GIÁO ÁN BÀI 29 QUÁ TRÌNH ĐẲNG NHIỆT

Giáo án bài 29 quá trình hình thành loài (2)

Giáo án bài 29 quá trình hình thành loài

GiảiTóm tắtV1 = 4 lít5p1 = 10 PaV2 = 2 lítp2 = ?Theo định luật Bôilơ-Mariốt ta có:p1V1= p2V2Vậy: p2 =p1V1V25= 2.10 PaNhận xét : V giảm bao nhiêu lần thì p tăng bấy nhiêu lần, và ngược lại.BÀI TẬP VẬN DỤNG5Bài 2: Dưới áp suất 10 Pa một lượng khí có thể tích 8 lít. Tính thể tích của lượng khí[r]

1015202530V (cm3)IV. ĐƯỜNG ĐẲNG NHIỆTĐường biểu diễn sự biến thiên của áp suấttheo thể tích khi nhiệt độ không đổi gọi làđường đẳng nhiệt.Trong hệ tọa độ (p,V) đường đẳng nhiệt códạng đường hypebolp2p1Giữ cho thể tích không đổi

⇒p2 = 2.5 p1Vậy áp suất tăng 2.5 lầnBài 45: ĐỊNH LUẬT BÔI-LƠ – MA-RI-ÔTĐH Quảng Nam5. Đường đẳng nhiệtDựa vào các số liệu p,V từ kết quả thínghiệm các em hãy vẽ 1 đường biểu diễn1.Kiểm tra bài cũP(.105Pa)mối quan hệ giữa áp suất và thể tích củalượng khí vừa khảo sát trên hệ tọa độ2.Đặt vấn đề[r]

P1V1 = P2V2I. Trạng tháivà quá trìnhbiến đổitrạng tháiII.Quá trìnhđẳng nhiệt :III. Định luậtBoyle-Mariotte:1.Đặt vấn đề :2. Thí nghiệm :3. Định luật :IV. Đườngđẳng nhiệt :IV. Đường đẳng nhiệt :Đường biểu diễn sự biến thiên củaáp suất theo thể tích khi nhiệt độkhông đổi gọi là đường đẳng nh[r]

CHỦ ĐỀ : CÁC ĐỊNH LUẬT VỀ CHẤT KHÍ
VẬT LÍ 10
Bài 29: Quá trình đẳng nhiệt. Định luật Bôi Lơ Mari ốt.
Bài 30: Quá trình đẳng tích. Định luật Sác lơ.
Bài 31: Phương trình trạng thái của khí lý tưởng.
Câu 1: Trong hệ tọa độ (p, T), đường biểu diễn nào sau đây là đường đẳng tích?
A. Đường hypebol.
B[r]

Lớp K23-Cao học Hóa Môi Trường3.3.2..2. Thành phần khoáng học của vật liệu TRMW 600.Hình 3.15: Giản đồ XRD của vật liệu TRMW 600.Quá trình biến tính nhiệt khiến thành phần chính trong bùn đỏ thô làAl(OH)3 và FeO(OH) bị mất nước và chuyển thành dạng oxit. Đối với goethiteFeO(OH) chuyển về dạng[r]

Lý thuyết và bài tập chương chất khí (Dành cho cả học sinh ban cơ bản và nâng cao).
Bài 1 : Cấu tạo chất - Thuyết động học phân tử chất khí
Bài 2 : Quá trình đẳng nhiệt - Định luật Bôi lơ - Ma ri ốt
Bài 3 : Quá trình đẳng tích - Định luật Sác - Lơ
Bài 4 : Phương trình trạng thái của khí lý tưởng[r]

Hãy ghép các quá trình ghi bên trái 4. Hãy ghép các quá trình ghi bên trái với các phương trình tương ứng ghi bên phải. 1. Quá trình đẳng nhiệt                              a) = 2. Quá trình đẳng tích                                b) = 3. Quá trình đẳng áp                                 c)[r]

Bài giảng dạy theo đánh giá năng lực học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ năng bằng power point. Bài 29 lịch sử 9 tiết 1.Đây là giáo án giảng dạy lịch sử 9 theo chuẩn kiến thức hướng đánh giá năng lực học sinh. Thông qua giáo án này, có thể đánh giá 4 năng lực học sinh là nhận biết, thông hiểu, vận dụng[r]

10/19/20091Chương 5:CHU TRÌNH NHIỆT ĐỘNG5.1. CHU TRÌNH THUẬN CHIỀU• Là chu trình của các động cơ nhiệt, biến nhiệtnăng thành cơ năng hoặc điện năng.• Chu trình Stirling: 2 quá trình đẳng tích và 2quá trình đẳng nhiệt tiến hành xen kẽ nhau.• Chu trình Ericsson: 2 quá trình[r]

Bất kì một bài học nào cũng cần thời gian chuẩn bị, ngay cả khi sách giáo khoa hay tài liệu của bài học ngày hôm đó đã có sẵn thì thời gian soạn bài chi tiết cũng vẫn đóng một vai trò rất quan trọng trong việc ứng dụng những nguồn tài liệu ấy vào bài giảng một cách khoa học. Giáo án có một vai trò đ[r]

carno ngợc chiều. 4.2.1. Chu trình carno thuận nghịch thuận chiều Đồ thị p-v và T-s của chu trình Carno thuận chiều đợc biểu diễn trên hình 4.3. ab là quá trình nén đoạn nhiệt, nhiệt độ môi chất tăng từ T2 đến T1; bc là quá trình dãn nở đẳng nhiệt, môi chất tiếp xúc với nguồn[r]

ab là quá trình dãn nở đẳng nhiệt, môi chất tiếp xúc với nguồn lạnh có nhiệt độ T2 không đổi và nhận từ nguồn lạnh một nhiệt l−ợng là q2 = T2sb - sa; bc là quá trình nén đoạn nhiệt, tiêu[r]

Bảng 3.2. Ảnh hưởng của pH đến hiệu suất hấp phụ ion Pb2+ .................................40Bảng 3.3. Ảnh hưởng của thời gian đến hiệu suất hấp phụ ion Pb2+ ........................41Bảng 3.4. Ảnh hưởng của khối lượng chất hấp phụ hiệu suất hấp phụ ion Pb2+ ......42Bảng 3.5. Ảnh hưởng của nồng độ i[r]

850Máu người0,038 - 0,0453,8 - 4,5Hệ số nhớt của máu phụ thuộc vào cả huyết thanh và hồng cầu. Theo Anhstanh, hệsố nhớt của một dung dịch chứa những hạt rất nhỏ phụ thuộc vào hệ số η của riêng chấtlỏng và thể tích V của tất cả các hạt trong 1cm3 dung dịch.Như vậy lượng hồng cầu ảnh hưởng rất nhiều đ[r]

Họ và tên: Nguyễn Duy TuấnLớp:Công trình giao thông thành phố.Khóa 52BÀI TẬPChương I.Bài 13:nAmol khí A có thể tíchVAn B mol khí B có thể tích V BDo A và B là 2 khí lí tưởng nên không xảy ra phản ứng hóa học củng như tươngtác giửa chúng trong suốt quá trình trộn lẫn chỉ xảy ra <[r]

Trạng thái và quá trình biến đổi trạng thái A. Tóm tắt lí thuyết: I. Trạng thái và quá trình biến đổi trạng thái - Trạng thái của một lượng khí được xác định bằng các thông số trang thái: áp suất p, thể tích V và nhiệt độ tuyệt đối T. - Lượng khí có thể chuyển từ trạng thái này sang trạng thái kh[r]

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là một trong những nhiệm vụ cần thiết trong quá trình thực hiện nghị quyết 29, Đổi mới căn bản và toàn diện nên giáo dục việt nam. Để soạn giáo án theo hướng phát triển năng lực giáo viên cần quan tâm đến các năng lực cân đạt