®¹I HÄC B¸CH KHOA HΜ NÉIKHOA CNG NGHÖ THNG TIN

... an ninh khu vc xut phỏt t vic Nht Bn tng cng sc mnh quõn s, tr thnh mt quc gia bỡnh thng C th s cú nhng tỏc ng sau: *Gõy tõm lý lo ngi v lm trm trng thờm tỡnh th tin thoỏi lng nan v an ninh khu. .. quan ngi cho Trung Quc cng thng quan h NhtTrung tranh chp bin o cha cú du hiu gim xung Hin nay, hi[r]

Giáo án số học 6 trọn bộ năm học 2015 2016
Sè häc
G: ......................................................
Ch­¬ng I. «n tËp vµ bæ tóc vÒ sè tù nhiªn

TiÕt 1 § 1.tËp hîp. phÇn tö cña tËp hîp

I. MỤC TIÊU
HS được làm quen với khái niêm tập hợp qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong toán học[r]

160 n¨m tr«i qua kÓ tõ khi “Tuyªn ng«n cña §¶ng céng s¶n” ra ®êi loµi ng­êi ®• chøng kiÕn nh÷ng biÕn ®æi mang tÝnh c¸ch m¹ng hÕt søc s©u s¾c lµm thay ®æi bé mÆt cña thÕ giíi. C¸ch m¹ng th¸ng M­êi Nga vÜ ®¹i ®• më ra thêi ®¹i míi trong lÞch sö nh©n lo¹i: Thêi ®¹i qu¸ ®é tõ chñ nghÜa t­ b¶n lªn chñ[r]

bµi häc ®­êng ®êi ®Çu tiªn
( TrÝch DÕ MÌn phiªu l­u kÝ T« Hoµi)
I. Môc tiªu cÇn ®¹t: Gióp hs:
1 Kiến thức: Giúp HS:
Hiểu được nội dung ý nghĩa bài học đường đời đầu tiên.
Nắm được những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả và kể chuyện của bài văn.
2 Kĩ năng:
Rèn kĩ năng đọc truyện đồng thoại, đọc[r]

A. Môc tiªu
VÒ kiÕn thøc:
Gióp sv n¾m ®­îc:
+ B¶n chÊt giai cÊp vµ vai trß x• héi cña nhµ n­íc.
+ B¶n chÊt cña d©n, do d©n, v× d©n cña nhµ n­íc CHXHCNVN.
VÒ kü n¨ng:
Gióp sv h×nh thµnh kü n¨ng liªn hÖ thùc tÕ, liªn hÖ ®Õn b¶n chÊt cña nhµ n­íc CHXHCNVN hiÖn nay.
VÒ th¸i ®é:
H×nh thµnh th¸i ®é ®[r]

PhÇn néi dung
PhÇn 1: Mét sè vÊn ®Ò c¬ b¶n vÒ mÖnh ®Ò quan hÖ vµ ®¹i tõ quan hÖ
Tiếng Anh cã 2 lo¹i c©u :
C©u ®ơn gi¶n: là c©u cã mét thµnh phÇn vµ chØ cÇn nh­ vËy c©u còng cã ®ñ nghÜa .
C©u phøc hîp : lµ lo¹i c©u cã hai thµnh phÇn ( hai mÖnh ®Ò) chÝnh phô nèi víi nhau b»ng mét tõ gäi lµ ®¹i tõ[r]

giáo án thể dục 9 ky II soạn chuẩn theo kiến thức kỹ năng năm 2016
Ngµy So¹n:
TiÕt 37
Nh¶y xa ®¸ cÇu
ch¹y bÒn
I. MỤC TIÊU
1 KiÕn thøc:
Nh¶y xa : ¤n các động tác đã học lớp 6,7
; mét sè ®éng t¸c bé trî bµi tËp ph¸t triÓn søc m¹nh ch©n (do gi¸o viªn chän)
Đá cầu: Ôn cá nội dung tâng cầu và di chuy[r]

Nh÷ng ¶nh h−ëng tÝch cùc
cña Nho gi¸o trong Bé luËt Hång §øc
NguyÔn Minh TuÊn()
() ThS, Khoa LuËt, §¹i häc Quèc gia Hμ Néi.
Nho gi¸o khëi nguån tõ Trung Quèc,
®−îc du nhËp vμo ViÖt Nam tõ thêi B¾c
thuéc. §Õn n−íc ta, Nho gi¸o ®−îc dung
hîp vμ hoμ ®ång theo c¸ch nghÜ cña
ng−êi ViÖt Nam thμnh Nho gi¸o[r]

Đây là cuốn giáo trình thực hành lắp ráp các mạch điện tử cơ bản, các mạch tạo xung và các mạch số . Giáo trình này biên soạn nhằm giúp cho các bạn học sinh , sinh viên hoặc các bạn mới vào nghề điện tử tự thực hiện các kỹ năng lắp ráp mạch điện tử nội dung gồm:Bµi 1: Néi quy x­ëng thùc tËpBµi 2: Hµ[r]

sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có nội dung hình học
I. lý do chän ®Ò tµi
Do ®Æc tr­ng cña m«n to¸n vµ ®Æc ®iÓm nhËn thøc cña häc sinh tiÓu häc, c¸c kiÕn thøc vµ kü n¨ng cña m«n to¸n ®­îc h×nh thµnh chñ yÕu b»ng c¸c ho¹t ®éng thùc hµnh: §Õm ®o, quan s¸t vµ lµm tÝnh, gi[r]

Lêi Nhµ xuÊt b¶n
Tõ n¨m häc 2014 – 2015, häc sinh cÊp Trung häc phæ th«ng trong toµn quèc b¾t ®Çu thùc hiÖn k× thi Trung häc phæ th«ng quèc gia. Theo chØ ®¹o cña Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o, trong k× thi nµy, häc sinh b¾t buéc thi 3 m«n lµ Ng÷ v¨n, To¸n vµ Ngo¹i ng÷, ®ång thêi mçi häc sinh ®­îc tù chän[r]

Kinh tÕ chÝnh trÞ do C.M¸c vµ Ph.Angghen s¸ng lËp lµ sù thèng nhÊt gi÷a tÝnh khoa häc vµ tÝnh c¸ch m¹ng; lµ mét cuéc c¸ch m¹ng trong khoa häc kinh tÕ chÝnh trÞ v× nã dùa trªn ph­¬ng ph¸p biÖn chøng duy vËt, c«ng khai biÓu hiÖn lËp tr­êng cña giai cÊp c«ng nh©n. Từ khi xã hội phân chia giai cấp chư[r]

Ch­¬ng 1: Hµm Sè L­îng Gi¸c – PH¦¥NG TR×NH L­îng gi¸c
Ngày soạn: 1582015.
§1. hµm sè l­îng gi¸c.
I. MôC TI£U.
1. VÒ kiÕn thøc :
N¾m ®Þnh nghÜa hµm sè sin , cosin , tang vµ c«tang
N¾m tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× c¸c hµm sè.
N¾m ®­îc sù biÕn thiªn vµ c¸ch vÏ ®å thÞ hµm sè l­îng gi¸c trªn mét c[r]

Ch­¬ng I: PhÐp dêi h×nh
vµ phÐp ®ång d¹ng trong mÆt ph¼ng
Ngµy so¹n: 1682015.
§1: PhÐp biÕn h×nh
PPCT: TiÕt 1
I. Môc tiªu:
1. VÒ kiÕn thøc:
N¾m v÷ng ®n phÐp tÞnh tiÕn, c¸ch x¸c ®Þnh phÐp tÞnh tiÕn khi biÕt vÐct¬ tÞnh tiÕn.
N¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tÞnh tiÕn.
N¾m ®­îc biÓu thøc to¹ ®é phÐp[r]

...Nghiªn cøu khoa häc s kut hay shaman kut (사만굿) Mudang(4) (무당) kut hay Mudang , s Theo V Mudang T kut ( ) hay kut (Mudang hay Mudang kut hay - hay Mudang (5) ông (6) (4)... ) kut , t - Mudang kut ; )(14) Song h (12) kut Th , kut )( 11 ) (13) (10) (2004), (14) , tr 281 (11) nh (thăng) kut 74 N[r]

Bµi 1: Dïng mét chiÕc bót nhùa cä x¸t vµo v¶i quÇn, sau ®ã ®-a l¹i gÇn nh÷ng mÈu
giÊy vôn, ta thÊy nh÷ng mÈu giÊy vôn bÞ hót vÒ phÝa bót nhùa. Ta nãi bót nhùa bÞ
nhiÔm ®iÖn. Nh­ng nÕu ®­a bót nhùa l¹i gÇn mét tê b×a, ta thÊy sù “hót” n¯y
kh«ng x¶y ra. VËy chiÕc bót nhùa cã bÞ nhiÔm ®iÖn hay kh«ng[r]

M«n: ®¹o ®øc
Bµi 11: §i bé ®óng quy ®Þnh (TiÕt 1)

1. Môc tiªu: HS hiÓu
Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®­êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®­êng bªn ph¶i
Qua ®­êng ë ng• ba, ng• t­ ph¶i ®i theo ®Ìn hiÖu vµ ®i vµo v¹ch qui ®Þnh.
§i bé ®óng qui ®Þnh lµ ®¶m b¶o an toµn cho b¶n th©n vµ cho mäi ng­êi.[r]

Học tập với nhiều nguồn tài liệu Các kiến thức của một khóa học có thể được truyền đạt theo nhiều hình thức khác nhau. Bài giảng Bởi thầy cô hoặc các vị khách Những tài liệu thôn[r]

Ngµy so¹n: 22012016 Ngµy d¹y: 29 012016TiÕt 42 Kh«ng khÝ – sù ch¸y (T1)I. Môc tiªu1. KiÕn thøc: Häc sinh biÕt lµm thÝ nghiÖm ®Ó chøng minh oxi chiÕm 15 thÓ tÝch kh«ng khÝ, ®ång thêi biÕt dùa vµo c¸c hiÖn t­îng tù nhiªn ®Ó x¸c ®Þnh c¸c thµnh phÇn kh¸c cñ[r]

Ngµy so¹n: 201012 Ngµy d¹y: 28102012
(TiÕt 21) Bµi 14: Phèt pho
I Môc tiªu bµi häc:
1. KiÕn thøc:
BiÕt ®­îc vÞ trÝ trong BTH, cÊu h×nh electron nguyªn tö cña c¸c nguyªn tè photpho
C¸c d¹ng thï h×nh, tÝnh chÊt vËt lÝ, øng dông, tr¹ng th¸i tù nhiªn vµ ®iÒu chÕ photpho trong c«ng nghiÖp[r]