NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ

Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí.Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí :- Các cuộc phát kiến địa lí được coi là cuộc cách mạng thực sự trong lĩnh vực giao thông vận tải và tri thức, một chứng minh thuyết phục cho luận điểm Trái Đất hìn[r]

Sự phát triển nhanh chóng của lực lượng sản xuất đã làm cho nhucầu về hương liệu, vàng bạc.Sự phát triển nhanh chóng của lực lượng sản xuất đã làm cho nhu cầu về hương liệu, vàng bạc, thị trườngngày một tăng. Nhưng từ thế kỉ XV, con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á và Địa Trung Hải lại dongười Ả-rậ[r]

Từ giữa thế kỉ XV, do yêu cầu phát triển của sản xuất nên cácthương nhân châu Âu cần rất nhiều vàng bạc, nguyên liệu và thịtrường mới.Từ giữa thế kỉ XV, do yêu cầu phát triển của sản xuất nên các thương nhân châu Âu cần rất nhiều vàngbạc, nguyên liệu và thị trường mới. Họ muốn tìm những con đường bi[r]

Năm 1487, B. Đi-a-xơ đã đi đến cực Nam của lục địa châu Phi.- Năm 1487, B. Đi-a-xơ đã đi đến cực Nam của lục địa châu Phi, đặt tên là mũi Bão Tố, sau đổi thànhmũi Hảo Vọng.--Năm 1492, C. Cô-lôm-bô đi tự Tay Ban Nha đến được Cu-ba và một số đảo thuộc vùng biển Ăng-ti, là người đầ[r]

- Khoa học - kĩ thuật có nhiểu tiến bộ : + Các nhà hàng hải đã có những hiếu biết, quan niệm đúng đắn vé hình dạng Trái Đất, về đại dương, sử dụng la bàn...[r]

Chöông 6 3. Những hậu quả kinh tế của các phát kiến địa lý3. Những hậu quả kinh tế của các phát kiến địa lý-Dẫn đến cuộc Cách mạng trong th/ơng mạiDẫn đến cuộc Cách mạng trong th/ơng mại-Hậu quả quan trọng nhất là cuộc Cách mạng giá cả.Hậu quả[r]

TRANG 1 TỪ GIỮA THẾ KỈ XV, DO YÊU CẦU PHÁT TRIỂN CỦA SẢN XUẤT NÊN CÁC THƯƠNG NHÂN CHÂU ÂU CẦN RẤT NHIỀU VÀNG BẠC.[r]

HS : Đọc phần chữ in nghiêng (trang 6) GV: Dùng lược đồ phô tô về những cuộc phát kiến địa lí treo lên bảng. GV: Em cho biết có những cuộc pháy kiến nào? HS : lên xác định theo lược đồ và quan sát hình 4 SGK. GV: (Khái quát lai về những cuộc phát kiến trên l[r]

nông nô nghèo khổ.- Đặc điểm kinh tế: tự cấp tự túc không trao đổi với bên ngoài.3/ Sự xuất hiện các thành thị trung đại.a. Nguyên nhân: Cuối thế kỉ XI, sản xuất 4/ Củng cố. - Xã hội phong kiến châu Âu được hình thành như thế nào? - Vì sao lại có sự xuất hiện thành thị trung đại? Kinh tế th[r]

Sau các cuộc phát kiến địa lí, các quý tộc và thương nhân châu Âura sức cướp bóc của cải, tài nguyên của các nước thuộc địa mangvề châu Âu.Sau các cuộc phát kiến địa lí, các quý tộc và thương nhân châu Âu ra sức cướp bóc của cải, tài nguyêncủa các nước thuộc[r]

SỞ GD & ĐT tuyªn quang ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Trường THPT kim xuyªn MÔN LỊCH SỬ LỚP 10Thời gian: 45 phútĐề chẵn:Câu 1: (2 điểm)Em hãy nêu những thành tựu văn hóa Trung Quốc thời phong kiến trên lĩnh vựctư tưởng và sử học?Câu 2: ( 5 điểm)Thời kỳ hình thành, phát triển và nét văn hóa đặc sắc củ[r]

của các quốc gia. * Hoạt động 3: ( Phut).Hs làm bài tập Bài 1: Khu vực ĐNA ngày nay gồn: A 9 nước B 10 nước C 11 nước D 12 nước Bài 2: Nguyên nhân ra đời các cuộc phát kiến địa lý là: A : Do nền sản xuất phát triển B : Do nhu cầu chiến tranh C : Do tính tham lam của các n[r]

Powerpoint thuyết trình: Những điều kiện nào dẫn tới sự ra đời của văn minh công nghiệp? Văn minh công nghiệp đã tác động như thế nào đến đời sống của con người?1. Những hệ quả của công cuộc phát kiến địa lí (TK XV –XVI)2. Thắng lợi phong trào cách mạng tư sản (TK XVI – XVIII)Những thành tựu về cải[r]

C. Loài bông này được hình thành nhờ lai tự nhiên . D. Loài bông này được hình thành nhờ gây đột biến bằng chất hoá học . 012: Hình thành loài mới bằng dạng nào sau đây chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp ? A. Cách li địa lí. B. Cách li tập tính . C. Cách li sinh thái . D. La[r]

thể đi ngay được vì sao?HS : Trao đỏi ý kiến rồi trả lờiGV: Điều đó chứng tỏ phải cóKHKT, và phải có kiến thức.HS : Đọc phần chữ in nghiêng(trang 6)GV: Dùng lược đồ phô tô vềnhững cuộc phát kiến địa lí treolên bảng.GV: Em cho biết có những cuộcpháy kiến nào?HS : lên xác định the[r]

Lịch sử 7 Bài 2Tuần I Tiết 2 BÀI 2 SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ỞCHÂU ÂU1/Những cuộc phát kiến lớn về địa lí.-Nguyên nhân:Do yêu cầu phát triển của sản xuất cần nhiều vàng,bạc,nguyên liệu và thị trường.Các thương nhân Châu Âu muốn tì[r]

II/ Thiết bò và tài liệu:- GV: Dùng bản đồ thế giới. Những tư liệu đề cập tới chính trò, kinh tế, xã hội trong các lãnh đòa- HS: đọc trước bài mới. Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh Lòch sử.III/ Tiến trình tổ chức dạy và học:1. Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số.2. Kiểm tra bài cũ: - Hãøy nêu sự hình t[r]

C. Loài bông này được hình thành nhờ lai tự nhiên . D. Loài bông này được hình thành nhờ gây đột biến bằng chất hoá học . 012: Hình thành loài mới bằng dạng nào sau đây chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp ? A. Cách li địa lí. B. Cách li tập tính . C. Cách li sinh thái . D. La[r]

hải bắt đầu nghiên cứu các dòng hải lưu và hướng gió, bước đầu hiểu biết địa lí của cácđại dương. Sự tiến bộ về kiến thức địa lý, thiên văn, và kỹ thuật hàng hải đã tạo ranhững điều kiện đảm bảo cho những chuyến đi dài ngày trên biển. Người ta đã xácđịnh được hướng con tàu không chỉ bằng cách[r]