.1. Sửa chữa, tân tạo sau khi máy hỏng: (Breakdown maintenance)Phương pháp: Sử dụng máy cho tới khi hỏng, chỉ có bảo dưỡng đơn giản như tra, thay dầu, mỡ và sửa chữa, tân tạo lại máy sau khi hỏng. Thường áp dụng trong những cơ sở sản xuất nhỏ. Về lâu dài, đây là phương pháp bảo trì tốn kém nhất.Ưu đ[r]
Modul 10 THỰC HIỆN HỆ THỐNG QUẢN LÝ BẢO TRÌ 10.1 Giới thiệu Trong một xí nghiệp công nghiệp, thường có hàng trăm hoặc hàng ngàn loại thiết bị khác nhau đang hoạt động. Mỗi thiết bị cần được bảo trì phòng ngừa thích hợp để thực hiện yêu cầu của sản xuất. Nếu c[r]
17KT0,3T0,7KT0,3T0,7- Thực hành trên máy:5. Đối tượng tham dự:Tất cả NCS thuộc chuyên ngành Kinh tế công nghiệp vàKinh tế học6. Mục tiêu của học phần:Kết thức học phần này NCS sẽ có khả năng:- Hiểu được các khái niệm cơ bản trong nghiên cứu- Biết cách lựa chọn vấn đề cần nghiên cứu- Biết cách[r]
phân xưởng sản xuấtNgoài phân xưởng sửa chữa tập trung, trong một vài trường hợp còn tổ chức một cụm thợ hay nhóm thợ đểbảo dưỡng máy trong một vài phân xưởng có các thiết bị giống nhau . Theo phương pháp này , trong phânxưởng sản xuất chỉ có các công nhân chăm sóc hàng ngày và một đội công nhân nhỏ[r]
CÂU 1: Khái niệm về quản lý hệ thống cấp thoát nước đô thị (thế nào là hoạt động CTN, bảo trì HT CTN, khai thác HT CTN, quản lý HT CTN, quản lý hiệu quả…) - HĐ cấp nước: là tổ hợp công trình gồm: thu nước, dẫn nước, xử lý nước, điều hòa nước, điều hòa và phân phối nước. - HĐ Thoát nướ[r]
Môn học “Thông tin phục vụ quản lý giáo dục và đào tạo” đề cập tới những vấn đề cơ bản, vấn đề chung về thông tin giáo dục đào tạo và hệ thống thông tin phục vụ quản lý giáo dục đào tạo. Bao gồm: Khái niệm, vị trí vai trò, chức năng nhiệm vụ, mục tiêu, cơ cấu tổ chức, đặc điểm người dùng tin và nh[r]
Bài tập chương trình kỹ thuật viên ngành mạng và phần cứng, học phần III, ĐH KHTN TP HCM Chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật máy tính nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức khoa học và công nghệ về thiết kế, xây dựng, cài đặt và bảo trì các thành phần phần cứng, phần mềm của các hệ thống máy tính và[r]
Trong những năm gần đây, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ , việc đầu tư về số lượng, chủng loại các máy công cụ, máy công nghiệp tăng lên không ngừng.. Năng suát lao động, chất lượng, giá thành sản phẩm cơ khí phụ thuộc rất nhiều vào tình trạng của các loại máy công nghiệp. Cùng[r]
Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án Về mặt lý luận: Luận án đã góp phần xây dựng và làm sâu sắc thêm lý luận quản lý giáo dục nói chung, lý luận quản lý phát triển nguồn nhân lực nói riêng, bổ sung và làm giàu thê[r]
Vốn kinh doanh là một trong các yếu tố không thể thiếu đối với sự hình thành tồn tại và phát triển của mọi doanh nghiệp.Để tiến hành hoạt động sản xuất kinh doanh dù dưới hình thức nào thì doanh nghiệp cũng phải có một lượng vốn nhất định,đó là yếu tố cơ bản không thể thiếu được nhằm đảm bảo cho quá[r]
Nước ta đang trên con đường đổi mới và phát triển hội nhập khu vực và quốc tế, hướng tới mục tiêu” dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh”, phấn đấu tới năm 2020 nước ta trở thành một nước công nghiệp vững mạnh. Vì vậy quá trình công nghiêp hoá, hiện đại hoá đất nước là một yêu cầu rất cấp t[r]
1. Lý do chọn đề tài. Các nước trên thế giới khi bước vào thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, giáo dục đều trở thành trụ cột cho sự phát triển kinh tế - xã hội nói chung và khoa học giáo dục nói riêng. Việt Nam không nằm ngoài quy luật này, giáo dục, giáo dục đào tạo nguồn nhân lực trìn[r]
1. Lý do chọn đề tài Trong giai ®o¹n hiÖn nay, công tác đào tạo nghề cho người lao động đã được Đảng và Nhà nước đặc biệt coi trọng. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX và kết luận Hội nghị lần thứ 6 của BCH Trung ương Đảng khoá IX nhấn mạnh: “Phát triển giáo dục đào tạo là một trong n[r]
Trạm biến áp là khâu kết nối các lưới điện không thể thiếu trong hệ thống điện. Cùng với sự phát triển của nền công nghiệp, phần điện trong trạm biến áp cũng thay đổi để đáp ứng với yêu cầu trong truyền tải và phân phối điện năng. Với mục đích cung cấp một số kiến thức về điều độ – quản lý – vận hàn[r]
Nghề: Sửa chữa thiết bị điện công nghiệp ở cấp trình độ lành nghề. Tài liệu này được thiết kế theo từng mô đunmôn học thuộc hệ thống mô đunmôn học của một chương trình, để đào tạo hoàn chỉnh Nghề: Sửa chữa thiết bị điện công nghiệp ở cấp trình độ lành nghề. Được dùng làm giáo trình cho học viên ở cá[r]
Công ty môi trường sẽ tổ chức đào tạo chuyên môn cho các cán bộ kỹ thuật hoặc nhân công vận hành. Nội dung đào tạo bao gồm: Quy trình công nghệ xử lý. Quy trình vận hành, bảo trì hệ thống. Cách thức bảo trì hệ thống. An toàn lao động và phòng tránh cháy nổ trong quá trình vận hành. Cách thức xử lý[r]
Nghiên cứu thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý, bảo trì và sửa chữa các tuyến đường trên địa bàn tỉnh Bình Định. 3.Phương pháp nghiên cứu của luận vănDựa trên hai cơ sở lý thuyết và thực tế từ đó đưa ra giải pháp khoa học nâng cao hiệu quả quản lý, bảo trì và sửa chữa các tuyến đường d[r]
MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nhân loại đang bước vào thập niên thứ hai của thế kỷ XXI. Toàn cầu hoá và cách mạng khoa học - công nghệ phát triển mạnh mẽ, thúc đẩy quá trình hình thành xã hội thông tin và kinh tế tri thức. Xu thế toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế tạo ra quá trình hợp tác để phát[r]
1. Lí do chọn đề tài Học chế tín chỉ là phương thức đào tạo ưu việt đã được hầu hết các nước tiên tiến trên thế giới áp dụng với triết lý giáo dục xem người học là trung tâm của quá trình đào tạo. Với những ưu điểm: Chương trình đào tạo mềm dẻo, quy trình đào tạo đáp ứng nhu cầu đa dạng của người[r]