Xin giới thiệu đến các bạn học viên, sinh viên ngành CNTT Đề thi số 02 môn: LẬP TRÌNH JAVA (năm 20092010) của Trường Đại học Dân lập Văn Lang. Đề thi này có 42 câu hỏi trắc nghiệm.Xin giới thiệu đến các bạn học viên, sinh viên ngành CNTT Đề thi số 02 môn: LẬP TRÌNH JAVA (năm 20092010) của Trường Đại[r]
PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI1.Tên dự án dạy học: LỊCH SỬ LỚP 6BÀI 12 – TIẾT 13NƯỚC VĂN LANG 2.Mục tiêu dạy học: Kiến thức:+ Học sinh sơ bộ nắm được những nét cơ bản về điều kiện hình thàn[r]
Chúng ta vừa học xong thời kì lịch sử từ khi xuất hiện những người đầu tiên trên đất nước ta. Chúng ta vừa học xong thời kì lịch sử từ khi xuất hiện những người đầu tiên trên đất nước ta đến thời dựng nước Văn Lang - Âu Lạc.Em hãy điểm lại :1. Dấu tích của sự xuất hiện những người đầu tiên trên đ[r]
số trường học ở nước ta nhằm mục đích gì?Muốn đồng hóanhân dân ta.Vì sao người Việtvẫn giữ được phong tục, tập quánvà tiếng nói của tổ tiên?Là do các phong tục, tập quán vàtiếng nói của tổ tiên đã được hìnhthành từ lâu đời nay, là bản trưngbản sắc dân tộc ta có sức sống mãnhliệt, mất đi tiếng nói, n[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP VĂN LANG KHOA CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG THUYẾT MINH ĐỒ ÁN MÔN HỌC QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN THIẾT KẾ HỆ THỐNG KỸ THUẬT QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN CHO THÀNH PH[r]
sắt, thép, hiện đạihoá nông nghiệp,đưa máy móc vàonông nghiệp…→ Sử dụng sứckéo bằng trâu, bò- Nghe? Cùng với việc dùng cày, cư dânVăn Lang đã sử dụng sức kéo nhưthế nào.- Kết luận: Như vậy nông nghiệpđã chuyển từ giai đoạn dùng cuốcsang cày, từ đá sang đồng…Họdã dùng trâu, bò để cày. Đây làbước tiến[r]
Bài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangI. PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)
giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN LỊCH SỬ 2016 bài nhà nước văn Lang đã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN LỊCH SỬ 2016 bài nhà nước văn Lang đã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016giáo án DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN LỊCH SỬ 2016 bài nhà nước văn Lang đã đạt giải nhất cấp huyện năm 2016giá[r]
Đề thi môn Tiến hóa và đa dạng sinh học năm 20132014 ĐH Văn Lang Chia sẻ: conchimnhai | Ngày: 02072014 Đề thi môn Tiến hóa và đa dạng sinh học năm 20132014 ĐH Văn Lang, đề thi này gồm 70 câu với hình thức thi trắc nghiệm, thời gian làm bài của đề thi này trong vòng 60 phút. Mời các bạn cùng tham k[r]
TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP VĂN LANG KHOA CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG BÁO CÁO THAM QUAN MÔ HÌNH CỘT TRAO ĐỒI ION TẠI TRUNG TÂM ETM ĐỊA CHỈ: C4/5 ĐƯỜNG ĐINH BỘ LĨNH, PHƯỜNG 26, QUẬ[r]
Đây là báo cáo thực tập tốt nghiệp của sinh viên trường ĐH DL Văn Lang thực hiện tại Trung tâm FCN thuộc Cty TNHH Phân Phối FPT từ tháng 3 tháng 5 năm 2006 với đề tài Phân tích thị trường máy tính xách tay tại VN và tình hình phân phối máy tính NEC tại Công ty TNHH Phân Phối FPT
2) Đời sống vật chất của cư dân VănLang ra sao?- Nh : nhà sànàở-Đi lại: bằng thuyền- Thức ăn: cơm, cá, m , rau-Mặc:+ Nam m trần, đóng khố+ Nữ mặc váy, thắmìnhích đeo trang sức.Thảo luận theo?bànNhững nét văn hoá nào trongđời sống vật chất của ngươiødân Văn Lang còn lưu giữ đếnngày nay ? ( 2 p[r]
Các truyện Trầu Cau, bánh chưng, bánh giầy cho ta biết người thời Văn Lang đã có. Các truyện Trầu Cau, bánh chưng, bánh giầy cho ta biết người thời Văn Lang đã có :- Tình nghĩa anh em, xóm làng.- Lòng biết ơn tổ tiên.
Thời Văn Lang- Âu LạcThời kì bị đô hộVuaQuý tộcQuan lại đô hộHào trưởng Việt Địa chủ HánNông dân công xãNông dân công xãNông dân lệ thuộcNô tìNô tì- Xã hội thời Văn Lang Âu Lạc đã phân hoá thành 3 tầng lớp:Quan sát sơ đồ, cho biết xã hội nước taQuí tộc, nôngdâncôngxã vàLạcnô tì,thờiVăn[r]