ cơ sở vẫn còn mang tính hình thức, chất lượng chưa cao,chưa thành nề nếp; việc sơ kết, tổng kết, rút k[r]

III/. NHỮNG CÔNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :1/. Thực hiện nhiệm vụ năm học :1.1/ Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh” ; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” :a/ Chỉ tiê[r]

Đây là trích dẫn phần I trong sách sổ tay học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Những phần sau sẽ được tiếp nối để hoàn chỉnh.Cuốn sách là tài liệu rất cần thiết và bổ ích, góp phần giúp cho việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nếp sinh hoạt hằng ngày của mỗi c[r]

1. Lý do chọn đề tài
Chủ tịch Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới. Người đã đi xa nhưng tư tưởng đạo đức của người để lại vẫn còn nguyên giá trị, là tài sản vô giá cho nhân dân ta.
Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đã khẳng định: "Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ th[r]

III.1. Đặt vấn đề
1. Lí do chọn đề tài
Môi trường là không gian sinh sống của con người và sinh vật, là nơi chứa đựng các nguồn tài nguyên cần thiết cho đời sống và sản xuất, là nơi chứa đựng và phân hủy các chất thải do con người tạo ra trong cuộc sống và hoạt động sản xuất … Môi trường[r]

Kế hoạch cá nhân năm 2017 sau khi được học tập Chỉ thị Số 05 ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ Chính trị.Sau khi được học tập 6 nội dung chính của Chỉ thị 05: Sau 5 năm thực hiện Chỉ thị số 03CTTW của Bộ Chính trị khoá XI về Tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã đạt đư[r]

I.ĐẶT VẤN ĐỀ
Thời gian trôi qua có những thứ dễ bị lãng quên theo thời gian , nhưng có những thứ luôn sống mãi trong lòng mỗi con người qua bao thế hệ. Và tư tưởng về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một điển hình. Đó chính là tài sản vô giá của dân tộc và cũng là[r]

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Năm học 2011 – 2012 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục, mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và tự sáng tạo để học sinh noi the[r]

- Làm cho quá trình học tập có ý nghĩa bằng cách gắn học tập với cuộc sống hàngngày, trong quan hệ với các tình huống cụ thể mà học sinh sẽ gặp sau này, hòa nhập thếgiới học đường với thế giới cuộc sống.- Phân biệt cái cốt yếu với cái ít quan trọng hơn. Cái cốt yếu là nhữ[r]