1. Ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ- Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu và cùng dấu ?3. Dạy bài mớiHoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinhA. Hoạt động khởi động- Gv : Yêu cầu viết các tính chất của phép- Hs : viết các tính chất của phép nhân cácnhân các số tự nhiên.số[r]
Câu 7 (1,0 điểm): Cho hình chóp S . ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại B, AB = 2a, BAC = 600 .Cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng ( ABC ) và SA = a 3 . Gọi M , N lần lượt là trung điểm của cạnhAB, SA . Tính theo a thể tích khối chóp S . ABC và khoảng cách từ điểm B đến mặt phẳng (CMN ) .Câu 8 (1,0[r]
n trên địa bàn về việc đảm bảo ATTP thì Ban chỉđạo ATTP quận đã ết hợp UBND 17 phường triển khai tuyên truyền rộngkhắp tới tất cả các c sở bằng nhiều hình thức phong phú như: phát thanh trênđài phát thanh phường các văn ản quy định đảm bảo ATTP của Bộ Y tế, cácđiều kiện đảm bảo ATTP; treo pan[r]
Dựng biểu đồ cột biểu diễn tỉ số phần trăm các loại trường nói trên trong hệ thống Giáo dục phổ thông của Việt Nam. 152. Năm học 1998 – 1999, cả nước ta có 13076 trường tiểu học, 8583 trường THCS và 1641 trường THPT. Dựng biểu đồ cột biểu diễn tỉ số phần trăm các loại trường nói trên trong hệ thố[r]
Bản thuyết minh này là một bộ phận hợp thành và phải được đọc cùng với Báo cáo tài chính hợp nhất22CÔNG TY CỔ PHẦN KINH DOANH VÀ PHÁT TRIỂN BÌNH DƯƠNGĐịa chỉ: Số 26-27, lô I, đường Đồng Khởi, phường Hòa Phú, TP. Thủ Dầu Một, tỉnh Bình DươngBÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤTCho năm tài chính kết thúc[r]
Bản thuyết minh này là một bộ phận hợp thành và phải được đọc cùng với Báo cáo tài chính hợp nhấtCÔNG TY CỔ PHẦN KINH DOANH VÀ PHÁT TRIỂN BÌNH DƯƠNGĐịa chỉ: lô I, ô 24-29 đường Đồng Khởi, phường Hòa Phú, TP. Thủ Dầu Một, tỉnh Bình DươngBÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤTCho năm tài chính kết thúc ngày 31 thá[r]
1 0, mCực đại của đồ thị hàm số là A(m–1;2–2m) và cực tiểu của đồ thị hàm số làB(m+1;–2–2m)Theo giả thiết ta có m 3 2 2OA 2OB m 2 6m 1 0 m 3 2 2Vậy có 2 giá trị của m là m 3 2 2 và0.250.250.250.25m 3 2 2 .2.1 sin 2 x 1 cos 2 x 6sin x (sin 2[r]
Khóa học LUYỆN ĐỀ TOÁN 2016 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGBỘ ĐỀ RÈN LUYỆN CHO MỤC TIÊU CHẮC CHẮN 7 ĐIỂMThầy Đặng Việt Hùng – Moon.vn – Đề số 6Câu 1 (1,0 điểm). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y = x 4 + 2 x 2 + 1Câu 2 (1,0 điểm). Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số[r]
Bài C4. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống của các câu sau: Bài C4. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống của các câu sau: a) Thể tích nước trong bình (1)........... khi nóng lê, (2).............. khi lạnh đi b) Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt (3)............. Các từ để điền: - Tăng -[r]
Công ước của Liên hợp quốc về Quyền của Người Bản địa Đại hội đồng, Xét rằng đề nghị của Uỷ ban Nhân quyền tại Nghị quyết 12 ngày 29 tháng 6 năm 2006, theo đó Uỷ bản thông qua Công ước của Liên hợp quốc về Quyền của Người Bản địa, Nhắc lại Nghị quyết số 61178 ngày 20 tháng 12 năm 2006, quyết định ké[r]
∫0 1 + tan 2 x dx.Câu 5 (1,0 điểm). Cho hình chóp S. ABCD có SC ⊥ ( ABCD ) , đáy ABCD là hình thoi có cạnh bằngCâu 4 (1,0 điểm). Tính tích phân I =4a 3 và góc ABC = 1200. Biết rằng góc giữa hai mặt phẳng (SAB ) và (ABCD ) bằng 450. Tính theo a thểtích khối chóp S. ABCD và khoảng cách giữa hai đường[r]
Bài C6. Tại sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy? Bài C6. Tại sao người ta không đóng chai nước ngọt thật đầy? Hướng dấn giải: Câu trả lời này khá phức tạp, vì liên quan đến áp suất của chất khí trên mặt thoáng của chất lỏng chứa trong chai. HS lớp 6 chưa được học áp suất nên chỉ có th[r]
được được xác định bằn iá bán ước tính trừ các chi ph để hoàn thành cùng chi phí tiếp thị, bánhàng và phân phối phát sinh.Dự phòng giảm giá hàng t n kho củ ôn ty được trích lập cho hàng t n kho lỗi thời, hỏng, kémphẩm chất và trong trường hợp giá gốc của hàng t n ho c o hơn iá trị thuần có thể thực[r]
Tìm số nguyên x, biết: 61. Tìm số nguyên x, biết: a) 7 - x = 8 - (-7); b) x - 8 = (-3) - 8. Bài giải: a) 7 - x = 8 - (-7) suy ra 7 - 8 + (-7) = x. Vậy x = -8. b) x = -3.
Trong các số sau, số nào là lũy thừa của một số tự nhiên với số mũ lớn hơn 1 61. Trong các số sau, số nào là lũy thừa của một số tự nhiên với số mũ lớn hơn 1 (chú ý rằng có những số có nhiều cách viết dưới dạng lũy thừa): 8, 16, 20, 27, 60, 64, 81, 90, 100 ? Bài giải: 8 = 23; 16 = 42 hay 24; 27 =[r]
PHẦN MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục tiêu đề tài 4 3. Nội dung nghiên cứu 4 4. Phương pháp nghiên cứu 4 5. Cơ sở dữ liệu 5 CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT 6 1.1 Khái niệm, vai trò và nhiệm vụ của bản đồ sử dụng đất 6 1.1.1 Khái niệm của bản đồ hiện trạng sử dụng[r]
phá sản, chịu vỡ nợ.191.5. Kinh nghiêm vận dụng ma trận SWOT trong hoạch định chiến lƣợc củamột số doanh nghiệp trong và ngoài nƣớc1.5.1. Mô hình SWOT của Walt DisneyHiểu biết về văn hóa địa phương luôn là một trong những vấn đề được quantâm hàng đầu của các doanh nghiệp khi mở rộng thị trườn[r]
... PHONG Bài Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: A = {x N/ < x ≤ 15} Bài Thực phép tính (tính nhanh có thể) a) 66 227 34 c) 46. 37 + 93. 46 + 54 .61 + 69 .54 b) (–15) + 40 + ( 65 ) b) 5.42 – 27:32... kể thời gian giao đề ĐỀ SỐ 16 Bài Cho tập hợp A = {xN/ 9< x ≤ 15} Hãy viết tập hợp A các[r]
HHG: Sóng điều hòa bậc cao (High-order Harmonic Generation)Laser: Khuếch đại ánh sáng bằng bức xạ cưỡng bức (Light Amplification byStimulated Emission of Radiation)TDSE: Phương trình Schrödinger phụ thuộc thời gian (Time-DependentSchrödinger Equation)iiFooter Page 5 of 126.Header Page 6 of 12[r]