KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG CỦA CHỦ HỘ

vàng, có phương pháp giảng dạy tốt cùng với biết sử dụng các tài liệu giảng day cập nhật, phù hợp, có phương pháp kiểm tra đánh giá hiệu quả và có phương pháp quản lý lớp học tốt. II. TÀM QUAN TRỌNG CỦA PPGD Một giáo viên có kiến thức chuyên môn giỏi mà không có phương pháp giảng dạy tốt thì[r]

Tuần: XIX Tiết : 36 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ HOÁ 9I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nhằm củng cố kiến thức , học sinh vận dụng vào bài kiểm tra với nội dung phong phú, đa dạng.2. Kỹ năng. Rèn kỹ năng vận dụng và tư duy.3. Thái độ. Giáo dục thái độ yêu thích môn học và nghiêm túc tro[r]

2.1. Nêu được mục đích yêu cầu của bài giảng:-Về kiến thức-Về kỹ năng2.2. Nêu ý đồ tổ chức giờ dạy bằng bài giảng điện tử.-Tổ chức các hoạt động dạy học-Các ứng dụng CNTT cho việc tổ chức các hoạt động dạy, học.-Các ứng dụng CNTT hỗ trợ tìm hiểu kiến thức.2.3. Nêu được tiện ích[r]

2 2. Chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình cấp học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu cần đạt về kiến thức, kỹ năng của các môn học mà học sinh cần phải và có thể đạt đựoc sau từng giai đoạn học tập trong cấp học. 2.1 Chuẩn kiến thức, kỹ năng ở chương trình[r]

2.1. Nêu được mục đích yêu cầu của bài giảng:-Về kiến thức-Về kỹ năng2.2. Nêu ý đồ tổ chức giờ dạy bằng bài giảng điện tử.-Tổ chức các hoạt động dạy học-Các ứng dụng CNTT cho việc tổ chức các hoạt động dạy, học.-Các ứng dụng CNTT hỗ trợ tìm hiểu kiến thức.2.3. Nêu được tiện ích[r]

2.1. Nêu được mục đích yêu cầu của bài giảng:-Về kiến thức-Về kỹ năng2.2. Nêu ý đồ tổ chức giờ dạy bằng bài giảng điện tử.-Tổ chức các hoạt động dạy học-Các ứng dụng CNTT cho việc tổ chức các hoạt động dạy, học.-Các ứng dụng CNTT hỗ trợ tìm hiểu kiến thức.2.3. Nêu được tiện ích[r]

Qua bài này học sinh có thể:1. Kiến thức Trình bày được khái niệm biến động số lượng của quần thể Nêu được các dạng biến động số lượng và những nguyên nhân gây ra các dạng biến động đó. Phân tích được cơ chế điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.2. Kỹ năng Kỹ năng quan sát tranh, phân tích tíc[r]

Giáo án văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng năm 2015 2016 mới nhất==============Giáo án văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng năm 2015 2016 mới nhất==============Giáo án văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng năm 2015 2016 mới nhất

-Lưu VT, CMTH PHAN VĂN HƯNG2DANH SÁCH BÁO CÁO VIÊN CỦA CÁC LỚP TẬP HUẤN VỀ HƯỚNG DẪN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG BẬC TIỂU HỌC.(Kèm theo công văn số: PGD&ĐT ngày tháng 7 năm 2009 của Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Quảng Điền về việc triển khai mở lớp tập huấn các môn bậc t[r]

Họ tên chủ hộ Mức TN qua rà soát Kết qủa biểu quyết Số TTHọ tên chủ hộ Mức TN qua rà soát Kết qủa biểu quyết d. Các ý kiến chưa nhất trí và kiến nghị: (ghi rõ các ý kiến chưa nhất trí) Hội nghị kết thúc ...... giờ, ....... phút cùng ngày. Biên bản làm thành 02 bản, 01 bản lưu thô[r]

Phòng giáo dục và đào tạo quận Cầu GiấyTrường mầm non Mai DịchGiáo viên: Lê Phương HằngLớp: MGL số 10 I. Mục đích Yêu cầu:1. Kiến thức:Củng cố ôn luyện các kiến thức toán đã hoạc cho trẻ ( số đếm, hình dạng)2. Kỹ năng:-Có kỹ năng sử dụng máy vi tính.-Làm đúng các yêu cầu[r]

Có thể cụ thể bằng các yêu cầu sau đây:- So sánh các phương án giải quyết vấn đề;- Phát hiện lời giải có mâu thuẫn, sai lầm và chỉnh sửa được;- Giải quyết được những tình huống mới bằng việc vận dụng các khái niệm, biểu tượng, đặc điểm đã biết,...- Khái quát hoá, trừu tượng hoá từ tình huống quen th[r]

4.Các kỹ năng cần đạt:-Đọc hiểu một câu chuyện cổ tích.-----------------------

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM _______________ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 64 /BGDĐT-GDTrH ____________________________________ V/v: Hưóng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của CTGDPT Hà Nội, ngày 06 tháng 01 năm 2010Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào[r]

Kiến thức: Củng cố ôn luyện các kiến thức toán đã hoạc cho trẻ số đếm, hình dạng 2.. Kỹ năng: - Có kỹ năng sử dụng máy vi tính.[r]

gồm 4 cột: Tuần Bài Yêu cầu cần Tuần Bài Yêu cầu cần đạt Ghi chúđạt Ghi chú.. Nội dung Nội dung Yêu cầu cần đạt Yêu cầu cần đạt về kiến thức, về kiến thức, kĩ kĩ nnngng đối với từng bài học (tiết dạy) đối với từng bài học (tiết dạy) được hiểu là Chuẩn (cơ bản, tối thiểu)