BÀI CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH

ciệc đó cho đến nơi đếnchốn.hiện là ngườikhông có tráchnhiệmc. Thấy việc gì đễ thìlàm,việc khó thì từ chối.b.Trước khi làm việc gì phảisuy ngó cẩn thận .e. Thích thì làm,khôngthích thì bỏ.d.Khi làm ciệc gì sai,sẳnsàng nhận lỗivà chòutrách nhiệm về việc làmcủa mình .g.Việc tốt thì nhận[r]

Ghi nhớMỗi người cần phải suy nghĩtrước khi hành động và chịu tráchnhiệm về việc làm của mình.Người có trách nhiệm là người trướckhi làm việc gì cũng suy nghĩ cẩnthận nhằm mục đích tốt đẹp và vớicách thức phù hợp. Khi làm hỏngviệc hoặc có lỗi, họ dám nhận tráchnhiệm và sẵ[r]

TNXH của doanh nghiệp với người tiêu dùng
Thực trạng và Giải pháp.

1) Khái niệm trách nhiệm xã hội
Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp (Corporate Social Responsibility hay CSR), theo chuyên gia của Ngân hàng thế giới được hiểu là “Cam kết của doanh nghiệp đóng góp cho việc phát triển kinh tế bền vữ[r]

Đề 24: Em ơi Đất Nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời... (Đất Nước – Trích Mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điềm,) Dựa vào những câu thơ trên, anh (chị) hãy phát biểu trong một b[r]

Cuộc đời cần đến những con người biết sống có trách nhiệm với bản thân, với cộng đồng; cuộc đời phủ nhận sự ích kỉ đang từng ngày từng giờ huỷ hoại những tâm hồn trẻ tuổi.       Cổ nhân xưa có câu: Người không vì mình, trời tru đất diệt. Quan niệm ấy thể hiện tinh thần có trách nhiệm đối với bản[r]

Em ơi Đất Nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời... (Đất Nước – Trích Mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điềm,) Dựa vào những câu thơ trên, anh (chị) hãy phát biểu trong một bài văn ngắn (không quá 400 từ)[r]

Giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ I
Bài 1: Em là học sinh lớp 5
Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình
Bài 3: Có chí thì nên
Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên
Bài 5: Tình bạn
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I
Bài 6: Kính già, yêu trẻ
Bài 7. Tôn trọng phụ nữ
Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh
Bài: Thực hà[r]

Trong công tác quản lý trường học nói chung, quản lý con người nói riêng là một nhiệm vụ hết sức quan trọng, làm thế nào để tập hợp được đội ngũ thành một khối thống nhất, có tính đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm cao, cùng chung một chí hướng để tạo nên một sức mạnh tổng hợp của tập thể trong việc[r]

Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường.” ĐỀ BÀI Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường.” BÀI THAM KHẢO  Tôi cho rằng bảo vệ môi trường là trách nhiệm của cả cộng đồng, học sinh chúng ta lại càng cần hơn về[r]

Về nhà thì đừng mèo lười nhé! Hãy tạo cho mình thói quen làm bài tập thầy cô giao, hoặc những bài hay mà mình tìm được.
Cách này sẽ hiệu quả với kỹ năng trình bày và giúp bạn nhớ các công thức , Định luật hơn. Ông cha thường nói là : Học phải đi với hành mà!
Một ưu điểm của việc làm nàỳ nữa là gi[r]

- Cho H quan sát tranh minh hoạ , tự làm bài 3 - Nhận xét và chữa bài. + Gọi H đọc y/c bài 4 . Y/c H quan sát tranh để gọi tên từng loài chim trong tranh( G có thể giải thích thêm để H hiểu). - G nhận xét giờ học , tuyên d-ơng những H tích cực phát biểu .- Về luyện viết t[r]

Đối với các bạn sinh viên nghành kinh tế thì trong các thời kỳ cuối môn học hoặc thực hành việc làm các bài tiểu luận là các diều kiện tiên quyết để có được các kết quả cao. những giai đoạn này các bạn cần các bài làm mẫu để dễ dàng định hướng cho mình các ý tưởng mới để dễ định hình và đây chính là[r]

Tiết 1:
BÀI 1 : TÔN TRỌNG LẼ PHẢI
Soạn:17 82011
Dạy: 20 8 2011
A Mục tiêu cần đạt:
1, Kiến thức: Giúp HS hiểu khái niệm,một số biểu hiện, ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải
2, Thái độ:
Biết tôn trọng lẽ phải, học tập những gương tốt trong xã hội .[r]

Thứ nhất, Đề án tinh giản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức: đề án nêu “.. triển khai thực hiện đồng bộ các nhiệm vụ và giải pháp về tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng; đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác quản lý biên chế cán bộ, công chức, viên chức theo hướng[r]

Bài luận văn được viết rất chi tiết về quá trình hạch toán tiêu thụ và xác định kết quả kinh doanh trong công ty Thương Mại và Dịch Vụ. Bài luận văngồm 80 trang, gồm đầy đủ tất cả các hóa đơn chứng từ , trích dẫn các loại sổ, các sơ đồ mô tả quá trình luân chuyền chứng từ. Các giải pháp cũngđược đư[r]

điểm)+ Pháp luật nghiêm cấm những hành vi sau:(1 điểm)- Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hoá.- Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá, đào bới tráiphép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép lấn chiếm đất đai thuộc di tíchlịch sử văn hoá.- Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật[r]

MỞ BÀI Trong quá trình học tập ở trường, em được các thầy cô dạy và hướng dẫn em, em xin được cảm ơn các thầy cô, nhất là cô Nguyễn Thị Sáu đã dạy và hướng dẫn em để em có được kiến thức làm bài tiểu luận môn “Pháp luật đại cương” này.Nội dung của môn học tất nhiên là em không thể hiểu hết và chỉ có[r]

Để giáo dục một học sinh giỏi toàn diện không những đem lại kiến thức cho các em mà còn rèn cho các em tính cẩn thận, tính kỷ luật và óc thẩm mĩ, vì vậy nhiệm vụ của người giáo viên đóng vai trò rất quan trọng trong việc rèn luyện cho các em. Nhất là bậc tiểu học giáo viên cần khơi dậy uốn nắn cho c[r]

1.Khởi động? Giờ trước chúng ta học bài gì ? Bài Ôn tập : Con người và sk đã kết thúc chủ đề : Con người và sk. Hôm nay chúng ta sẽ chuyển sang chủ đề mới. Đó là chủ đề : Xã hội. Trước khi vào bài học đầu tiên của chủ đề này, các em có muốn thưởng thức một bài hát thật hay không nào ? Cả lớp hát th[r]

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5
Bài 9: Em yêu quê hương

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Sau bài học , HS biết:
Mọi người cần phải yêu quê hương
Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình.
2. Kĩ năng:
B¬ước đầu g[r]