PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH NGƯỜI MẸ TRONG TRUYỆN TÔI ĐI HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH NGƯỜI MẸ TRONG TRUYỆN TÔI ĐI HỌC":

Phân tích nghệ thuật đặc sắc của truyện Tôi đi học (Thanh Tịnh)

PHÂN TÍCH NGHỆ THUẬT ĐẶC SẮC CỦA TRUYỆN TÔI ĐI HỌC (THANH TỊNH)

Tôi đi học là một truyện ngắn đầy chất thơ.Chất thơ tỏa ra từ tâm hồn mơ mộng giàu cảm xúc của nhà văn xứ Huế-Thanh Tịnh.Truyện tuy ngắn nhưng hàm súc và cô đọng.Ý tứ của truyện tinh tế,khơi gợi sâu xa vào những kỉ niệm trong tâm hồn của mỗi người. Truyện ngắn Tôi đi học xây dựng dựa trên dòng[r]

1 Đọc thêm

Phân tích truyện ngắn Tôi đi học

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN TÔI ĐI HỌC

Bài tham khảo 1Thanh Tịnh tên thật là Trần Văn Ninh, sinh ngày 11121911, mất ngày 1771988, quê xóm Gia Lạc, ven sông Hương, ông học Tiểu học và Trung học ở Huế. Vốn có năng khiếu văn chương nên đến năm 1933, ông bắt đầu sáng tác.Thanh Tịnh viết được nhiều thể loại nhưng thành công hơn cả là truyện n[r]

11 Đọc thêm

Soạn bài: Tôi đi học

SOẠN BÀI: TÔI ĐI HỌC

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TÔI ĐI HỌC (Thanh Tịnh) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về tác giả: Nhà thơ Thanh Tịnh (1911-1988) quê ở ngoại ô thành phố Huế, tên khai sinh là Trần Văn Ninh, lên 6 tuổi được đổi là Trần Thanh Tịnh. Thanh Tịnh học tiểu học và trung học ở Huế, từ năm 193[r]

2 Đọc thêm

Phân tích dòng cảm xúc của nhân vât Tôi trong truyện Tôi đi học

PHÂN TÍCH DÒNG CẢM XÚC CỦA NHÂN VÂT TÔI TRONG TRUYỆN TÔI ĐI HỌC

Tôi đi học như là một bức tranh tuổi thơ nhiều màu sắc mà mảng màu nào cũng rộn ràng,cũng đẹp đẽ.Song có thể nói tất cả những màu sắc đều gắn với “màu nền” là dòng cảm xúc của cậu học trò.Những biến thái liên tiếp ấy trong dòng cảm xúc của nhân vật “tôi “ thực giống như những đốm lửa hồng thắp d[r]

1 Đọc thêm

VIẾT ĐOẠN VĂN NHẬN XÉT VỀ NHỮNG HÌNH ẢNH SO SÁNH TRONG VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC CỦA NHÀ VĂN THANH TỊNH

VIẾT ĐOẠN VĂN NHẬN XÉT VỀ NHỮNG HÌNH ẢNH SO SÁNH TRONG VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC CỦA NHÀ VĂN THANH TỊNH

Nhờ các hình ảnh giàu sức gợi cảm mà cảm giác và ý nghĩ của nhân vật tôi được thể hiện cụ thể, rõ ràng hơn, đồng thời cũng gợi ra cho truyện cái chất thơ trong trẻo. Trong văn bản "Tôi đi học", nhà văn Thanh Tịnh đã sử dụng khá nhiều những hình ảnh so sánh giàu giá trị biểu cảm. Nghĩ đến những n[r]

1 Đọc thêm

VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC

VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC

I/ Một vài nét về tác giả – Tác phẩm

1. Tác giả. Thanh Tịnh sinh năm 1911, mất năm 1988. Tên khai sinh là Trần Văn Ninh. Trước năm 1946 ông vừa dạy học, vừa làm thơ. Ông có mặt ở trên nhiều lĩnh vực : Thơ, truyện dài, ca dao, bút ký….nhưng thành công hơn cả là truyện ngắn 2. Tác phẩm: - Tôi đi[r]

1 Đọc thêm

Phân tích hình ảnh người phụ nữ trong ca dao xưa

PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG CA DAO XƯA

Phân tích hình ảnh người phụ nữ trong ca dao xưa
Đề bài: Anh chị hãy phân tích và nêu cảm nghĩ về hình ảnh người phụ nữ trong ca dao xưa của người dân Việt Nam.
Chúng ta ai cũng lớn lên bởi những câu ca dao, những câu hát à ơi của bà, của mẹ. tiếng hát qua những câu ca dao như đi qua lũy tre làng, t[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH BÉ HỒNG TRONG ĐOẠN TRÍCH TRONG LÒNG MẸ

PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH BÉ HỒNG TRONG ĐOẠN TRÍCH TRONG LÒNG MẸ

PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH BÉ HỒNG TRONG ĐOẠN TRÍCH TRONG LÒNG MẸ
Khát khao gặp mẹ cháy bỏng: Ngòi bút của nhà văn đã thể hiện thành công đặc sắc khi miêu tả với ph¬ơng pháp so sánh nh¬ khát khao của ng¬ời bộ hành đi giữa sa mạc nghĩ về bóng râm và dòng n¬ớc mát. Hình ảnh chú bé phải xa mẹ lâu ngày, hơn nữ[r]

2 Đọc thêm

EM HÃY CHO BIẾT NHỮNG NÉT THÀNH CÔNG VỀ NGHỆ THUẬT CỦA VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC. SỨC CUỐN HÚT CỦA VĂN BẢN ĐƯỢC TẠO NÊN TỪ ĐÂU

EM HÃY CHO BIẾT NHỮNG NÉT THÀNH CÔNG VỀ NGHỆ THUẬT CỦA VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC. SỨC CUỐN HÚT CỦA VĂN BẢN ĐƯỢC TẠO NÊN TỪ ĐÂU

Trong truyện, có sự phối hợp nhuần nhuyễn giữa các phương thức kể và tả. Điều đó giúp cho cảm xúc, tàm trạng của nhân vật được thể hiện một cách tự nhiên, hợp lí. Văn bản "Tôi đi học" của Thanh Tịnh được cấu tạo theo dòng hồi tưởng, mạch truyện phát triển theo trình tự thời gian và cảm nghĩ chân[r]

1 Đọc thêm

Thuyết minh truyện ngắn tôi đi học của thanh tịnh

THUYẾT MINH TRUYỆN NGẮN TÔI ĐI HỌC CỦA THANH TỊNH

Thuyết minh truyện ngắn Tôi đi học của Thanh Tịnh
Đề bài: Thuyết minh truyện ngắn Tôi đi học của Thanh Tịnh.
Hướng dẫn làm bài
Về nội dung.
Truyện ngắn xuất sắc Tôi đi học in trong tập truyện ngắn Quê mẹ xuất bản năm 1941 của nhà văn Thanh Tịnh. Truyện kể lại những kỉ niệm êm đềm sâu sắc của tuổi t[r]

3 Đọc thêm

TÓM TẮT DÒNG CẢM XÚC CỦA NHÂN VẬT TÔI TRONG VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC CỦA THANH TỊNH

TÓM TẮT DÒNG CẢM XÚC CỦA NHÂN VẬT TÔI TRONG VĂN BẢN TÔI ĐI HỌC CỦA THANH TỊNH

Tôi đi học được bố cục theo dòng hồi tưởng của nhân vật tôi về những kỉ niệm buổi tựu trường. Tiết trời vào những ngày cuối thu, hình ảnh các em nhỏ đến trường gợi cho nhân vật tôi nhớ lại ngày đầu tiên đi học. Tôi đi học được bố cục theo dòng hồi tưởng của nhân vật "tôi” về những kỉ niệm buổi tự[r]

1 Đọc thêm

Phân tích hình ảnh người mẹ Tà

PHÂN TÍCH HÌNH ẢNH NGƯỜI MẸ TÀ

Bài thơ “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm đời giữa những năm tháng quyết liệt của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước trên cả hai miền Bắc-Nam. Thời kì này, cuộc sống của cán bộ, nhân dân ta trên các chiến khu (phần lớn là những vùng miền núi) rất gian nan, thiếu[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN TÔI ĐI HỌC

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN TÔI ĐI HỌC

Thanh Tịnh tên thật là Trần Văn Ninh, sinh ngày 11/12/1911, mất ngày 17/7/1988, quê xóm Gia Lạc, ven sông Hương, ông học Tiểu học và Trung học ở Huế. Vốn có năng khiếu văn chương nên đến năm 1933, ông bắt đầu sáng[r]

3 Đọc thêm

Biểu cảm về người bạn yêu quý nhất

BIỂU CẢM VỀ NGƯỜI BẠN YÊU QUÝ NHẤT

Trong cuộc sống hàng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta thương yêu và dành nhiều tình cảm. Nhưng đã bao giờ bạn nghĩ rằng, người thân yêu nhất của bạn là ai chưa? Có thể nhiều người sẽ trả lời là bố, là ông hay là bà. Còn riêng tôi, hình ảnh người mẹ sẽ mãi là hình ảnh thiêng liêng nh[r]

1 Đọc thêm

Chuyên đề bồi dưỡng ngữ văn 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG NGỮ VĂN 8

Hình ảnh nhân vật “ tôi” trong truyện ngắn “ Tôi đi học”. Nắm vững vài nét về tác giả, sự nghiệp sáng tác cuả Thanh Tịnh. Nêu những nét tiêu biểu của truyện ngắn “ Tôi đi học” về nghệ thuật.+ Truyện kết hợp phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm.+ Truyện giàu cảm xúc > Chất trữ tình.+ Diễn b[r]

30 Đọc thêm

Tổng hợp các bài văn nghị luận phàn 1

TỔNG HỢP CÁC BÀI VĂN NGHỊ LUẬN PHÀN 1

Phân tích Ngô Tử Văn trong chuyện chức phán sự đền Tản Viên.
Phân tích biện pháp nghệ thuật ẩn dụ trong bài thơ Viếng lăng Bác.
Tính cách nghĩa hiệp của Lục Vân Tiên qua đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.
Cảm nhận về nhân vật ông Sáu trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng[r]

148 Đọc thêm

Hãy kể về việc làm mà nhờ đó, mình đem lại niềm vui cho người khác.

HÃY KỂ VỀ VIỆC LÀM MÀ NHỜ ĐÓ, MÌNH ĐEM LẠI NIỀM VUI CHO NGƯỜI KHÁC.

Người hạnh phúc nhất là người đem lại niềm vui cho nhiều người nhất. Còn tôi, tôi cảm thấy mình chính là một người hạnh phúc bởi việc làm của tôi đã đem lại niềm vui cho người khác. Đó là hôm tôi đã giúp một em nhỏ đi lạc trở về nhà của mình. Danh ngôn có câu: Người hạnh phúc nhất là người đem lạ[r]

2 Đọc thêm

HÃY VIẾT MỘT BÀI VĂN TRONG ĐÓ NÓI LÊN NHỮNG SUY NGHĨ CỦA EM VỀ MẸ

HÃY VIẾT MỘT BÀI VĂN TRONG ĐÓ NÓI LÊN NHỮNG SUY NGHĨ CỦA EM VỀ MẸ

Dẫu cuộc sống có bao nhiêu bộn bề lo toan nhưng mỗi lần nghĩ về mẹ lòng tôi lại cảm thấy bình yên và ấm áp đến lạ lùng. Mẹ là tấm gương về sự tần tảo, tấm lòng bao dung và đức hi sinh cho chồng cho con mà suốt cuộc đời này tôi phải noi theo và học tập.       Sài Gòn chiều nay lai mưa, cơn mưa ch[r]

2 Đọc thêm

TRONG VAI THẦY MẠNH TỬ, KỂ LẠI CÂU CHUYỆN MẸ HIỀN DẠY CON

TRONG VAI THẦY MẠNH TỬ, KỂ LẠI CÂU CHUYỆN MẸ HIỀN DẠY CON

Bài viết Tôi là thầy Mạnh Tử. Mẹ của tôi là một người mẹ tuyệt vời. Tôi xin kể lại cho các bạn nghe câu chuyện mẹ đã dạy dỗ tôi học khi tôi còn bé. Lớn lên, tôi thành người như ngày hôm nay là nhờ công dạy dỗ của mẹ tôi. Thuở nhỏ, nhà tôi ở gần nghĩa địa, ngày ngày tôi thấy người ta đào, chôn, lăn[r]

1 Đọc thêm

Kể lại câu chuyện Thưa chuyện với mẹ bằng lời của nhân vật cương

KỂ LẠI CÂU CHUYỆN THƯA CHUYỆN VỚI MẸ BẰNG LỜI CỦA NHÂN VẬT CƯƠNG

Sau trận ốm nặng kéo dài của thầy tôi, cảnh nhà tôi vốn đã nghèo khó giờ lại càng thêm nghèo khó. ĐỀ BÀI Kể lại câu chuyện Thưa chuyện với mẹ bằng lời của nhân vật cương. * Tham khảo cách kể dưới đây: Sau trận ốm nặng kéo dài của thầy tôi, cảnh nhà tôi vốn đã nghèo khó giờ lại càng thêm nghèo khó[r]

1 Đọc thêm