Phân tích nhân vật lão Hạc của Nam CaoTác phẩm được viết 1943 – khi ấy Nam Cao cũng đang phải chịu cảnh sống cùng cực của người dân dới chế độ phong kiến, ông hiểu hơn ai hết những khốn cùng, những cay đắng của người nông dân. Đọc Lão Hạc, ta thấy đc bức tra[r]
Cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao Lão Hạc” của Nam Cao ra mắt bạn đọc năm 1943. Câu chuyện về số phận thê thảm của người nông dân Việt Nam trong bối cảnh đe doạ của nạn đói và[r]
Văn bản “Lão Hạc” I/ Kiến thức cơ bản: - Nam Cao là đại diện ưu tú của trào lưu VHHT phê phán trước năm 1945 ở Việt Nam. - Lão Hạc là một truyện ngắn xuất sắc của ông viết về đề tài người nông dân trước CM. - Câu chuyện về cuộc đời và cái chết của lão Hạc[r]
Xây dựng nhân vật lão Hạc, Nam Cao đã sử dụng nghệ thuật khắc họa nhân vật tài tình. Điều đó được thểhiện trong đoạn văn miêu tả bộ dạng, cử chỉ của lão Hạc khi kể cho ông giáo chuyện lừa bán cậu Vàng,trong đoạn miêu tả sự vật vã đau đớn dữ dội[r]
Đề bài: Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về một câu chuyện đã học mà anh (chị) không thể nào quên.Bài viếtChúng ta đã từng học qua những truyện ngắn nh Lão Hạc, Tắt đèn và chắc không mấy ai trong số chúng ta lại không trầm trồ thán phục tài năng nghệ thuật của Nam Cao hay Ngô Tất Tố. V[r]
Đề bài: Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về một câu chuyện đã học mà anh (chị) không thể nào quên.Bài viếtChúng ta đã từng học qua những truyện ngắn nh Lão Hạc, Tắt đèn và chắc không mấy ai trong số chúng ta lại không trầm trồ thán phục tài năng nghệ thuật của Nam Cao hay Ngô Tất Tố. V[r]
Nam Cao là một trong những cây văn học hiện thực sáng giá của nền vănhọc Việt Nam đầu thế kỉ 20.Những tác phẩm của ông hầu hết đều viết vềngười nông dân nghèo khổ, mạt hạng.Đề tài này cũng được nhiều nhà văncùng thời chọn làm mảnh đất ươm trồng tác phẩm.Tuy nhiên, nhà văn NamCao nổi lên với p[r]
Lão Hạc là một nông dân nghèo. Gia tài của lão chỉ có mảnhvườn. Vợ lão mất từ lâu. Con trai lão không đủ tiền cưới vợ đãphẫn chí bỏ đi đồn điền cao su để lại cho lão con chó Vàng làmbạnở quê nhà, cuộc sống ngày càng khó khăn. Laoc Hạc bị một trận ốm k[r]
C. Là chú bé dễ xúc động, tinh tế và nhạy cảm D. Là chú bé có tình yêu thơng vô bờ đối với mẹ.5. Đoạn trích Tức nớc vỡ bờ tác giả chủ yếu miêu tả nhân vật bằng cách nào?A. Để cho nhân vật tự bộc lộ qua hành vi, giọng nói, điệu bộ. B. Để cho nhân vật này nói về nhân vật ki[r]
b. Do đâu mà chị Dậu có sức mạnh lạ lùng khi quật ngã hai tên tay sai nh vậy?A. Đó là sức mạnh của lòng căm hờn.B. Đó là sức mạnh của lòng yêu thơng.C. Đó là vì anh Dậu đang ốm nặng.D. Đó là sức mạnh của lòng căm hờn và cũng là sức mạnh của lòng yêu thơng mãnh liệt.Câu 2 (1 đ): Điền vào chỗ trống tê[r]
lụy xóm làng vì hậu sự của mình lão không còn một trinh một chữ. Lão chế tạomọi thứ có thể để nhét và dạ dày quen lép kẹp của lão mà nào đâu có đủ cầmhơi. Kết cục, lão đã chọn cái chết bằng bả chó đầy vật vã thương tâm để đitrọn hành trình làm người lương thiện. Lão
Soạn bài lão Hạc Soạn bài lão hạc của Nam cao I. Đọc – hiểu văn bản Câu 1. Phân tích diễn biến tâm trạng của lão Hạc xung quanh việc bán chó. Qua đó, em thấy lão Hạc là người như thế nào? Tình cảm của lão Hạc đối với “cậu Vàng” của lão được tác giả thể hiện thật cảm động: + “Lão gọi nó là cậu Vàng[r]
Tiết 13-14. Văn bản Lão Hạc------- Nam CaoMục tiêu cần đạt:-Hs thấy tình cảnh khốn cùng và n/cách cao quý của LH, qua đó hiểu thêmvềsố phận đáng thơng và vẻ đẹp tâm hồn ngời nông dân trớc CM8;Thấy lòngn/đạo s/sắc cỉa n/văn: thơng cảm và t/trọng ngời lao động nghèo. Hiểu đặc sắc[r]
Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4:ADBC0,50,50,50,5điểmđiểmđiểmđiểmII. Phần tự luận: (8 điểm)1. Yêu cầu về kiến thức:Trên cơ sở hiểu biết về văn bản "Lão Hạc" của tác giả Nam Cao, học sinh phải trình bày đợc cảm nghĩ của mình về nhân vật Lão Hạc.* Cần làm rõ: +. Lão[r]
Tiết 13-14:Văn bản: Lão Hạc Nam Cao I. Tỡm hiu tác giả, tác phẩm: 1. Tác giả: - Nam Cao( 1915 -1951) tên thật là: Trần Hữu Tri quê ở làng Đại Hoàng, tng Cao Đà, phủ Lý Nhân, huyện Nam Sang, tỉnh Hà Nam-Là nhà văn hiện thực xuất sắc với nhiều tác phẩm viết về người nông dân và n[r]
Các bước tóm tắtvăn bản tự sự: Các bước tóm tắtvăn bản tự sự: -Đọc kĩ văn bản để hiểu rõ nội dung chủ đề của văn bảnĐọc kĩ văn bản để hiểu rõ nội dung chủ đề của văn bản-Xác định nội dung chính cần tóm tắtXác định nội dung chính cần tóm tắt-Sắp xếp các nội dung chính theo một th[r]
'' Số phận bi thảm của người nông dân cùng khổ và những phẩm chất tốt đẹp của họ đã được thể hiện qua cái nhìn thương cảm và sự trân trọng của nhà văn ''.A. Tôi đi học . C. Trong lòng mẹ .B. Tức nước vỡ bờ . D. Lão Hạc .6. Nhận xét : sử dụng thể loại hồi kí với lời văn chân thàn[r]
Huớng dẫn:\r\n\r\nI. Những băn khoăn trăn trở của Nam Cao vềsố phận những người nông dân qua truyện ngắn Lão Hạc:Những lo lắng, trăn trở của Nam Cao thể hiện qua nhân vật Lão Hạc: Lão là người sống lương thiện trụngthực, có nhân cách đáng quý nhưng cuộc đời[r]
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 8 Năm học: 2010 - 2011CÂU NỘI DUNG ĐIỂMCâu 1 Yêu cầu học sinh chỉ ra được cái hay của đoạn văn :* Về nghệ thuật: - Từ ngữ trong đoạn văn có sự chọn lọc đặc sắc ( từ “ép” được dùng rất đắt ), có sức gợi tả cao: sử dụng từ tượng hình, tượng thanh- Ch[r]
Dựa vào những hiểu biết về Lão Hạc, và Cô bé bán diêm hãy làm sáng tỏ nỗi niềm đó.Huớng dẫn:I. Những băn khoăn trăn trở của Nam Cao về số phận những người nông dân qua truyện ngắn Lão Hạc:Những lo lắng, trăn trở của Nam Cao thể hiện qua nhân vật Lão Hạc[r]