VAI TRÒ CỦA ELEARNING TRONG GIÁO DỤC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VAI TRÒ CỦA ELEARNING TRONG GIÁO DỤC":

TIỂU LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỚI MỖI QUỐC GIA.

TIỂU LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỚI MỖI QUỐC GIA.

Tiểu luận về vai trò của giáo dục đào tạo tới mỗi quốc gia. Tiểu luận về vai trò của giáo dục đào tạo tới mỗi quốc gia. Tiểu luận về vai trò của giáo dục đào tạo tới mỗi quốc gia. Tiểu luận về vai trò của giáo dục đào tạo tới mỗi quốc gia. Tiểu luận về vai trò của giáo dục đào tạo tới mỗi quốc g[r]

14 Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG CÁC GIAI ĐOẠN TỐTỤNG

VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG CÁC GIAI ĐOẠN TỐTỤNG

vai trò của hoạt động giáo dục trong các giai đoạn tố tụngHoạt động giáo dục tư pháp không chỉ nhằm đảm bảo sự công bằng cho xã hội, pháthiện và trừng trị người phạm tội, mà còn hướng tới một mục đích quan trọng, đó là:cải tạo cảm hóa người phạm tội, giáo dục[r]

11 Đọc thêm

QUÁN TRIỆT BÀI HỌC “LẤY DÂN LÀM GỐC” CỦA ĐẢNG TRONG GIÁO DỤC VAI TRÒ LÀM CHỦ CỦA SINH VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH THÁI NGUYÊN (LV THẠC SĨ)

QUÁN TRIỆT BÀI HỌC “LẤY DÂN LÀM GỐC” CỦA ĐẢNG TRONG GIÁO DỤC VAI TRÒ LÀM CHỦ CỦA SINH VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH THÁI NGUYÊN (LV THẠC SĨ)

Quán triệt bài học “lấy dân làm gốc” của Đảng trong giáo dục vai trò làm chủ của sinh viên ở trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quán triệt bài học “lấy dân làm gốc” của Đảng trong giáo dục vai trò làm chủ của sinh viên ở trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doan[r]

117 Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI TRONG GIÁO DỤC TRẺMẦM NON

VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI TRONG GIÁO DỤC TRẺMẦM NON

tổ chức cuộc sống của trẻ, trò chơi là phương tiện để trẻ học làm người. Giáo viên mầmnon cần tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi dưới nhiều hình thức khác nhau để việc chămsóc giáo dục trẻ ngày càng đạt kết quả tốt hơn.Vui chơi là hoạt động không thể thiếu được của trẻ ở mọi lứa tuổi đăc biệt[r]

Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA QUAN ĐIỂM THẨM MỸ TRONG GIÁO DỤC THẨM MỸ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY (LA TIẾN SĨ)

VAI TRÒ CỦA QUAN ĐIỂM THẨM MỸ TRONG GIÁO DỤC THẨM MỸ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY (LA TIẾN SĨ)

Vai trò của quan điểm thẩm mỹ trong giáo dục thẩm mỹ ở nước ta hiện nay (LA tiến sĩ)Vai trò của quan điểm thẩm mỹ trong giáo dục thẩm mỹ ở nước ta hiện nay (LA tiến sĩ)Vai trò của quan điểm thẩm mỹ trong giáo dục thẩm mỹ ở nước ta hiện nay (LA tiến sĩ)Vai trò của quan điểm thẩm mỹ trong giáo dục thẩ[r]

180 Đọc thêm

Tiểu luận vai trò của gia đình trong việc giáo dục con cái ở nước ta.

TIỂU LUẬN VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÁO DỤC CON CÁI Ở NƯỚC TA.

Tiểu luận vai trò của gia đình trong việc giáo dục con cái ở nước ta.Tiểu luận vai trò của gia đình trong việc giáo dục con cái ở nước ta.Tiểu luận vai trò của gia đình trong việc giáo dục con cái ở nước ta.Tiểu luận vai trò của gia đình trong việc giáo dục con cái ở nước ta.Tiểu luận vai trò của gi[r]

12 Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÁO DỤC CON CÁI TUỔI VỊ THÀNH NIÊN

VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÁO DỤC CON CÁI TUỔI VỊ THÀNH NIÊN

Vai trò của gia đình trong việc giáo dục đạo đức con ở tuổi vị thanh niên.

Gia đình là xã hội thu nhỏ, gia đình là tế bào của xã hội. Nói như thế để thấy được vai trò của gia đình trong xã hội ngày nay, đặc biệt là trong vấn đề giáo dục đạo đức cho con cái. Truyền thống đạo đức của gia đình c[r]

4 Đọc thêm

BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Đề tài làm sáng tỏ bản chất, nội dung và vai trò của giáo dục đạo đức cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay. Trên cơ sở khái quát tình hình giáo dục đạo đức cho học sinh THPT ở nước ta hiện nay , đề tài nêu lên những giải pháp có tính khả thi nhằm đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp giáo[r]

88 Đọc thêm

PHÚC TRÌNH thực tập sư phạm

PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƯ PHẠM

Giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc gìn giữ và truyền bá nền văn minh nhân loại. Trong thời đại cuộc cách mạng khoa học công nghệ ngày nay,tiềm nay tri thức,trí tuệ đang trở thành động lực chính của sự phát tiển. Và giáo dục đào tạo được coi là nhân tố quyết ddinhj vị thế của mỗi quốc gia t[r]

90 Đọc thêm

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LUẬT GIÁO DỤC 2005 ĐẦY ĐỦ

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LUẬT GIÁO DỤC 2005 ĐẦY ĐỦ

Câu 15: Vai trò và trách nhiệm của nhà giáoa Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho người họcb Nhà giáo giữ vai trò chủ đạo trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho ngư[r]

31 Đọc thêm

ỨNG DỤNG MẠNG NƠRON TRONG ELEARNING 10

ỨNG DỤNG MẠNG NƠRON TRONG ELEARNING 10

đáp ứng nhu cầu của xã hội hiện đại và đóng vai trò chủ yếu trong việc nângcao ý thức dân tộc, tinh thần trách nhiệm và năng lực của thế hệ hiện nay vàmai sau.Chính những thay đổi trong công nghệ và trong các lĩnh vực xã hội đòi hỏiphải đổi mới giáo dục. Phương thứ[r]

Đọc thêm

BTL Tâm lý học tư pháp

BTL TÂM LÝ HỌC TƯ PHÁP

Trong các dạng hoạt động của con người, hoạt động giáo dục luôn luôn được coi là bộ phận hết sức quan trọng. Hoạt động giáo dục trong hoạt động tư pháp với mục đích cơ bản là giáo dục, cải tạo và cảm hóa người phạm tội đồng thời giáo dục ý thức pháp luật cho công dân, qua đó thực hiện tốt công tác p[r]

11 Đọc thêm

MỐI QUAN HỆ GIỮA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI SỰ HÀI LÒNG VÀ MỨC ĐỘ TRUNG THÀNH CỦA SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO TỪ XA E LEARNING

MỐI QUAN HỆ GIỮA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI SỰ HÀI LÒNG VÀ MỨC ĐỘ TRUNG THÀNH CỦA SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO TỪ XA E LEARNING

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN



BÙI KIÊN TRUNG


MỐI QUAN HỆ GIỮA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO VỚI SỰ HÀI LÒNG VÀ MỨC ĐỘ TRUNG THÀNH CỦA SINH VIÊN
TRONG ĐÀO TẠO TỪ XA ELEARNING
























HÀ NỘI, 2016

ii
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ Q[r]

406 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG, HỆ VỪA HỌC VỪA LÀM Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỬ NHÂN ĐIỀU DƯỠNG, HỆ VỪA HỌC VỪA LÀM Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI

Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp Công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người, là yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững, đây là trách nhiệm của toàn Đảng, t[r]

117 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA

Thế giới đang phát triển mạnh mẽ, sâu sắc trên nhiều lĩnh vực. Sự phát triển ấy tạo ra những tiền đề, những khả năng để nhân loại vững tin bước vào tương lai, nhưng đồng thời cùng với quá trình phát triển nhân loại cũng đang gặp phải những thách thức mới trong các vấn đề chính trị, kinh tế, xã hội.[r]

102 Đọc thêm

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH LIỄN

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH LIỄN

A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Luật Giáo dục nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2005 (sửa đổi bổ sung một số điều năm 2009) xác định: “Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển nă[r]

28 Đọc thêm

PHƯƠNG HƯỚNG NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG ĐÀO TẠO QUÂN SỰ

PHƯƠNG HƯỚNG NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG ĐÀO TẠO QUÂN SỰ

Quản lý là một hoạt động phổ biến diễn ra trong mọi hoạt động xã hội, nó là các hoạt động mang tính định hướng, có chủ định của chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý, nhằm đạt được mục đích đề ra. Quản lý luôn đóng vai trò to lớn đối với sự tồn tại và phát triển của xã hội, nó được coi là trung tâm[r]

33 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI GIẢNG MÔN ĐỊA LÝ THEO CHUẨN ELEARNING

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI GIẢNG MÔN ĐỊA LÝ THEO CHUẨN ELEARNING

Ngày nay Ngành Giáo dục nước ta đã và đang có những chuyển biến tích cực, mạnh mẽ, chúng ta đang cố gắng học tập những mô hình giáo dục tiên tiến từ các nước phát triển và áp dụng linh hoạt vào thực tế giáo dục nước nhà. Song song với đó là sự phát triển mạnh mẽ của ngành công nghệ thông tin, truyền[r]

39 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Giáo dục luôn giữ một vai trò quan trọng trong sự phát triển của mỗi quốc gia, là biện pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nâng cấp lợi thế so sánh về lao động ở các nước. Ngày nay ở tất cả các quốc gia trên thế giới đều đưa giáo dục lên vị trí hàng đ[r]

111 Đọc thêm

Tiểu luận Công nghệ dạy học

TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ DẠY HỌC

Ứng dụng CNTT trong dạy học là xu hướng tất yếu của một nền giáo dục hiện đại. Sử dụng CNTT trong dạy học các bộ môn phương pháp có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nhằm trang bị cho sinh viên có kỹ năng tổ chức hoạt động giảng dạy phát huy hiệu quả.
Elearning là viết tắt của Electronic Learning.

31 Đọc thêm