TIẾT 61 BÀI 8

ĐÂY LÀ CÁC BÀI SOẠN GIÁO ÁN SINH HỌC 9 TỪ TIẾT 61 ĐẾN TIẾT 70 THEO MẪU MỚI CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CÓ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU, RÈN KĨ NĂNG SỐNG,... THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY

CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN (2 TIẾT)
( Trích Truyền kì mạn lục)

Nguyễn Dữ
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp học sinh:
1.Kiến thức:
Biết một số đặc trưng cơ bản của thể loại truyền kì.[r]

môn học, phân môn cụ thể trong chương trình học tập theo nhiều cách khácnhau. Vì thế việc nắm kiến thức sẽ sâu sắc, hệ thống và lâu bền hơn.- Thực tiễn ở nhiều nước đã chứng tỏ rằng, việc thực hiện quan điểmtích hợp trong GD và DH sẽ giúp phát triển những năng lực giải quyết nhữngvấn đề phức tạp và[r]

cóBphân⋅ = 1 thức nghịchB  A A≠B0 đảo là −B A33Bài 8: PHÉP CHIA CÁC1. Phân thức nghịch đảo:Hai phân thức được gọi lànghịch đảo của nhau nếu tích củachúng bằng 1.2. Phép chia:Muốn chia phân thứcphân thứcCDABkhác 0, ta nhân

... LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22 / 12/ 2014 đến ngày 26 / 12/ 2014 Thứ Ngày Thứ 23 / 12/ 2014 Thứ 26 / 12/ 2014 Lớp Tiết Bài dạy 2A 17 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH PHÚ QUÝ, GÀ MÁI 2B 17 THƯỜNG THỨC MĨ... *************************************** TUẦN 22 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 2/ 2 /20 15 đến[r]

a harvest time (explanation) mïa gÆt
to receive (review) nhËn ®­îc
to hear (review) nghe
to iron (picture) lµ (quÇn ¸o)
to take morning exercises (explanation) tËp thÓ dôc buæi s¸ng
to forget (explanation) quªn
to stay up late (explanation) thøc khuya
* Check: What and where.
b. Ordering (extra boa[r]

Nhật Lệ-Quảng BìnhSa-PaLai ChâuTIẾT 48-BÀI 42:MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ(tiếp)5) Bảo vệ môi trườngvà phòng chống thiêntai*Khó khăn:-Rừng bị tàn phá mạnh- Giá rét, lũ quét, gióphơn tây Nam khônóng, bão lụt..Sơn LaLai ChâuTIẾT 48-BÀI 42:MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ(tiếp)

[r]

Trường PT DTNT Vĩnh Thạnh

Chào mừng quý thầy cô
về dự giờ với lớp

Tiết 3: Cấp độ khái quát của
nghĩa từ ngữ

Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi 1: Hãy cho biết thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa?
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trá[r]

... 94; b) 11 ì 12 ì ì 20 ì 53 ì 54 ì ì 62 Bài 56: Không thực phép tính, xét xem kết sau hay sai ? GiảI thích sao? a) 16358 - ì 16 ì 46 ì 56 = 120; b) abc ì abc - 85 346 7 = 0; c) 11 ì 21 ì 31 ì 41 ... c) 9a ì 9a = 8 643 Bài 52: Tích sau có tận chữ số ? a) 13 ì 14 ì 15 ì ì 22 b) ì ì ì ì 50 Bài 53 :[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH
LỚP 6 7
(THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MỚI)
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY
Môn: Tiếng Anh Lớp 6
Tổng số tiết trong năm học: 35 tuần x 3 tiết = 105 tiết
Số tiết thực dạy: 7 tiết bài x 12 bài = 84 tiết
Số tiết ôn tập: 2 tiết bài ôn x 4 bài = 8 tiết[r]

Ngày soạn: 10/04/2015Ngày giảng: 13/04/2015: 8A1,214/04/2015: 8A3Tiết 61: THỂ TÍCH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNGI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- HS hiểu được cách tính thể tích hình lăng trụ.2. Kĩ năng:- HS TB, yếu: Biết sử dụng các công thức vào việc tính thể tích các lăng trụ.- HS khá, giỏi: Biết[r]

6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học:
Ngày soạn: ............................
Ngày giảng:............................ Tiết 13

CHỦ ĐỀ 3
HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ Qua bài, học sinh hiểu và nắm được:
Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam[r]

Câu 6: Phương trình –x + b = 0 có một nghiệm x = 1, thì b bằng:A. 1B. 0C. – 1D. 2II. TỰ LUẬN: (7 điểm)Bài 1: (5 điểm). Giải các phương trình sau:a) 4x - 12 = 0b) x(x+2)(2x - 1) = 0x−32 x 2 − 12d)=x +12 x( x + 1)e) (x2 - 2x + 1) – 9 = 0c)2x +1 x − 43x−

Vậygì vềtrêntốc độthị hóa ở đới nóng ?dânđôemthịcóởnhậnmột xétsố nơithếđôgiới.= 22%=17%= 18%= 9%Hình 11.3 Biểu đồ tỉ lệ dân đô thị= 38%Đới nóng là nơi có tốc độ đô thị hóa cao nhất thế giớiTIẾT 12 – BÀI 11DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚINÓNG1. Sự di dân

OH OH-Các axit béo là axit hữu cơ có công thức chung là:R-COOH trong đó R- có thể là: C17H35- ; C17H33- ; C15H31- v.v….Bài 47- Tiết 60:I. Chất béo có ở đâu?II. Chất béo có những tính chấtvật lí quan trọng nào?III.Chất béo có thành phầnvà cấu tạo như thế nào?Chất béo là hỗn hợpnhiều est[r]

Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chươ[r]

Tiết 8KIỂM TRA MỘT TIẾTI. Mục tiêu :- Thông qua tiết kiểm tra nhằm đánh giá chất lượng học tập của HS về vịtrí,hình dạng và các yếu tố biểu hiện trên Trái đất.- Rèn kĩ năng phân tích, so sánh.II. Chuẩn bị.- GV: Chuẩn bị câu hỏi, đáp án.- HS: + Ôn lại kiến thức từ bài 1 -&[r]

Khóa luận tốt nghiệpGVHD: Th.S Lê Viết ChungMỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng, giữa một thế giớiđầy biến động, nhiều cơ hội và nhiều thách thức, mỗi người Việt Nam và cả dân tộcViệt Nam đang đối mặt với những yêu cầu gay gắt về kinh tế, văn hóa, khoa[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]