TẢ NGƯỜI BẠN EM MỚI QUEN LỚP 4

Em hãy tả người bạn thân của em ở trường. Tập làm văn Em hãy tả người bạn thân của em ở trường. Gợi ý: Bài tham khảo Cũng như các bạn, em được học dưới ngôi trường thân thiện. Nơi ấy luôn vọng ra bao tiếng hát, tiếng cười. Và cũng nơi ấy em có một người bạn rất thân. Người bạn thân của em chính[r]

Quê tôi ở nông thôn nhưng tôi lớn lên ở thành phố. Từ bé đến giờ, tôi mới chỉ được về quê có một lần. Nhưng lần ấy đã xa xôi lắm rồi, tôi chẳng còn nhớ điều gì nữa. Chả là[r]

hun hút đi lên. Ngồi trong xe mà cả nhà tôi cứ lắc qua lắc lạiđến chóng cả mặt. Để rồi khi bố nói đã đến nơi, bước chânxuống xe mà tôi vẫn không tưởng tượng nổi đó là . Một vùngđồi núi mờ mờ ẩn hiện khác hẳn với trí tưởng tượng trước đócủa tôi.Về khách sạn nhận phòng rồi ăn xong bữa sáng nhẹ nhàngnh[r]

Tóm lại, từ vị trí và nhiệm vụ của phân môn ở tiểu học; chính tả được dạy, được chú ý trên tất cả các phân môn Tiếng Việt như Tập đọc, Tập làm văn, Từ ngữ, Ngữ pháp,... và còn dạy với tính cách là một phân môn độc lập. Chính vì vậy, để giúp các em học tốt phân môn Chính tả hay nói cách khá[r]

Mây năm rồi, em đã học qua nhiều thầy cô giáo, nhưng cô Phương Lan, người đã dạy em hồi lớp một - là em nhớ nhất.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu cô giáo (thầy giáo mà em sẽ tả) tên gì? Dạy em hồi lớp mấy?    II. THÂN BÀI    + Tả hình dáng:    - Bao quát: Tuổi tác, khuôn mặt, màu da, dáng v[r]

Đinh Hùng là bạn học thân thiết của em. Cùng 8 tuổi nhưng Hùng sinh trước em gần hai tháng. Bài mẫu tả người bạn thân      Đinh Hùng là bạn học thân thiết của em. Cùng 8 tuổi nhưng Hùng sinh trước em gần hai tháng. Bố Hùng công tác ở Đài truyền hình Hà Nội, mẹ Hùng là cán bộ Ngân hàng Nông nghiệp[r]

Kết bài không mở rộng: Mỗi lúc hình dung ra hình dáng thân thương bà. đôi mắt hiền từ, nước da màu hạt dẻ nhăn nheo của bà, tôi luôn tự nhủ thầm: “Hãy làm điều tốt để bà vui”. Trả lời    1.Hai đoạn kết bài  khác nhau:    - Đoạn kết bài a là kết bài theo kiểu không mở rộng: nhấn mạnh tình cảm với[r]

TËp lµm v¨nLớp: 3ANgười thực hiện: Tạ Thị ThắmS/28Thứ sáu ngày 9 tháng 8 năm 2013Tập làm vănTuần 3Bài 1: Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen.Gợi ý: 1. Gia đình em gồm mấy người? Đó là những ai?2. Kể về từng người trong gi[r]

Bài 2: Khoanh tròn chữ cái đầu câu không có từ nối.
a. Mặt trời mọc, sương tan dần.
b. Trăng lên và cỏ cây như được dát bạc.
c. Sân ga càng lúc càng ồn ào, nhộn nhịp.
d. Tôi về nhà nhưng tâm trí vẫn để ở trường.
Bài 3: Tìm các cặp từ nối thích hợp để điền vào chỗ trống
a. Dừa mọc ven sông, ….dừa m[r]

Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸ovề dự chuyên đềBài: Kể về gia đình. Viết đơnGi¸o viªn: NguyÔn Thị ThuTrêng TiÓu häc Ngäc Thôy - Long Biªn - Hµ NéiKiểm tra bài cũBài 1: Kể về gia đình em với mộtngười bạn mới quen.Gợi ý:-Gia đình em có mấy người, đó lànhững ai?- Côn[r]

Giáo dục
''Văn tả người phải đẹp như hoa hậu''
15/03/2011 06:38 GMT+7
- “Tôi là Diệu Linh. Sau đây tôi xin kể về…”, “Nhà em có một con mèo…”, “Mẹ mới mua cho em cái bút chì…’, “Mẹ mua cho em cái cặp sách…” là những câu mở đầu quen thuộc trong các bài viết tập làm văn của con gái chị Bích Diệp[r]

Trong lớp, tôi có nhiều bạn. Mỗi bạn đều có tính nết khác nhau. Anh thì siêng năng, anh lại biếng nhác; anh ưa nghiêm trang, lại thích đùa nghịch…    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Cho biết người bạn tên gì? Học chung với em từ bao giờ? Vì sao được nhiều người quý mến?    II. THÂN BÀI    + Tả hình dáng:[r]

3.1.Ghi nhớ:rnrn*Một bài văn hay là một bài văn phải có cách sắp xếp chặt chẽ. Mặc dù MB,TB,KB là 3 phần riêng rẽ song chúng phải có một sự thống nhất về ý ( đều nhằm giải quyết vấn đề được nêu ra ở phần đề bài) Phần MB giống như một lời thân ái mời chào của chúng ta đối với người khách đến thăm[r]

Năm nay trường em được Bộ Giáo dục cấp một số kinh phí sửa sang lại các lớp học cũ và xây thêm một số lớp mới. Lớp em được học phòng học mới cô giáo chủ nhiệm xếp em ngồi bàn đầu. Cũng ngồi bàn này có hai bạn nữa tên là Trung và Quý Tả cái bàn em ngồi học ở lớp Bài làm Năm nay trường em được Bộ G[r]

Đầu năm học mới, ba mua cho em chiếc bàn học cá nhân ở cửa hàng đồ gỗ đường Ngô Gia Tự. Ba bảo rằng em đã lên Lớp 4, cần phải có chỗ ngồi học cho thuận tiện Em hãy tả cái bàn mà em thường ngồi học ở nhà. Bài làm Đầu năm học mới, ba mua cho em chiếc bàn học cá nhân ở cửa hàng đồ gỗ đường Ngô Gia[r]

Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen. Mình ở lớp 31, còn cậu lớp 35, lớp cô Thảo chủ nhiệm, đúng không? Chúng mình nghỉ tập một lát, chạy hơn ba mươi phút rồi, mệt quá. ĐỀ BÀI Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen. BÀI THAM KHẢO -  Không ngờ chúng mình lại gặp nhau ở[r]

Mỗi lần gặp nhau, lúc nào cũng vội cả, chỉ trao đổi với nhau được vài câu về chuyện học hành, vui chơi... là trống đánh vào học rồi. ĐỀ BÀI Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen. BÀI THAM KHẢO -  Mỗi lần gặp nhau, lúc nào cũng vội cả, chỉ trao đổi với nhau được vài câu về chuyện học[r]

Kể Về Một Người Bạn Mới Quen    Trong lứa tuổi học trò ai cũng đã từng có bạn . Như tôi đậy bạn bè tơi tràn ngập những tiếng cười và hạnh phúc . trong năm học lớp 6 này , tôi quen được rất nhiều bạn mới , bạn n[r]

Đề bài: Hãy kể về gia đình em với một người bạn em mới quen.   Sáng nay Việt Trinh cũng đi đọc sách đấy à?

Thân bài: Nguyên nhân, diễn biến, hậu quả của việc phạm lỗi (của việclàm tốt).- Trình bày các sự việc chính và các chi tiết theo một trình tự hợp lí, gây bất ngờ,hứng thú cho người đọc.(2 điểm)- Xác định nhân vật chính và những người có liên quan (0.5điểm).- Đối với những bài có sự sán[r]