GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN

Giáo án ngữ văn 6 đầy đủ chuẩn nhất mọi thời đại 2015 2016 Giáo án ngữ văn 6 đầy đủ chuẩn nhất mọi thời đại 2015 2016 Giáo án ngữ văn 6 đầy đủ chuẩn nhất mọi thời đại 2015 2016 Giáo án ngữ văn 6 đầy đủ chuẩn nhất mọi thời đại 2015 2016 Giáo án ngữ văn 6 đầy đủ chuẩn nhất mọi thời đại 2015 2016 Giáo[r]

KINH NGHIỆMDÙNG BẢNG BIỂU Ở BÀI ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN NGỮ VĂN LỚP 6 A/- ĐẶT VẤN ĐỀ: Đổi mới phương pháp dạy học nhất là giảng dạy môn Ngữ Văn ngàycàng trở lên cấp thiết, trong đó việc sử dụng đồ dùng dạy học khi giảng dạymôn Ngữ Văn ở trường THCS là một trong những yếu tố đáp ứng yêu cầuvề đổi mới[r]

2. Kỹ năng- Có kỹ năng đọc, hiểu chi tiết trong truyện- Rèn kĩ năng tóm tắt, kể chuyện bằng lời văn của mình.3. Thái độ- HS có lòng yêu mến, quý trọng nền văn học đậm đà của dân tộc ViệtNam4. Năng lực chủ yếu cần hình thànhGiáo án Ngữ văn 6Trường THCS …………Năm học 2017- 2018- Tự[r]

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CỰC HAY

mượn truyện vềloài vật, đồ vậthoặc truyện vềchính con ngườiđể nói bóng gió,kín đáo chuyệncon người.Truyện nhằmkhuyên nhủ,răn dạy ngườita bài học nàođó trong cuộcsống.ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIANI. HỆ THỐNG KIẾNTHỨC CƠ BẢN1. Thể loại.2. Khái niệm.3. Đặc điểm, đặc trưngtiê[r]

Giáo án Ngữ văn 6 mô hình trường học mới Giáo án Ngữ văn 6 mô hình trường học mới Giáo án Ngữ văn 6 mô hình trường học mới Giáo án Ngữ văn 6 mô hình trường học mới Giáo án Ngữ văn 6 mô hình trường học mới

« Cảm thụ văn bản Treo Biển, Lợn cưới áo mới Cảm thụ văn bản Con Hổ có nghĩa »

Nguyn Th Qunh Trõm THCS Lờ Quý ụn TP Hi Dng Tiết 116 Ngày son:Ngy dy: ôn tập truyện & kýA/ Mục tiêu bài học:- Hình thành và củng cố những hiểu biết sơ lợc về các thể loại truyện và ký trong loại hình tự sự. Nhớ đợc nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật của các tác phẩm truyện[r]

Soạn bài ôn tập truyện dân gian Thuyền thuyết Cổ tích 1.      Con Rồng cháu Tiên 2.      Bánh chưng, bá[r]

giáo án ôn tập ngữ văn 6 học kì 2 cực chuẩn và hay, toàn bộ những kiến thức của học kì 2 các phần văn,tiếng việt và tập làm văn, các bài làm văn mẫu cũng như các phương pháp giúp bạn có thể ôn cho học sinh đầy đủ kiến thức để bước vào kì thi một cách tự tin và chắc chắn nhất

Giáo án 11 Cơ bản Đỗ Viết CườngTiết theo PPCT: 67 – 68ÔN TẬP VĂN HỌCNgày soạn: 6.12.09Ngày giảng:Lớp giảng: 11A 11C 11K 11ESĩ số:Điểm KT miệng:A. Mục tiêu bài họcQua giờ ôn tập, nhằm giúp HS:- Nắm được những kiến thức cơ bản về VHVN hiện đại trong chương trìnhNgữ văn 11.- Củng cố và hệ thống hóa nhữ[r]

- Một cô gái cao lớn, xanh xao, đứng nghiêm nghò .- Nghe con nói thì tê tái, nước mắt rơi lã chã - Con gọi bố: chò hổ thẹn, quằn quại.=> Người phụ nữ có hoàn cảnh đáng thương , nhưng vẫn đức hạnh, nghiêm túc, yêu con .III. Tổng kết:- Miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật sâu sắc, nhiều chi tiế[r]

Mai Thị Ánh Trinh Ngữ Văn 6 Trường THCS Mỹ Hoà Tuần: 30Tiết : 116 ÔN TẬP TRUYỆN và KÝ S :27.3.2010 G : 3.4.2010A - Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh- Nhận ra được và hình thành được những hiểu biết sơ bộ về các thể loại truyện và ký trong loại hình tự sự- Nhớ được nội dung cơ bản và những nét đặc sắc[r]

Giáo án Ngữ văn 6 Phan Thị HiềnNgày 16-12 - 2009Tiết 70-71 : sự tích thần đền bạch mãA. Mục tiêu cần đạt.- HS kể đợc truyện,nắm đợc nội dung, ý nghĩa của truyện.- Luyện kĩ năng đọc diễn cảm, kể tóm tắt truyện dân gian.B. Tiến trình tổ chức các hoạt động Bài cũ : ? Em đã học những loại truyện dân gi[r]

KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp HS:
Hiểu và nhớ những đặc trưng cơ bản của văn học dân gian.
Hiểu giá trị to lớn của văn học dân gian. HS có thái độ trân trọng di sản văn hóa tinh thần của dân tộc, từ đó học tốt.
Nắm khái niệm từng thể lọai của văn học dân gian[r]

Một vài kinh nghiệm giảng dạy bài: “Chương trình đòa phương”(Phần Văn và Tập làm văn)phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực vào tiết dạy nên chưa phát huy được tính chủ động,tích cực sáng tạo của học sinh. Học sinh chưa thể hiện được là “Người làm chủ kiến thức”của mình.1.3.3. Kiến thức trong tiết[r]

B. Những chi tiết hoang đường.C. Những chi tiết nghệ thuật kì ảo.D. Dấu ấn lịch sử và những chi tiết nghệ thuật kì ảo.ĐÁP ÁN: DMẪU BIÊN SOẠN CÂU HỎIMÔN HỌC: Ngữ Văn• Khối: 6Học kỳ: I• Chủ đề: Truyện dân gian Việt Nam ( truyền thuyết)• Chuẩn cần đánh giá: Nhận diện được cá[r]

Phòng GD Duy Xuyên GIÁO ÁN THAM KHẢO :Trường THCS Trần Cao Vân CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG ( Tiết Văn học )Tuần 18 Tiết 69 CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG: * TRUYỀN THUYẾT NGŨ HÀNH SƠN.S:G:A. Mục tiêu cần đạt :Giúp HS : -Nắm được một số truyện dân gian địa phương, nơi mình sinh sống. - Biết liên[r]

Những đặc trưng thi pháp cổ tích trong truyện Bánh Chưng Bánh Giầy Vấn đề phân loại truyện dân gian nhất là trên đơn vị tác phẩm cụ thể, đang là vấn đề nhức nhối. Chỉ mới năm học 2001-2002 học sinh lớp 6 trong cả nước đang được học truyện Bánh chưng bánh giầy là cổ tích mà năm học 2002-2003 các em l[r]

KẾ HOẠCH DẠY BỒI DƯỠNG ĐẠI TRÀ MÔN NGỮ VĂN 6
Tháng Nội dung cần dạy trong tháng Số buổi dạy lớp
89 Ôn tập các truyện truyền thuyết: Con Rồng cháu Tiên, Bánh chưng bánh giầy,Thánh Gióng.
Làm bài tập về từ và cấu tạo của từ Tiếng Việt, từ mượn.
Tìm hiểu chung về văn tự sự.(chủ đề, tìm hiểu đề, dà[r]