CÁCH GIẢI BÀI TẬP MẠCH ĐIỆN 1 CHONG 3

Khai thác và phát triển một số bài tập về mạch điện có biến trở A.Đặt vấn đề Trong chương phân phối chương trình môn vật lý bậc THCS tiết luyện tập rấtít (lớp 6,7,8 có 4/105 tiết , lớp 9 có 6/ 70 tiết chiếm 8,5%). Vì vậy kỹ năng giải bàitập vật lý của HS còn nhiều hạn chế, yếu[r]

Cách giải mới bài tập RLC có C thay đổi.....................................................................................................................................................................................................................................................................[r]

chính xác. Việc đề xuất một bài tập có nhiều cách giải, yêu cầu học sinh tìm được lời giải hay, ngắn gọn, nhanh trên cơ sở các phương pháp giải toán, các qui luật chung của Hóa học cũng là một biện pháp có hiệu quả nhằm phát triển tư duy và trí thông minh cho học sinh. Tô[r]

TRANG 1 GIẢI BÀI TẬP 1, 2, 3 TRANG 18 SGK TOÁN 5: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN GIẢI BÀI 1, 2, 3 TRANG 18 SGK TOÁN 5: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN VỚI LỜI GIẢI CHI TIẾT, RÕ RÀNG THEO KHUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁC[r]

Hiện nay ở trường THCS việc tự học của học sinh còn hạn chế, đặc biệt là việc tự giải bài tập của học sinh. Tôi thấy rằng khả năng phân tích mạch điện của học sinh còn hạn chế dẫn đến khó khăn trong việc giải bài tập. Làm thế nào để giúp học sinh giải quyết vấn đề trên luôn là niềm trăn trở của ngườ[r]

BÀI TẬP MẠCH ĐIỆNCâu 1: Cho mạch điện như trên hình 3. Tìm Uo.Câu 2: Cho mạch điện như hình 4. Tìm I0?Cầu 3: Cho mạng một cửa trên hình 12, biết e(t)=10cos(10t)(V). Xác định công suất trênZT biết ZT = 5+j5?Câu 4: Xác định Eoc và Zth cho sơ đồ thay thế trên m[r]

2 + 65x 1296 = 0 x2 16x + 81x 1296 = 0 x( x 16) + 81( x 16) = 0 ( x 16)( x + 81) = 0 x = 16 hoặc x = 81 ( loại ).từ đó AH = 16 7 = 9 và BC = 16.2 = 32 và SABC = 9.16 = 144 cm2Nhận xét : Bài tập trên là bài tập hình học hay bài tập đại số ? Rõ ràng hàm lợng biến đổi đạ[r]

9dam = 90m9hm = 900m6dam = 60m5hm = 500m.Bài 3: (Hướng dẫn giải bài tập số 3 SGK)Tính theo mẫu:Mẫu: 2dam + 3dam = 5dam24dam – 10dam = 14dam25dam + 50dam =45dam – 16dam =8dam + 12dam =67 dam – 25dam =36dam + 18dam =72dam – 48dam =Hướng dẫn giải25dam + 50dam = 75dam

d) Quy tắc 4: Mạch tuần hoàn Nếu một mạch điện có các mắt xích giống hệt nhau lặp đi lặp lại một cách tuần hoàn thì điện trở tương đương sẽ không thay đổi nếu ta thêm vào (hoặc bớt đi) một mắt xích. VD: (Bài 10, Tr 156, Sách chuyên đề bồi dưỡng vật lý 11, Nguyễn Đình Đoàn). Cho m[r]

 x = 43 thỏa mãn ĐKXĐ nên phương trình đã cho có một nghiệm là S = 43    Bài tập 53: C1: Giải bình thường. C2: Hoạt động 5: “Sửa bài tập 53”. GV: chọn nhóm nào giải cách 1 cho lên làm trước sau đó sửa cách 2.

Bài 3. Giải các phương trình sau:Bài tập :Bài 3. Giải các phương trình sau:a) cos (x - 1) =b) cos 3x = cos 120 ;;c);d).Đáp án :Bài 3. a) cos (x - 1) =⇔ x - 1 = ±arccos + k2π⇔ x = 1 ±arccos + k2π , (k ∈ Z).b) cos 3x = cos 120 ⇔ 3x[r]

Z - Ztanφ =R + r - Nếu ZL > ZC thì u sớm pha hơn i- Nếu ZL < ZC thì u trễ pha hơn i+ Công suất của mạch điện: P = U.I.CosφII. MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ PHẦN TỬ THAY ĐỔI:1. Mạch điện xoay chiều có R thay đổia. Thay đổi R để công suất của đoạn mạch đạt cực đại:*[r]

BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Vận dụng kiến thức đã học để giải được các bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm nhiều nhất là 03 điện trở. 2- Kỹ năng: - Giải BT vật lý theo đúng các bước giải. - Rèn kỹ năng phân tích, so sánh, tổng h[r]

43sin(2πππ==−⇔=−xxNII: nhận xét<Câu 5> Giải phương trình sau:013cos3sin) =−− xxa*C Ủ NG C Ố : (5’) Nắm vững cách giải phương trình lượng giác cơ bản ;pt bậc hai đ/v sinx,cosx,tanx ,pt bậc nhất đ/ v sinx và cosx . Xét tính chẵn lẻ của hàm số- Bảng giá trò lượ[r]

Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nâng cao Giải bài tập hình học 11 nân[r]

Bài 3. Giải các phương trình sau:Bài tập :Bài 3. Giải các phương trình sau:a) sin2 - 2cos + 2 = 0;b) 8cos2x + 2sinx - 7 = 0;c) 2tan2x + 3tanx + 1 = 0;d) tanx - 2cotx + 1 = 0.Đáp án :Bài 3. a) Đặt t = cos , t ∈ [-1 ; 1] thì phương[r]

(6 ẩn)- Mạch có 4 nút ta lập được 3 phương trình, 3 phương trình còn lại lập cho 3 mắt mạng AMNA, MBNM, ABEA Hướng dẫn:Áp dụng định luật kiếcsốp ta có- Định luật nút mạng: Tại M: I1 – I3 –I5 = 0 (1) Tại A: I – I1 – I2 = 0 (2) Tại B: I3 + I4 – I = 0 (3)- Định luật m[r]

Để làm tốt dạng bài tập này, học sinh cần phải làm lần lượt các bước sau:- Bước 1: Phân tích định tính nguyên tố nhằm xác định các nguyên tố cómặt trong hợp chất . 3- Bước 2: Phân tích định lượng nhằm xác định tỉ lệ khối lượng ( hàmlượng) các nguyên tố trong hợp chất.II. THỰC TR[r]

150150602060076160−≈−==β=ll Đồ thị phân bố biên độ sóng đứng trình bày trên hình 6.8.Đường liền nét là sóng điện áp , có bụng đạt 16,76 V,đầu đường dây là 14,14 V.Đường đứt nét là sóng dòng địên có bụng là 27,93 mA.,đầu đương dây 15 mA.6.17. (>3F( 479688170==l6.18. H[r]

b) / / /15I LI Lω ωω ω= = =Học sinh thảo luận đưa ra cách giảiBài tập 4 trang 66a. R = 2 2220484100UP= = Ωb. 2200,455484UI AR= = =c. A= P.t = 100.3600 = 360000J = 100W.hBài 5 ( trang 74 SGK )