Sự phát triển nhanh chóng của lực lượng sản xuất đã làm cho nhu cầu về hương liệu, vàng bạc. Sự phát triển nhanh chóng của lực lượng sản xuất đã làm cho nhu cầu về hương liệu, vàng bạc, thị trường ngày một tăng. Nhưng từ thế kỉ XV, con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải lại do ngư[r]
Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí. Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí : - Các cuộc phát kiến địa lí được coi là cuộc cách mạng thực sự trong lĩnh vực giao thông vận tải và tri thức, một chứng minh thuyết phục cho luận điểm Trái Đất hình cầu. - Mở ra các thị trường mới, các con đường thương mại và[r]
Từ giữa thế kỉ XV, do yêu cầu phát triển của sản xuất nên các thương nhân châu Âu cần rất nhiều vàng bạc Từ giữa thế kỉ XV, do yêu cầu phát triển của sản xuất nên các thương nhân châu Âu cần rất nhiều vàng bạc, nguyên liệu và thị trường mới. Họ muốn tìm những con đường biển để sang buôn bán với Ấ[r]
Do nhu cầu về hương liệu, vàng bạc, thị trường tăng cao. - Do nhu cầu về hương liệu, vàng bạc, thị trường tăng cao. - Con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải bị người A Rập độc chiếm. - Khoa học - kĩ thuật có nhiểu tiến bộ : + Các nhà hàng hải đã có những hiếu biết, quan n[r]
SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở TÂY ÂU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần : 1. Kiến thức -Hiểu được khái niệm tích lũy ban đầu, đó là quá trình chuẩn bị vốn và nhân công. Quá trình này được thực hiện bằng nhiều biện pháp: cướp bóc, buôn bán, tước đoạt ruộng của nông dân.[r]
Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thời hâu kì trung đại ở châu âu I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh cần nắm được: Nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá phục hưng. Nguyên nhân dẫn tới phong trào cải cách tôn giáo và những tác động của phong trào này đ[r]
những phát kiến lớn về địa lí2. Những cuộc phát kiến lớn về địa lía. Cuộc phát kiến địa lí của B. Đi-a-xơb. Cuộc phát kiến địa lí của C. Cô-lômbôc. Cuộc phát kiến địa lí của Va-xcô đơGa-mad. Cuộc phá[r]
Vì sau các cuộc phát kiến địa lí, kinh tế ở châu Âu phát triển nhanh. Vì sau các cuộc phát kiến địa lí, kinh tế ở châu Âu phát triển nhanh. Tầng lớp quý tộc, thương nhân Tây Âu ra sức cướp bóc của cải, tài nguyên của các nước ở châu Mĩ, châu Phi và châu Á. Giai cấp tư sản tích luỹ được số vốn ban[r]
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN KRÔNG NĂNG ĐÁP ÁN- ĐỀ THI HSG KHỐI 7 TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ MÔN LỊCH SỬ 7 GV : Nguyễn Ngọc Lâm Thời gian: 60 phútCâu 1 (3đ): Em hãy nêu nguyên nhân , các cuộc phát kiến địa lí lớn, kết quả của các cuộc phát kiến địa lí đó ?Câu 2(4,5đ) :Em hãy trình bày ý nghĩa lịch sử của ba[r]
Khi ra đi trên 5 con tàu và 265thủy thủ. Nhưng khi về chỉ còn 1tàu và 18 người, 247 người phảibỏ mạng trên khắp hành trình họđi qua. Bản thân Ma-gien-lancũng đã thiệt mạng tại Philippin.1. Các cuộc phát kiến địa líc. Hệ quả các cuộc phát kiến địa líNHÓM IIIHệ quả các c[r]
Tiết 15 – Bài 11GV : Đinh Đức ĐạiTrường THPT Tân Lang – Phù Yên – Sơn LaTIEÁT 15 . BAØI 11. TÂY ÂUTHỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠINỘI DUNG BÀI HỌC:1. Những cuộc phát kiến địa lý.2. Sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản.(Đọc thêm)3. Phong trào văn hóa phục hưng4. Cải cách tôn giáo và chiến tranhnông dân (đ[r]
Sau các cuộc phát kiến địa lí, các quý tộc và thương nhân châu Âu ra sức cướp bóc của cải, tài nguyên của các nước thuộc địa mang về châu Âu. Sau các cuộc phát kiến địa lí, các quý tộc và thương nhân châu Âu ra sức cướp bóc của cải, tài nguyên của các nước thuộc địa mang về châu Âu. Nhờ thế những[r]
Các cuộc phát kiến địa lí đã góp phần thúc đẩy thương nghiệp châu Âu phát triển và đem lại cho giai cấp tư sản châu Âu những nguồn nguyên liệu quý giá, Tác động của các cuộc phát kiến địa lí đến xã hội châu Âu :Các cuộc phát kiến địa lí đã góp phần thúc đẩy thương nghiệp châu Âu phát triển và đem[r]
quả của phát kiến địa lí)..2. Phương thức- GV giao nhiệm vụ cho HS . Cụ thể như sau:Hãy quan sát các hình ảnh để thảo luận một số câu hỏi dưới đây :- Hình 1 và Hình 2 là những phương tiện thường dùng để làm gì ? Từ 2 hình ảnhđó, em hãy suy luận về nghề nghiệp của người đàn ông trong Hì[r]
NHỮNG PHÁT KIẾN LỚN VỀ ĐỊA LÍ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần : 1. Kiến thức - Hiểu được nhu cầu về nguyên liệu, vàng bạc, thị trường cùng với con đường giao lưu thương mại giữa Tây Á và Địa Trung Hải bị ngăn cản là nguyên nhân các cuộc phát kiến địa lí. - Nắm được nhữn[r]
Từ giữa thế kỉ XV, do yêu cầu phát triển của sản xuất nên các thương nhân châu Âu cần rất nhiều vàng bạc, nguyên liệu và thị trường mới. Từ giữa thế kỉ XV, do yêu cầu phát triển của sản xuất nên các thương nhân châu Âu cần rất nhiều vàng bạc, nguyên liệu và thị trường mới. Họ muốn tìm những con đ[r]
Sau các cuộc phát kiến địa lí, kinh tế ở châu Âu phát triển nhanh. Sau các cuộc phát kiến địa lí, kinh tế ở châu Âu phát triển nhanh. Tầng lớp quý tộc, thương nhân Tây Âu ra sức cướp bóc của cải, tài nguyên của các nước ở châu Mĩ, châu Phi và châu Á. Giai cấp tư sản tích luỹ được số vốn ban đầu b[r]
Các nước phương Đông chuyển sang chế độ phong kiến tương đối sớm. - Các nước phương Đông chuyển sang chế độ phong kiến tương đối sớm, từ khoảng những thế kỉ cuối trước Công nguyên. Hình thành trong xã hội hai giai cấp địa chủ và nông dân lĩnh canh, phản ánh quan hệ bóc lột chủ yếu là bóc lột địa[r]
ĐỀ KIỂM TRA MÔN SỬ HỌC KÌ I Lớp: 10 chuyên Năm học: 2009 – 2010Thời gian: 150 phút Câu 1: (1,0 điểm)Em hãy so sánh sự hình thành các quốc gia phong kiến Tây Âu với các quốc gia phong kiến ở châu Á theo gợi ý sau:Nội dung so sánh Các quốc gia phong kiến châu ÁCác quốc gia phong kiến châu ÂuThời kì hì[r]
Triết học trong thời kì Trung cổ ở Tây Âu hình thành trong khoảng từ thế kỉ V XV, trong đó tôn giáo và thần học là hệ tư tưởng thống trị trong đời sống tinh thần xã hội. Tôn giáo đã bắt các hình thái ý thức xã hội phải phụ thuộc vào nó. Pháp luật, khoa học tự nhiên, triết học tất cả nội dung của các[r]